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      人民版高中历史必修1 6-2《卓尔不群的雅典》基础知识课件

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      人民版必修1二:卓尔不群的雅典课文ppt课件

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      这是一份人民版必修1二:卓尔不群的雅典课文ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了全希腊的学校,打破贵族的世袭特权,财产等级制度,2内容,1背景,1内容,2评价,④“陶片放逐法”,伯里克利改革,3意义等内容,欢迎下载使用。
      梭伦改革,雅典民主制度奠定基础
      克利斯提尼改革,雅典民主政治确立(了解)
      伯利克里执政,雅典民主政治发展到黄金时代
      一、雅典民主制的确立和发展
      颁布“解负令”,实行一系列措施促进工商业的发展;
      1、梭伦改革 (594BC)
      公元前6世纪初,工商业发展,社会矛盾激化。
      1)按财产多寡划分4个等级;
      (包括新兴工商业阶层在内的平民与贵族之间)
      按财产多少划分四个等级
      除司库外的高级官职;提供骑兵,自备军械军装和马匹
      可担任一切官职;提供骑兵,自备军械军装和马匹
      可担任低级官职;提供重装步兵,自备军械军装
      无权担任公职;提供轻装步兵和水手,带棍棒
      颁布“解负令”,颁布“解负令”,实行一系列措施促进工商业的发展;
      1) 按财产多寡划分4个等级;
      “我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。……我制定法律,无贵无贱,一视同仁。” ——梭伦
      影响:一定程度上改变了_______局面,促进了雅典______和_______的发展。
      2、克利斯提尼改革(506BC)(略)
      ①用地域选区取代血缘部落
      ②“五百人会议”(抽签)
      ③“十将军委员会”(推选)
      标志着雅典民主政治的确立
      ①除十将军外各级官职向所有公民开放,都以抽签方式产生;②保证公民大会、五百人会议和陪审法庭最充分的权力;③为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
      贵族的权利被大大削弱,雅典的民主政治进入“黄金时代”
      民主政治在希波战争中取得新进展
      公民大会 每月举行二至四次
      职能: 解决城邦的一切重大事件:宣战与媾和问题,城邦粮食问题,听取负责人员的报告,握有国家的最高监督权,审查终审法庭的讼事等等。     
      黄金时代的雅典民主政治
      性质: 公民大会的常设附属机构职能:在公民大会闭幕期间,为大会提      案并主持大会,落实大会决议……
      性质:司法机关职能:审查公职人员资格,审理刑事和民事案件。
      在30岁以上公民中用抽签方式选出,共6000人组成
      情景模仿: 雅典人帕帕迪的政治生活 帕帕迪是个雅典郊区的农民,今年(前399年)三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典去参加公民大会,这个公民大会虽然每十天就开一次,严重影响帕帕迪干农活,但他还是很愿意去。
      伯里克利时期的“黄金时代”
      2、为什么帕帕迪宁可耽误农活也愿意去参加公民大会?
      1、帕帕迪所在的,应该是在雅典民主发展的哪个阶段?
      国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
      帕帕迪边走边想:在五年前我因欠债而沦为奴隶,如今我已经是一个公民,今天我要好好表现,要不然会对不起梭伦执政官。帕帕迪觉得自己口才非常好,应该可以被选为参加“五百人会议”。自己再努力点甚至可以加可以被选为陪审法庭的成员。
      3、帕帕迪的想法会实现吗?
      到了雅典公民大会的会场,大会还没有正式开始,会场象往常一样热闹,会场围着篱笆,设有十道门。 “大家注意,今天是公民大会,外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。
      4、请问除了外邦人,还有哪些人不被允许参加公民大会?
      外邦人、妇女、奴隶、儿童。
      请你算一算:假如雅典有40万居民,20万是奴隶,6万是外邦人,剩下的有一半是妇女,再剩下的有一半未成年,请问:有多少人能参加公民大会?
      40-20-6=14万(本邦)14/2=7万(男性)7/2=3.5万(公民)
      今天的议题: 第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。 第二项是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片,陶片一人一张,帕帕迪不识字,只好请身边的一位体面的绅士帮他写,写的什么名字他自己也不知道。(陶片放逐法)
      第三项是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。事先已经有所准备的贵族们分成两派,互相攻诘,这时帕帕迪的一个远房亲戚桑拉跳上讲演台,正准备要发表演说,突然听到下面一个声音:“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言?”原来是帕帕迪在揭发他,立即在一场臭骂声中桑拉下了台。
      5、公民大会审理的这些议题,说明公民大会是一个什么样性质的机构?
      公民大会成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权。
      公民大会结束后,帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签,倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后,这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆,他兴奋得要跳起来,他成为民众法庭6000名审判员中的一名,并加入了言论法庭,这个法庭共501人。这次审判的是苏格拉底,6、陪审法庭在当时雅典的民主政治生活中起到什么作用?7、苏格拉底的审判结果又说明了什么问题
      是雅典最高法院,审理全国大部分的案件。
      苏格拉底(前469-前339)西方哲学的开创者。现年70岁,被控犯有「不敬国神」、「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交审判。 在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判?!被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪!参加审判的501位法官投票表决,以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪,结果,第二次表决以360票通过了死刑判决 。
      抽签选举、轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能导致国家权力的滥用或误用。
      开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
      二、雅典民主制的得与失
      对广大奴隶专政的基础上, 奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外.
      原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦.
      抽签选举和轮流坐庄,可能导致国家权力滥用和误用
      自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们的政体确实可以被称为民主政体,因为政权不是在少数人手里,而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的……一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻……
      轮番而治、主权在民、人人平等、集体领导、法律至上
      雅典民主政治的“黄金时代”
      梭伦改革(经济、政治)
      伯利克利时代(①②③)

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