小学数学人教版（2024）三年级上册（2024）毫米、分米的认识课堂教学ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）三年级上册（2024）毫米、分米的认识课堂教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了量出的长是26厘米，毫米有多长，毫米和厘米之间的关系，厘米10毫米，宽18厘米4毫米，厚6毫米，填一填，量一量，厘米＝10毫米，厘米40毫米等内容，欢迎下载使用。
1.通过观察、操作、讨论等活动，认识长度单位毫米，知道它与厘米关系，会换算，会用毫米测量。2.培养观察、操作、推理能力，发展估测能力。3.激发数学兴趣，培养耐心观察习惯，感受数学与生活联系。
【难点】 建立1毫米的长度观念。
【重点】认识长度单位毫米，会用毫米作单位进行测量，会 进行毫米和厘米的换算。
你能用手势表示出1 m和1 cm的长度吗？
米（m）、厘米（cm）
活动一:我是测量小能手
量出的宽不是整厘米数，比18厘米多一些（多4小格），大约是18厘米。
厚度不到1厘米，只有6小格。
毫米是比厘米更小的单位，量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。
活动二:我是探究小达人
在直尺上，1厘米中的1小格表示1毫米。
在尺子上任选1厘米，数一数，1厘米里有多少个1毫米。
读测量结果时，先看整厘米数，再数有几小格，有几小格就是几毫米，并记作（ ）厘米（ ）毫米。
用尺子画出8毫米的线段。
先估一估数学书大约几页是1毫米，再实际量一量。
6 ~ 7页数学书大约是1毫米。
你能用手势表示出1毫米的长度吗？
拇指与食指之间的距离大约是1毫米。
哪些物品的长度大约是1毫米？
玻璃的厚度一般用毫米作单位。
气象台用毫米作单位说明降水量。
说一说，生活中测量哪些物品一般用毫米作单位。
厘米 毫米
教材第21页“做一做”第1题
教材第21页“做一做”第2题
1 厘米 ＝ ( )毫米( ) 毫米 ＝ 3厘米10 厘米 ＝ ( )毫米( ) 厘米 ＝ 50毫米
（1）2至3厘米之间是10毫米。（ ）（2）毫米是比厘米更小的长度单位。（ ）（3）1分硬币的厚度大约是1厘米。（ ）（4）测量物体的长度时，如果测量结果不是整厘米数，就只能用毫米来表示。（ ）
还有比毫米更小的长度单位，后面还能用小数表示。
有一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如下图。
这 3 个铁环连在一起有多长呢？
5毫米＋5毫米＝10毫米
10毫米 + 10毫米 = 20毫米
40 – 20 = 20（毫米）
40 + 20 + 40= 100（毫米）
教材第24页“思考题”
比毫米更小的长度单位还有很多，如飞米、皮米、纳米、微米等。
有兴趣的小朋友可以回家收集相关资料。