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      10.2 平行线的判定 课件 2024-2025学年沪科版七年级数学下册

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      沪科版(2024)七年级下册(2024)平行线的判定完整版课件ppt

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      这是一份沪科版(2024)七年级下册(2024)平行线的判定完整版课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾与思考,国旗知多少,生活中的平行线,平行线的概念,平行线的表示法,无数条,合作与交流,平行公理及其推论,几何语言表达等内容,欢迎下载使用。
      1.理解平行线的定义及基本事实,掌握同位角、内错角、同旁内角的概念;2.结合图形识别同位角、内错角、同旁内角;(重点)3.从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简,化难为易的化归思想.(难点)
      问题 前面我们学的两条直线具有怎样位置关系?
      两条直线相交(其中垂直是相交的特殊情形)
      生活中两条直线除了相交以外,还有什么情形呢?下面我们一起来体会一下.
      摩托车在平行高速路上奔驰
      思考:如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动a,直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交.想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?
      在木条转动过程中,存在一条直线a与直线b不相交的情形,这时我们说直线a与b互相平行.记作“a∥b”.
      在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.
      注意:平行线的定义包含三层意思:(1)“在同一平面内”是前提条件;(2)“不相交”就是说两条直线没有交点;(3)平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段.
      我们通常用“//”表示平行.
      读作:“AB 平行于 CD” 
      读作:“a平行于b ”  
      在同一平面内,不重合的两直线的位置关系有平行与相交两种.
      动手画一画:平行线的画法:
      (3)经过点C能画出几条直线与直线AB平行?
      (4)过点D画一条直线与直线AB平行,与(3)中所画的直 线平行吗?
      (1)经过点C能画出几条直线?
      (2)与直线AB平行的直线有几条?
      你能对这些情况进行归纳总结吗?
      平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线平行于 这条直线.
      “直线外一点”,过直线上一点不存在直线与这条直线平行;“有且只有”表示存在性和唯一性.
      平行公理的推论(平行线的传递性):
      如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行.
      ∵a//c , c//b(已知)  a//b(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)
      完成下列推理,并在括号内注明理由.(1)如图所示,因为AB // DE,BC // DE(已知),所以A,B,C三点___________________
      经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
      (2)如图所示,因为AB // CD,CD // EF(已知),所以________ // _________.
      如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
      若再添加一条直线,即直线EF被第三条直线CD所截,构成了几个角?有什么特点?
      活动1 观察∠1与∠5的位置关系:
      ①在直线EF的同旁(右边)
      ②在直线AB、CD的同一侧(上方)
      ∠2和∠6;∠3和∠7;∠4和∠8
      图中的同位角还有哪些?
      A.(1),(2) B.(3),(4)C.(1),(2),(3) D.(2),(3) ,(4)
      例1:下列图形中,∠1和∠2是同位角的有( )
      图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角.
      变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角.
      活动2 观察∠3与∠5的位置关系:
      ②在直线AB、CD之间
      图中的内错角还有哪些?
      变式图形:图中的∠1与∠2都是内错角.
      图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角.
      活动3 观察∠4与∠5的位置关系
      图中还有哪些同旁内角?
      变式图形:图中的∠1与∠2都是同旁内角.
      图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角. 
      例4 如图,直线DE截AB ,AC,构成8个角,指出所有的同位角,内错角,同旁内角.
      解:两条直线是AB,AC,截线是DE,所以8个角中,同位角:∠2与∠5,∠4与∠7,∠1与∠8, ∠6和∠3;内错角:∠4与∠5,∠1与∠6;同旁内角:∠1与∠5,∠4与∠6.
      变式:∠A与∠8是哪两条直线被哪条直线所截的角?它们是什么关系的角?∠A与∠5呢?∠A与∠6呢?
      练一练:识别哪些角是同位角、内错角、同旁内角
      例5 如图,直线DE,BC被直线AB所截. (1)∠1与∠2, ∠1和∠3,∠1和∠4各是什么角?
      解:(1)∠1与∠2是内错角,∠1和∠3同旁内角,∠1和∠4是同位角.
      温馨提示:解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截.
      解:(2)如果∠1=∠4,由对顶角相等,得∠2=∠4,那么∠1=∠2.因为∠3和∠4互补,即∠4+∠3=180°,又因为∠1=∠4,所以∠4+∠3=180°,即∠1与∠3互补.
      (2)如果∠1=∠4,那么∠1与∠2相等吗?∠1与 ∠3互补吗?为什么?
      1.下列说法正确的是( )A.在同一平面内,不相交的两条射线是平行线;B.在同一平面内,不相交的两条线段是平行线;C.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系不相 交就平行;D.不相交的两条直线是平行线
      2.下列说法正确的是(   )A、一条直线的平行线有且只有一条B、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C、经过一点有两条直线与某一直线平行D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
      3.下列推理正确的是( )
      A.因为a // d,b // c,所以c // dB.因为a // c,b // d,所以c // dC.因为a // b,a // c,所以b // cD.因为a // b,c // d,所以a // c
      4.如图,∠DAB和∠ABC的位置关系是 ( ) A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D.以上结论都不对
      5.如图,∠1和∠2不能构成同位角的图形是( )
      如图,直线a ∥b,b∥c,c∥d,那么a ∥d吗?为什么?
      解: 因为 a ∥b,b∥c,所以 a ∥c
      如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行
      因为 c∥d,所以 a ∥d
      生活中的数学:三线八角手势记忆法
      在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线
      1.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.2.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
      同位角、内错角、同旁内角

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      10.2 平行线的判定

      版本:沪科版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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