







初中数学冀教版(2024)七年级上册(2024)有理数的乘方示范课ppt课件
展开 这是一份初中数学冀教版(2024)七年级上册(2024)有理数的乘方示范课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,预习检测,情景导入,探究新知,×10,×10×10,试着做做,n个a,填一填,观察思考等内容,欢迎下载使用。
理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义
能够正确进行有理数的乘方运算
会运用有理数的计算法则解决实际问题
一张白纸只有0.1毫米厚,现在请你将一张白纸连续对折27次(假设能做到),请想象厚度有多高?(1)对折2次后,厚度为多少毫米? 2×2×0.1(2)对折3次后,厚度为多少毫米? 2×2×2×0.1(3)对折4次后,厚度为多少毫米? 2×2×2×2×0.1(4)对折27次后,厚度为多少毫米? 2×2×2×…×2×0.1
10 的三次方(10 的立方)
我们有,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,则有: 1米=10分米 =10×10厘米 =10×10×10毫米在这里, 10×10 ,10×10×10都是相同因式相乘,为方便起见,我们有如下规定:
10 的二次方(10 的平方)
一般地,n个相同的数a相乘,a×a×a×……×a简记为an,即
我们把an读作a的n次幂,也读作a的n次方.
求n个相同因数的积的运算叫做乘方.乘方的结果an叫做幂.在an中,a叫做底数,n叫做指数.
特别地,a2通常读作a的平方,a3通常读作a的立方.一个数可以看做这个数本身的一次方,通常指数为1时可省略不写.
(1)(-5)2的底数是_____,指数是_____,(-5)2表示2个_____相乘,读作_____的2次方,也读作-5的_____.(2) 表示 个 相乘,读作 的 次方,也读作 的 次幂,其中 叫做 ,6叫做 .
温馨提示:幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号!
(-4)2与-42
观察下面两个式子有什么不同?
(-4)2表示-4的平方,-42表示4的平方的相反数.
当底数是负数或分数时,底数一定要加上括号.
(-4)2与-42 互为相反数
正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
2.在横线上填“>”或“<”.
(1)-(-3)2= ; (2)(1)12= ;32= ;
(3)(-5)3= ; (4)0.13= ;
(5)(-1)9= ;
(6)(-1)2n= ; (7)(1)2n+1= ;
(8)(-1)n =
1.求几个相同因数的积的运算叫做乘方.乘方的结果an叫做幂.
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