初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）犯罪与刑罚课前预习课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）犯罪与刑罚课前预习课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了罪与非罪，违法与犯罪，刑罚处罚，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
法制教育：认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
三类违法行为的不同点与相同点
1.刑法的含义和作用2.犯罪的基本特征3.刑罚的含义及分类4.如何同违法犯罪作斗争
请用2分钟时间快速阅读教材P96—P98。完成以下任务：1.将下列问题找到并将问题写在课本相应位置，重点词语圈出来。2.完成《学法大视野》知识解读部分。
P96：刑法的作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 P96：刑法的内容：他明确规定了什么是犯罪行为，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
思考：什么是犯罪？为何两种行为类似，但性质不同?提示：请从事件 对他人和社会危害、违反的法律、 受到的处罚三个角度进行回答
2017年2月28日，北京市西城区某职业学院的女学生朱某，伙同另外四名女生在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生。经鉴定两名被害人均构成轻微伤，其中一名被害人精神抑郁，目前仍无法正常生活、学习。 最终，法院依据《中华人民共和国刑法》判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。其余四人，分别判处有期徒刑十一个月。
2017年2月，湖北省河口镇中学学生罗某到八年级某班教室因琐事殴打在校学生兰某，造成兰某身体轻微疼痛。 因罗某未满16周岁，河口派出所根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对罗某处以行政拘留5日并处罚200元的行政处罚，同时责令罗某的监护人对其严加管教。
《治安管理处罚法》第四十三条　殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
《刑法》第二百三十四条　【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于：
那么到底什么是犯罪？它有何特征？
犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们构成了区分罪与非罪的标准。
谦抑性原则：又称必要性原则。指立法机关只有在该规范确属必不可少――没有可以代替刑罚的其他适当方法存在的条件下，才能将某种违反法律秩序的行为设定成犯罪行为。 刑法的最后手段性：指刑法作为抗制社会违法行为的最后一道防线。在运用道德、习惯、风俗等非正式的社会控制手段和民事、行政等其他法律手段能够有效调整社会关系、规制违法行为时，就没有必要发动刑法。
因此，犯罪行为一定是违法行为。
被告人陈某某喝酒后与被害人王某发生争吵,被他人劝开后,陈某某又找来匕首将王某刺伤,导致王某重伤。经人民法院审理,被告人陈某某犯故意伤害罪,判处有期徒刑四年，并赔偿王某经济损失23万余元。
思考：材料中横线部分的处罚属于什么处罚?
刑罚的含义及分类（背诵）
拘留、拘役与罚款、罚金的区别：
思考：快递员和刘某两人的行为，你赞同哪一个？为什么?
同违法犯罪行为作斗争的常用方法①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋③记住违法犯罪分子的体貌特征④了解违法犯罪分子的去向
如何同违法犯罪作斗争（P98背诵）
◎如果在与犯罪行为作斗争的过程中,致犯罪分子伤亡,该承担刑事责任吗?
严重社会危害性刑事违法性应当受到刑罚处罚
1．犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚。犯罪的基本特征有（ ）①犯罪是具有严重社会危害性的行为②犯罪是一种触犯刑法的行为③犯罪是一种触犯民事法律法规的行为④犯罪是应受到刑罚处罚的行为A①② B．①②④ 　　 C．①③④ 　 D．②③④
2.2017年6月1日，新华社报道，南宁铁路运输中级人民法院5月31日公开宣判广东省人民政府原副省长刘某受贿一案，对被告人刘某以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；受贿所得财物予以追缴，上缴国库。刘某的行为是( )A.违反道德的行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.违纪行为
3.中学生小李发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小李的行为值得我们学习的是（ ） A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