语文统编版（2024）小池集体备课ppt课件

这是一份语文统编版（2024）小池集体备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了荷花露珠尖角，爱惜可惜，照样照片，温柔柔和，荷花荷叶，露水露珠，眼角桌角，泉眼无声惜细流等内容，欢迎下载使用。
白居易（772—846）
一起来背诵一下《池上》吧！
吟诵与夏天有关的诗歌，将诗歌的音频上传至学校网站。
选择与夏天有关的诗歌，为它配上图画，将图画拍照上传至学校网站。
活动一：初读诗文，初识夏之歌
杨万里（1127年-1206年），字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。学者称其为“诚斋先生”。著有《诚斋集》等。
本诗写于杨万里到常州任职期间。那里淳朴的民风、小河的流水、美丽的田野都使他感到新鲜，一有空便漫步郊野，领略大自然的美景。一天他来到池塘边，只见一汪清泉分出细细的水流汇入池塘，杨柳拂水，小荷刚刚钻出水面，几只蜻蜓或站或飞，虽没有粉红色荷花的点缀，倒也清新可爱。杨万里诗兴高涨，即成小诗一首。
小池[宋]杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
泉眼 爱惜 照样 柔和
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
“泉”是个象形字，甲骨文的字形像水从水洞中流出的样子。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
活动二：诵读解析，体会夏之乐
学生自由诵读古诗, 圈出诗中描写池上景物的关键字词。
大部分泉水流动时都会发出声音，可诗中泉水却是“轻手轻脚”的。这是为什么呢？
树阴呀！你为什么要倒映在水面上呢？
这只蜻蜓是刚刚立在荷叶上的吗？你怎么知道的？
初夏时节，杨万里在乡间散步，突然看见路边有一方小池，他停住脚步静静欣赏。水池里的泉水从泉眼静静流出，没有一点声响，像是舍不得细细的水流。树荫倒映在水面上，像是喜爱这晴天里柔和的风光。水面上娇嫩的小荷叶刚刚露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上面，不愿离去，大概小蜻蜓也爱这小池的美景吧。
这初夏小池的景色多美好啊！此情此景，怎能不让人诗兴大发呢？同学们，诗歌感动人心的艺术魅力不仅在于写景如画，更在于借景抒情。说说看，这首诗抒发了诗人什么样的感情？
表达了诗人对大自然的热爱之情。
活动四：拓展延伸，感受夏之美
请同学积极参加“夏之韵”主题活动中的任意一项子活动：
背诵古诗《小池》，要求读准字音，诵出节奏，吟出韵味。
用画笔为诗歌《小池》配上精美的图画。