















所属成套资源:【新教材新课标】沪科版数学七年级下册教学课件+同步教案+大单元整体教学设计+导学案
- 【新教材新课标】沪科版数学七年级下册9.3.1 分式方程的定义及解法(课件+教案含反思+大单元整体教学设计+导学案)课件2 次下载
- 【新教材新课标】沪科版数学七年级下册9.3.2 分式方程的应用(课件+教案含反思+大单元整体教学设计+导学案)课件2 次下载
- 【新教材新课标】沪科版数学七年级下册10.1.1 对顶角(课件+教案含反思+大单元整体教学设计+导学案)课件2 次下载
- 【新教材新课标】沪科版数学七年级下册10.1.2 垂线及基本事实(课件+教案含反思+大单元整体教学设计+导学案)课件2 次下载
- 【新教材新课标】沪科版数学七年级下册10.1.3 垂线段及点到直线的距离(课件+教案含反思+大单元整体教学设计+导学案)课件2 次下载
初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)小结·评价教学ppt课件
展开 这是一份初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)小结·评价教学ppt课件,文件包含沪科版七下新版第9章小结与复习课件pptx、沪科版七下新版第9章分式大单元教学设计docx、沪科版七下新版第9章小结与复习教案docx、沪科版七下新版第9章小结与复习学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
1.本章从分式的概念、性质到运算法则、都是通过和分数的有关知识类比得到的.类比是一种重要的数学思想方法,请你举例说明前面哪些知识的学习运用了这种思想方法.与同学进行交流.
2.解分式方程是通过去分母,化归为整式方程求解.化归同样是一种重要的数学思想方法,在前面知识的学习中,哪些应用了这种思想方法?试举例说明,与同学进行交流.
化归内容:去括号:将方程中的括号去掉,化归为更简单的形式。移项:将方程中的项从一边移到另一边,化归为标准形式。合并同类项:将方程中的同类项合并,化归为更简单的形式。系数化为1:将方程中的未知数系数化为1,化归为最简单的形式。
化归内容:2. 分式方程的解法背景:在学习分式方程之前,我们已经学习过一元一次方程。化归内容:去分母:将分式方程两边乘以分母的最小公倍数,化归为整式方程。解整式方程:解整式方程得到未知数的值。验根:将解得的未知数代入原分式方程,验证是否为有效解。
3.解分式方程与解一元一次方程有什么联系和区别?
4. 联系实际生活,提出一个可以通过列分式方程解决的问题,与你的同学共同解决,并对解答给出评价.
如规划自驾旅行时间、工程进度调整(如工作效率变化导致时间差异)、 购物折扣计算(如不同优惠方式下的单价比较)……
【知识技能类作业】必做题:
【知识技能类作业】选做题:
7.某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》文件要求,决定增设篮球,足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球.若购买篮球的数量是足球的2倍,购买篮球用了6000元,购买足球用了2000元,篮球单价比足球单价贵30元.(1)求篮球和足球的单价分别是多少元:(2)学校计划采购篮球、足球共60个,并要求篮球多于40个,且总费用低于4900元.那么有哪几种购买方案?
相关课件
这是一份初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)小结·评价教学ppt课件,文件包含沪科版七下新版第9章小结与复习课件pptx、沪科版七下新版第9章分式大单元教学设计docx、沪科版七下新版第9章小结与复习教案docx、沪科版七下新版第9章小结与复习学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
这是一份沪科版(2024)分式及其基本性质教学ppt课件,文件包含沪科版七下新版913约分课件pptx、沪科版七下新版第9章分式大单元教学设计docx、沪科版七下新版913约分教案docx、沪科版七下新版913约分学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)小结·评价复习ppt课件,共1页。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)




