人教英语中考 01-第一部分 主题滚动复习 17-主题十七 公共秩序与法律法规，个人信息安全与国家安全意识 PPT课件

这是一份人教英语中考 01-第一部分 主题滚动复习 17-主题十七 公共秩序与法律法规，个人信息安全与国家安全意识 PPT课件，共45页。PPT课件主要包含了教材链接，主题思维导图，主题情境导入，谚语积累，主题语篇训练，thousands，for，usually，European，drive等内容，欢迎下载使用。
根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。每个单词只能用一次。
话题：不同国家违反交通规则的处理方法 难度：★★★ 建议用时：6mins
（2024广西钦州一模）Have yu ever driven thrugh a red traffic light? Have yu ever parked in the wrng place r driven faster than the speed limit （限制）?The answers are prbably “yes”. Every year 1.__________ f drivers becme “ffenders（违法者）”—they break the rules f the rad. But what are punishments 2.____ this ffence? In mst cuntries drivers have t pay a fine（罚款）, 3.________$100—$300. But in the USA, Australia and sme 4.__________ cuntries ffenders als get pints n their driving licenses.After they get a certain number f pints, they can't 5.______.
Life is difficult when yu can't drive. S far sme states in the USA have 6.___________a new way t avid this—Traffic Schl. Offenders have a chice: They can get pints n their licenses 7.____ they can d a curse at Traffic Schl. Traffic Schls run “driver imprvement curses”. They 8._____abut $100 and take frm fur t twelve hurs. Mst peple d the curse in a 9.__________, but in sme states drivers can d the curse nline. Drivers learn the 10.______f the rad and they learn hw t be better drivers. They dn't have t take a driving test, but at the end f the curse they have t pass a written examinatin.
1.__________
[解析] 结合所给单词和空后的“f drivers”可知，空格处应填thusands，thusands f意为 “成千上万的”。故填thusands。
[解析] 结合所给单词和“what are punishments…this ffence” 可知，此处表示对于这种违法行为的惩罚是什么。介词fr “对于”符合语境。故填fr。
[解析] 结合所给单词和语境可知，此处表示罚款通常是100—300美元。副词usually“通常”符合语境。故填usually。
4.__________
[解析] 结合所给单词和 “in the USA,Australia and sme…cuntries”可知，空格处应填形容词Eurpean“欧洲的”，用于修饰空后的名词cuntries。故填Eurpean。
[解析] 根据“After they get a certain number f pints”可知，扣到一定的分数，就不能开车了，动词drive“驾驶”符合语境，情态动词can后接动词原形。故填drive。
6.___________
[解析] 结合所给单词和空后的“a new way”可知，动词intrduce“引进”符合语境，空前的have是现在完成时的助动词，其后接动词过去分词，所以intrduce要变成intrduced。故填intrduced。
[解析] 根据“Offenders have a chice”可知，违法者有了选择，所以此处表示违法者可以在两种惩罚里选一种，空格处意为“或者”。故填r。
[解析] 结合所给单词和空后的“abut $100”可知，动词cst“花费”符合语境，根据语境可知，时态是一般现在时，主语They表示复数，动词应用原形。故填cst。
9.__________
[解析] 结合所给单词和空前的“in a”可知，名词classrm “教室”符合语境。故填classrm。
[解析] 结合所给单词和空前的 “learn the”可知，名词复数形式rules“规则”符合语境。故填rules。
阅读下面语篇，从各小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项。话题：网络游戏的危害 难度：★★★ 建议用时：7mins In August, 2021, sme new rules came ut t limit yung peple's nline game time. Peple under the age f 18 can nly play nline games three hurs a week. These rules are very . .1. . with teachers and parents. Wu Ping, a high schl teacher in Tianjin, thinks nline games are a. .2. .f time, and are bad fr students' studies. At schl, students aren't
allwed t use their phnes, s they play nline games at hme, and their parents ften find it. .3. .t prevent them frm ding s. Spending t much time playing nline games can make students' grades. .4. .quickly. What's wrse, nline games might make . .5. .lse interest in develping friendships. “They als spend little n fd r clthes t. .6. .their mney fr nline games，” said Li Zimeng, a teacher in Guangzhu. Mrs Chen, a mther f a high schl student in Beijing, used t have difficulty keeping her sn away frm nline games, s she felt really. .7. .when the new rules came ut. Her sn became crazy abut nline games when he was 14. . .8. .she tried t stp him playing them,
he gt really angry. “Fr several mnths, he even. .9. .t talk t me,” said Mrs Chen. Thanks t the rules, students can have mre time t. .10. .new hbbies. Hwever, t make sure that students develp healthier interests, schls, teachers and parents shuld wrk tgether.
