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      [精] 新人教版初中数学八年级上册 14.2.3全等三角形判定(边边边和斜边-直角边) 分层练习(含答案)

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定同步训练题

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定同步训练题,共9页。试卷主要包含了 下列结论错误的是等内容,欢迎下载使用。
      A基础知识训练
      1. 如图,△ABC中,AB=AC,EB=EC,则由“SSS”可以判定( )。
      A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE
      C.△BDE≌△CDE D.以上答案都不对

      (第1题) (第2题)
      2. 如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使△ABC≌△DCB,则还需增加的一个条件是( )。
      A.AC=BD B.AC=BC C.BE=CE D.AE=DE
      3. 如图,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是( )。
      A.120° B.125° C.127° D.104°

      4. 如图,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC, 则下面的结论中不正确的是( )。
      A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA
      C.OB=OC D.∠C=∠D
      5. 如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=30°,则∠2的度数为( )。
      A. 30° B. 60° C. 30°和60°之间 D. 以上都不对
      6. 如图,已知AB=AD那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )。
      A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°

      (第5题) (第6题) (第7题)
      7. 如图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是( )。
      A.AB=AC B.∠BAC=90° C.BD=AC D.∠B=45°
      8. 下列结论错误的是( )。
      A.全等三角形对应边上的高相等
      B.全等三角形对应边上的中线相等
      C.两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,则这两个三角形全等
      D.两个直角三角形中,两个锐角相等,则这两个三角形全等
      9. 如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72°,∠F=32°,则∠ABC=( )。

      (第9题) (第10题)
      10. 如图,已知OA = OB,AC = BC,∠1=30°,则∠ACB的度数是( )。
      11. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=( )。

      (第11题) (第12题)
      12. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=4cm,CE=3cm,则DE=( )cm 。
      B基本技能训练
      13. 如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C。

      14. 如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF。请证明下列结论: ⑴∠D=∠B; ⑵AE∥CF.

      15. 如图,已知AB=AE,BC=ED,AC=AD. (1)∠B=∠E吗?为什么?(2)若点F为CD的中点,那么AF与CD有怎样的位置关系?请说明理由。
      16. 在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90º,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF。(1)求证: Rt△ABE≌Rt△CBF;(2)若∠CAE=30º,求∠ACF度数。
      17. 如图 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.(1)求证AD=AE;(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由。
      18. 已知如图,AB=AC,∠BAC=90°,AE是过A点的一条直线,且B、C在DE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求证:BD=DE+CE。
      C拔高探究训练
      19. 如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M.
      (1)求证:MB=MD,ME=MF
      (2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.

      附答案:
      A基础知识训练
      1. B 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C 7. A 8. D
      9. 76° 10. 60° 11. 45° 12. 7
      B基本技能训练
      13. 解:连结OE
      在△EAC和△EBC中
      ∴△EAC≌△EBC(SSS)
      ∴∠A=∠C(全等三角形的对应角相等)
      14. 证明:(1)在△EAD和△FCB中
      AD=CB,AE=CF,DE=BF
      ∴△EAD≌△FCB(SSS)
      ∴∠D=∠B
      (2)由(1)知:△EAD≌△FCB
      ∴∠DEA=∠BFC
      ∵∠AEO=180-∠DEA,
      ∠CFO=180-∠BFC,
      ∴∠AEO=∠CFO
      ∴ AE∥CF
      15. 解:(1)∠B=∠E
      理由如下:在△ABC和△AED中
      AB=AE,BC=ED,AC=AD.
      ∴△ABC≌△AED(SSS)
      ∴∠B=∠E.
      (2)AF垂直于CD.
      理由如下:
      ∵点F是CD的中点,
      ∴CF=FD.
      在△ACF和△ADF中
      AC=CD,AF=AF,CF=DF
      ∴△ACF≌△ADF(SSS)
      ∴∠AFC=∠AFD.
      又∵∠AFC+∠AFD=180°
      ∴∠AFC=∠AFD=90°
      ∴AF垂直于CD.
      16. 解:(1)∵∠ABC=90°,∴∠CBF=∠ABE=90°.
      在Rt△ABE和Rt△CBF中,
      ∵AE=CF, AB=BC, ∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL)
      (2) ∵AB=BC, ∠ABC=90°, ∴ ∠CAB=∠ACB=45°.
      ∵∠BAE=∠CAB-∠CAE=45°-30°=15°.
      由(1)知 Rt△ABE≌Rt△CBF, ∴∠BCF=∠BAE=15°,
      ∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=45°+15°=60°.
      17.(1)证明:在△ACD与△ABE中,
      ∵∠A=∠A,∠ADC=∠AEB=90°,AB=AC,
      ∴△ACD≌△ABE,
      ∴AD=AE.
      (2)互相垂直,
      在Rt△ADO与△AEO中,
      ∵OA=OA,AD=AE,
      ∴△ADO≌△AEO,
      ∴∠DAO=∠EAO,
      即OA是∠BAC的平分线,
      又∵AB=AC,
      ∴OA⊥BC.
      18. 证明:∵BD⊥AE于D,CE⊥AE于E
      ∴∠ADB=∠AEC=90°
      ∵∠BAC=90°
      ∴∠ABD+∠BAD=∠CAE+∠BAD
      ∴∠ABD=∠CAE
      在△ABD和△CAE中
      ∴△ABD≌△CAE(AAS)
      ∴BD=AE,AD=CE
      ∵AE=AD+DE
      ∴BD=CE+DE
      C拔高探究训练
      19. 解答:解:(1)连接BE,DF.
      ∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,,
      ∴∠DEC=∠BFA=90°,DE∥BF,
      在Rt△DEC和Rt△BFA中,
      ∵AF=CE,AB=CD,
      ∴Rt△DEC≌Rt△BFA,
      ∴DE=BF.
      ∴四边形BEDF是平行四边形.
      ∴MB=MD,ME=MF;
      (2)答:成立
      理由:连接BE,DF.
      ∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,,
      ∴∠DEC=∠BFA=90°,DE∥BF,
      在Rt△DEC和Rt△BFA中,
      ∵AF=CE,AB=CD,
      ∴Rt△DEC≌Rt△BFA,
      ∴DE=BF.
      ∴四边形BEDF是平行四边形.
      ∴MB=MD,ME=MF.

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      14.2 三角形全等的判定

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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