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      浙教版数学2024七年级下册 5.2 分式的基本性质 PPT课件

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      浙教版(2024)七年级下册(2024)分式的基本性质备课课件ppt

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      这是一份浙教版(2024)七年级下册(2024)分式的基本性质备课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了典例4计算等内容,欢迎下载使用。
      5.2 分式的基本性质
      1.类比分数得出分式的基本性质,能利用分式的基本性质进行约分。2.了解最简分式的概念,并能正确识别最简分式。3.会运用分式的约分进行多项式除法。
      (1)分子和分母要同时做“乘法(或除法)”运算;(2)乘(或除以)的对象必须是同一个不等于零的整式。
      典例1 不改变分式的值,将下列分式的分子、分母中的系数化为整数。
      解题通法将分式的分子、分母系数化整的方法(1)当系数是分数时,分子、分母同乘分子和分母中所含分数的分母的最小公倍数;(2)当系数是小数时,一般情况下,分子、分母同乘10的正整数倍;
      典例2 不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数。
      1.分式的约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,叫作分式的约分。注意:不改变分式的值约分要约去分子、分母所有的公因式。2.最简分式:分子、分母没有公因式的分式叫作最简分式。
      3.约分的方法:(1)若分子、分母都是单项式,则约去分子、分母系数的最大公因数和相同字母的最低次幂(公因式);(2)若分子或分母中含有多项式,则先将多项式分解因式,然后约去分子、分母所有的公因式。 约分的最后结果是最简分式或整式。
      典例3 化简下列分式:
      多项式除以多项式可转化为分式的约分,其依据是分式的意义和等式的基本性质。最后的结果要用整式(整除时)或最简分式(不整除时)表示。

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      5.2 分式的基本性质

      版本:浙教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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