【文章大意】本文主要介绍了网络游戏的危害以及2021年出台的限制网络游戏的规章的益处。【素养解读】本文通过介绍新出台的限制未成年人网络游戏时间的规定，反映了社会对学生健康成长的关注。学生在阅读过程中需理解文章主旨，把握关键信息，并学会分析在线游戏对学生产生的影响。符合新课标对于培养学生综合能力的要求，有助于形成正确的价值观和良好的人文素养。
【文化视野】2021年8月30日，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。通知要求:1.所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时网络游戏服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务;2.不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务; 3.各级出版管理部门要加强对网络游戏企业落实提供网络游戏服务时段时长、实名注册和登录、规范付费等情况的监督检查，加大检查频次和力度。对未严格落实的网络游戏企业，依法依规严肃处理; 4.积极引导家庭、学校等社会各方面共管共治，依法履行未成年人监护责任，为未成年人的健康成长营造良好环境；5.本通知所称未成年人是指未满18周岁的公民，所称网络游戏企业含提供网络游戏服务的平台。
1.( ) A.busyB.patientC.ppular
[解析] 根据下文可知，老师认为网络游戏浪费时间且对孩子们的学习有害，父母觉得让孩子远离游戏很难，所以这些限制网络游戏的规章很受他们的欢迎，be ppular with…“受……的欢迎”符合语境。故选C.ppular。
2.( ) A.peridB.wasteC.recrd
[解析] 根据 “…thinks nline games are a …f time, and are bad fr students' studies.”可知，此处应该指的是浪费时间，a waste f “浪费……”，固定表达。故选B.waste。
3.( ) A.hardB.easyC.strange
[解析] 根据 “At schl, students aren't allwed t use their phnes, s they play nline games at hme,and their parents ften find it…t prevent them frm ding s.”并结合前文语境可知，此处应该指的是他们的父母发现很难阻止他们这样做。故选A.hard。
4.( ) A.fallB.develpC.grw
[解析] 根据“Spending t much time playing nline games can make students' grades…quickly.”可知，此处应该指的是成绩下降很快。故选A.fall。
5.( ) A.usB.himC.them
[解析] 根据前文 “Spending t much time playing nline games can make students' grades fall quickly.”和“What's wrse,nline games might make…lse interest in develping friendships.”可知，此处应该指的是网络游戏可能会让学生们对发展友谊失去兴趣，所以用them“他们”，复数形式，代指前文提到的students。故选C.them。
6.( ) A.makeB.receiveC.save
[解析] 根据“They als spend little n fd r clthes t…”可知，此处应该指的是为网络游戏存钱。故选C.save。
7.( ) A.wrriedB.peacefulC.excited
[解析] 根据 “Mrs Chen, a mther f a high schl student in Beijing, used t have difficulty keeping her sn away frm nline games”并结合选项可知，此处应该表达当新规定出台时，她感到非常兴奋，所以填入excited，形容词，作表语，意为“兴奋的”，符合语境。故选C.excited。
8.( ) A.WheneverB.WhateverC.Whever
[解析] 根据 “…she tried t stp him playing them, he gt really angry.”并结合选项可知，此处应该表达每当她试图阻止他玩，他就非常生气，所以填入whenever“无论何时”，引导时间状语从句。故选A.Whenever。
9.( ) A.hpedB.refusedC.managed
[解析] 根据 “Her sn became crazy abut nline games when he was 14. Whenever she tried t stp him playing them, he gt really angry.”并结合选项可知，此处应该表达他甚至拒绝和“我”说话，refused“拒绝”，过去式，作谓语。故选B.refused。
10.( ) A.pick upB.take upC.put up
[解析] 根据横线后 “new hbbies”并结合选项可知，此处应该指的是培养新的爱好，take up，动词短语，意为“开始从事” 符合语境。故选B.take up。
【文章大意】本文主要讲了中国国家安全部推出了其首部以国家安全为主题的漫画系列,对培养年轻一代的国家安全意识有很深刻的影响。【素养解读】本文通过介绍一部国家安全反间谍题材的漫画，旨在引导学生自觉履行维护国家统一、国家安全、荣誉和利益的义务；培养学生热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领，提高维护国家安全的意识和能力。促使学生学习并掌握在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力。树立责任意识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，努力学习，报效祖国。
【文化视野】《神隐特侦组》改编自神秘战线破获的反间谍真实案例。漫画讲述了国安干警们智斗境外间谍的故事，展现国安机关履行维护国家主权、安全、发展利益的使命。
1.Accrding t the passage, what has China's Ministry f State Security dne recently?( )
A.It's shwn its first natinal security-themed cmic 's played its first 's shwn its first cmic series.
