初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）学习使用显微镜课文配套课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）学习使用显微镜课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了议一议，常见的光学显微镜，显微镜，单目显微镜，双目显微镜，大光圈，单目显微镜结构，双目显微镜结构，实验•探究，练习使用显微镜等内容，欢迎下载使用。
使用放大镜（凸透镜）可以看到放大几倍的物像，如果观察的对象为微小的物体怎么办？如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，能看到放大倍数更大的物像，这就是显微镜的制作原理。这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构？
（粗调焦距，升降镜筒幅度较大，寻找物像）
（微调焦距，升降镜筒幅度较小，清晰物像）
一、实验目的 练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法
二、材料用具动植物玻片标本、池塘水、滴管、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。
取镜安放→对光调光→调焦观察→整理收放
1.单目显微镜的操作提示
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
调节遮光器使大光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使观察到的视野为明亮的圆形。
将玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本到通光孔中心。
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛从侧面看着物镜。
一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升，直到物像清晰为止。略微转动细准焦螺旋，使物像清晰。
若需换高倍镜，应将观察部位移到视野中央，再转动转换器换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（切忌转换物镜后用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，也可调节视野亮度。
阅读课本19页双目显微镜的操作提示，分组讨论双目显微镜与单目显微镜的操作有哪些不同点？
2.双目显微镜的操作提示
双目显微镜与单目显微镜操作的不同：
需打开电源开关并用光源调节旋钮调节视野亮度。需调节两个目镜间的距离以适应瞳距。通过调整移动手轮来移动玻片标本至通光孔中心。转动粗准焦螺旋时是使载物台的位置改变。
3.数码液晶显微镜的操作提示
数码液晶显微镜的操作与双目显微镜基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。
四、练习观察动植物玻片标本
1.转换高倍物镜后，你观察到的视野发生了什么变化？
2.如果视野中出现一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你如何判断污点的位置？
1.与物像放大有关的结构是什么？ 目镜和物镜2.光学镜头上刻有的字表示的是什么含义？10×或40×表示放大10倍或40倍目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大
3.如何计算显微镜的放大倍数？ 显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数
显微镜看到的物像是倒像，如视野中是“P”，则实际是“ ”。即所观察的物像是上下左右相反的，玻片的实际移动方向与显微镜下观察到的物像的移动方向相反。
思考：若物像位于视野的右下方，将玻片标本如何移动可使物像移到视野的中央？
1.实验课上用显微镜观察细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是 （　 ） A.细胞数目增多，视野变亮 B.细胞数目减少，视野变暗 C.细胞数目增多，视野变暗 D.细胞数目减少，视野变亮
2.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞(共8个)，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是（ ） A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 8个