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      上海市浦东新区第四教育署2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

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      上海市浦东新区第四教育署2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

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      这是一份上海市浦东新区第四教育署2024-2025学年八年级上学期期末语文试题,共6页。试卷主要包含了文言文阅读,现代文阅读,综合运用,作文等内容,欢迎下载使用。
      (所有答案填写在答题纸上,填写在试题纸上一律无效)
      一、文言文阅读(25分)
      (一)默写(8分)
      1.无可奈何花落去,________________。
      2.________________,沉醉不知归路。
      3.________________,铜雀春深锁二乔。
      4.世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。这一哲理可以用陶渊明《饮酒》中的“________________,________________”解读。
      (二)古诗阅读(4分)
      春望
      国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别乌惊心。
      烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
      5.本诗的体裁是________,作者被尊称为________。(2分)
      6.请选出对《春望》赏析有误的一项( )(2分)
      A.首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体现了诗人回家途中的艰难。
      B.颔联中“感时”一语承上,“恨别”一语启下,此联表达了诗人感时伤世的情怀,运用了对偶的修辞方法。
      C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。
      D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操,诗风意脉贯通而不平直,深沉含蓄而不浅露。
      (三)古文阅读(13分)
      【甲】
      舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
      人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
      【乙】
      贞观①初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存②百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生人。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆为敝④,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。朕既在九重⑤,不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目,莫以天下无事四海安宁便不存意⑥。”
      (节选自《贞观政要》,有删改)
      (注释)①贞观:唐太宗李世民年号。②存:抚恤。③耽:沉溺。④敝:通“蔽”。⑤九重:深宫之内。⑥存意:用心操劳国事。
      7.解释下列句中加点词的意思。(2分)
      ①所以动心忍性忍:________________②若耽嗜滋味嗜:________________
      8.翻译下面句子。(4分)
      ①征于色,发于声,而后喻。
      ____________________________________________________________________________________________
      ②古之昏君,其耳目皆为敝。
      ____________________________________________________________________________________________
      9.下面对甲乙两文的理解分析,不正确的一项是( )(3分)
      A.甲文从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患,死于安乐”的道理。
      B.甲文开篇以六位先贤的经历证明:只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业。
      C.乙文太宗论君道,百姓为要,他说不能损害百姓利益,不能扰害百姓。
      D.乙文太宗善于通过反思来警诫自己,他认为能够伤到自身的不是身外的东西,都是因为“嗜欲”而造成了灾祸。
      10.(甲)(乙)两文从个人发展与国家兴亡的角度阐述了治国之道。(甲)文强调国家兴盛内要有“________”,外要有“________”;
      (乙)文强调为君之道,首先是“存百姓”,其次是“不敢纵逸”,还要________,________。(4分)
      二、现代文阅读(29分)
      (一)全球天气怎么了