[解析] 由此可知，中国国家安全部推出了其首部以国家安全为主题的漫画系列。故选A。
2.Where are the stries f the cmic series frm?( )
A.Abrad.B.Real life.C.Histry.
[解析] 由此可知，该系列改编自警方破获的真实反间谍案件。故选B。
3.Hw many characters are intrduced in the first episde?( )
A.3.B.4.C.5.
[解析] 根据“Xia'an、 Dandan、 Azhe、 Latan、 Wang”可知，第一集介绍了五个角色。故选C。
4.When is the Chinese Peple's Plice Day?( )
A.On February 10th every September 10th every January 10th every year.
[解析] 由此可知：中国人民警察节是在每年1月10日。故选C。
5.What's the main idea f Li Wei's wrds?( )
A.The cmic series can't attract yung tells the influence f the cmic tells the way hw natinal security can be better prtected.
[解析] 由此可知：这个漫画系列对培养年轻一代的国家安全意识有很深刻的影响。故选B。
【一材多设问·跨学科·道德与法治】 Have a discussin with yur classmates.What d yu think f the idea “维护国家安全有强大的人民军队和国家安全工作部门，我们是学生，主要任务是学习，国家安全的事不需要我们操心。”?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I dn't agree with it. Because nly when every ne f us cnsiders safeguarding natinal security as ur wn respnsibility and bligatin can natinal security be better prtected. /Safeguarding natinal security is everyne's respnsibility and bligatin.
话题：遵守公共秩序 难度:★★★ 建议用时： 6mins
Lts f cuntries have strict laws t punish thse wh behave 1._______in the public. In January f 2022, an 18-year-ld girl put 2._____feet n the seat n a subway car in Ls Angeles, USA．Subway fficer frced her t get 3.____the train. The Ls Angeles Times reprted n the subway, passengers are nt allwed t eat, drink, smke, gamble, thrw away rubbish 4.____place feet r shes n seats. Accrding t Califrnia State law, if a passenger takes smene else's seat, and refuses t 5._____it back, they will face fines f $1,000 （7,064.5 yuan） r even be sent t jail （监狱） fr six 6.________.
In Japan, passengers wh steal thers' seats are als 7.__________. In April , a man ccupied （占领） an entire rw f （一整排） seats fr his cwrkers. Peple all ver the 8.________criticized （批评） him n scial media and even cmplained t his cmpany. Finally, his cmpany 9.________him t aplgize. Accrding t 10.__________ railway regulatins, passengers wh disturb （搅乱） public rder will be fined up t 2,000 yen （98.89 yuan）.
【文章大意】这篇文章主要介绍了不同国家对于在公共场合不当行为的法律惩罚。【素养解读】该文本通过介绍不同国家公共场所的法律制度，培养学生的跨文化交际能力和社会责任感。同时，使学生认识到遵守公共秩序的重要性，增强规则意识。
[解析] 结合所给单词及语境可知，惩罚的应是那些在公共场合行为不端的人，空处应是副词badly “差；不友好地；恶劣地”，修饰动词behave。故填badly。
[解析] put ne's feet n是固定短语，意为“把脚放在……上”，故此处填she的所有格形式her。
[解析] get ff是固定短语，意为下车，符合此句句意：“地铁工作人员强制她下车”。故填ff。
[解析] 这里列举了在地铁上不允许做的几件事情，r用于连接这些并列的动词短语。故填r。
[解析] 结合语境及所给单词，此处表示占用他人的座位并拒绝将座位归还, give “给”符合语境。故填give。
[解析] 结合语境及所给单词可知，此处表示被判入狱6个月，空处应用mnth的复数形式。故填mnths。
7.__________
[解析] 结合语境及所给单词，此处表示在日本，乘客占用他人的座位也会被惩罚，punish“惩罚”，句中主语passengers和punish之间是被动关系，须用punish的过去分词形式。故填punished。
[解析] 结合语境及所给单词可知，此处表示全国人都批评他，cuntry “国家”符合语境。故填cuntry。
[解析] 由前面ccupied 、criticized、cmplained可知，句子描述的是过去发生的事情，故此处填push过去式。故填pushed。
10.__________
[解析] 结合语境及所给单词可知，此处指的是日本的铁路规定，用形容词Japanese来修饰railway regulatins。故填Japanese。