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      [精] 【新教材新课标】沪科版数学七年级下册10.1.2 垂线及基本事实(课件+教案含反思+大单元整体教学设计+导学案)

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      初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)相交线教学ppt课件

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      这是一份初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)相交线教学ppt课件,文件包含1012垂线及基本事实课件pptx、1012垂线及基本事实教案docx、第10章相交线平行线与平移大单元教学设计docx、1012垂线及基本事实学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
      什么是对顶角?对顶角有什么性质?
      对顶角:两条直线相交所成的四个角中,有公共顶点没有公共边的两个角叫作对顶角.
      对顶角的性质:对顶角相等
      几何语言∠1=∠3(对顶角相等)∠2=∠4(对顶角相等)
      将十字街口的两条道路看作两条直线,如右图中的AB和CD,它们相交于点O,形成4个角.如果∠AOC=90°,那么其他三个角的度数各是多少?为什么?
      在两条直线AB和CD相交所成的4个角中,如果有一个角是直角,就说这两条直线互相垂直,记作“AB⊥CD”,读作“AB垂直于CD”,其中一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点O叫作垂足.
      你能再举出一些两条直线互相垂直的例子吗?
      日常生活中两条直线垂直的例子很多,如下图所示的地砖间的缝隙线,围棋盘上的方格线等.
      操作1.用折纸方法画垂线.仿照下图所示的方法,折出经过点P与直线l垂直的折痕,用直尺沿折痕画出直线.
      2.用三角板画垂线.仿照下图的画图办法,过已知直线l上(或外)的一点P画直线,使它与直线l垂直.
      垂线的基本事实同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
      注:1.有时,我们说线段、射线与某一条直线互相垂直,是指线段所在直线、射线所在直线与该直线互相垂直。2.画一条线段或射线的垂线,就是画它们所在直线的垂线。
      【知识技能类作业】必做题:
      1.如图,在同一平面内过点A画直线m的垂线,能画(  )A.0条B.1条C.2条D.无数条
      2.如图,已知直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥CD于点O,∠AOF=4∠BOE,则∠AOC=( )A.28°B.30°C.32°D.34°
      3.下列各图中,过直线l外的点P画直线l的垂线,三角尺操作正确的是( )
      【知识技能类作业】选做题:
      6.如图所示,王师傅为了检验门框AB是否垂直于地面,在门框AB的上端A处用细线悬挂一铅锤,看门框AB是否与铅锤线重合.若门框AB垂直于地面,则AB会重合于AE,否则AB与AE不重合.你能说出这里面的道理吗? .
      过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
      7.如图,P是∠AOB的OB边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图,并标注相应的字母.(1)过点P画OA的垂线,垂足为D.(2)过点A画OB的平行线AE.
      1.如图,过直线BC上一点O作AO⊥BC,直线EF经过点O,若∠COF:∠AOF=1:2,则∠AOE的度数是(  )A.110°B.120°C.135°D.150°
      2.如图,过点P作线段AB的垂线,垂足在( )A.线段AB上 B.线段AB的延长线上 C.线段AB的反向延长线上 D.直线AB外
      3.下列说法正确的是 ( )A.过线段外一点不一定能作出它的垂线B.过直线m外一点A和直线m上一点B可画一条直线与m垂直C.只能过直线外一点画一条直线和这条直线垂直D.过任意一点均可作一条直线的垂线
      4.如图,直线AB.CD相交于点O.∠AOC=28°.OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.(1)求∠BOF的度数:(2)判断射线OE与OF之间的位置关系.并说明理由.

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      10.1 相交线

      版本:沪科版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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