      ①2021年以来,全球极端天气气候事件频发。年初,英国得州遭遇百年一遇的暴雪,气温骤降20℃。导致14州电网故障并造成多人死亡;罕见高温肆虐希腊,其中伯罗奔尼撒半岛大火燃烧三天三夜,奥林匹亚遗址受到威胁。在我国,受持续西太平洋副热带高压和中高纬度冷空气活动的共同作用,北方降水异常,而受副热带高压控制的南方大部分地区则热气腾腾,上海遭遇“史上最长夏天”,为2021年的“极端”增加了一个注脚。
      ②全球天气怎么了?极端天气气候事件的“开关”是否已被打开?气候专家认为答案似乎是可以肯定的。
      ③极端天气频发的背后大多有复杂的天气因素,这些因素之间也有着类似蝴蝶效应①般的关联。联合国气候变化专门委员会发布的《气候变化2021:自然科学基础》中指出:任何极端天气气候的发生是许多因素共同驱动的结果,人类活动和自然生态变化可能正是共同打开全球极端天气气候事件“开关”的遥控手。一方面,全球极端天气气候都是在一个大的气候背景下发生的,受到包括厄尔尼诺、拉尼娜②事件等诸多因素的影响,每年的气候背景不尽相同;另一方面,从长期角度来看,人类活动已对气候系统产生明显影响,整个气候背景也相应发生了变化。两者相互作用,有时出现单一、局地的极端天气,有时则是一连串、有传播效应的极端天气气候事件。比如2021年7月,欧洲部分地区洪水肆虐;加拿大、美国出现持续高温天气:日本遭遇史上最早超强梅雨,这些都是集中发生在北纬40度地区的极端天气气候事件。
      ④人类活动正在影响气候变化,而有效应对气候变化也成为人类面临的最严峻的挑战之一。越来越多的学者专家形成了这样一个共识:每一场极端天气气候事件的发生都是在向人类敲响警钟。目前,应对的举措包括加强对气候变化的早期监测、预警系统的建设,尤其是针对极端天气气候事件;同时要不断完善气候系统风险综合评估体系,提高对气候变化机理和规律的认识。
      ⑤极端天气的预测极具挑战性,因为它的发生概率通常小于5%或10%。有权威气象学家将极端天气和一般致灾性天气比作朱鹮和麻雀。同样是从零基础开始研究两者的习性,在城市的绿地里就能观测到足够多的麻雀样本,也能采集到充足的数据。但要研究朱鹮,先要深入崎岖险峻之地寻觅朱鹮,然后更要花费几十年甚至更长的时间去跟踪、记录、总结。这在一定程度上会影响研究人员探究其发生、发展的规律。
      ⑥在2021年联合国相关会议上,中国气象学家认为:应将气候风险纳入国家安全体系,特别是对于人口密度高的特大、大型城市而言,构建气候变化风险早期预警系统可以最大限度地减少气候灾害造成的损失。上海是中国最大的城市之一,气象灾害早期预警机制和城市应急联动机制已形成相互促进的“双循环”。有关部门也建立了法规、预案、阈值、插件、响应“五位一体”的气象灾害防御闭环体系。
      ⑦气候系统的不稳定性不是未来的挑战,而是眼前的威胁。在这种大背景下,人类要主动作为,保护自然与人类发展相向而行,共建美丽地球之路任重而道远。
      【注释】①蝴蝶效应:指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。②厄尔尼诺、拉尼娜:是指部分海水水域海温异常现象。
      11.第一节在文中起什么作用?________________(3分)
      12.全文围绕“极端天气气候”这个说明对象,分三个部分进行说明:(6分)
      (1)________________,(2)________________,(3)________________,最后,文章强调人类要主动作为,维护气候系统的稳定性。
      13.下列对文本内容的理解正确的一项是( )(2分)
      A.标题用疑问句式,表明人类对极端天气频发的无奈与忧虑,同时引发读者阅读兴趣。
      B.第①段中列举了大量事实,表明极端天气气候事件在全球各地层出不穷、防不胜防。
      C.第⑥段表明上海气象灾害防御体系构建完善,防灾减灾能力已处于世界领先水平。
      D.文末强调如果人类社会的发展与自然生态保护背道而驰,极端天气必将毁灭地球。
      14.第⑤段画线句不能去掉,请分析原因。(3分)
      ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      (二)父爱的脚步一直跟在身后
      ①16岁那年,六月初五晚上,父亲把从牧区的布哈河里打来的干板鱼油炸后,让我第二天带到集市上去卖,卖鱼所得供我交下学期学费。
      ②第二天我早早地起床往两里外的药水沟。那天天气很热,阳光很好,集市里人山人海,热闹非凡。到处是有钱人家的孩子跟着父母穿着光鲜的衣服,在集市的饭馆里吃着让人眼馋的牛排,喝着可口饮料,欢笑声充斥我耳。
      ③做买卖的大多是上了年纪的人,很少有学生。我手捧着干板鱼,木然地在路上走着,心里涩涩的,喊不出叫卖声。“油炸干板鱼”几个字眼像刺一样卡在喉咙里。
      ④我端着盆子钻进不被人发觉的树林深处偷偷擦泪。一个老人突然走过来问我:“干板鱼多少钱一条?”我低声答到:“一块”我惊慌得头也不敢抬。我怕他看穿我那自卑的心灵。“买三条吧。”我低头给他挑了大点的鱼,接过那三元钱,放下盆子,我手心发烫,捏了一把汗。我翻来fù去看那三元钱,然后紧紧地紧紧地捏在手里,生怕它长翅膀飞了。
      ⑤这三元钱多少给了我叫卖的勇气。我镇静了片刻,走出树林,又走向人多的地方。走到一个饭馆前我问里边的人要不要干板鱼,一个正在喝啤酒的人向我挥手说:“走开,走开,乡巴佬不要打扰我们喝酒。”这话像针,狠狠地扎在我刚刚鼓起勇气的心上。我的心像只气球,里边的勇气全被这有点嘲讽的话扎破,溢出。我收回脚步,迅即离开。
      ⑥我再也没有心思卖鱼了。我低头加快脚步回家了。父亲问我卖了多少钱。我的自卑像火山一样爆发:“人家的孩子可以跟着父亲,有好吃的好喝的好穿的,而我呢?如果你有人家父亲那样好就行了!我不用低三下四叫卖了。”我狠狠地把鱼扔在案板上,无辜的鱼在案板上泛着白眼。我无知的话伤到了父亲的自尊,一向和善从不打骂我们的父亲举起巴掌,我低头流着泪等待他的巴掌落在身上。父亲收回了闪在空中的巴掌,他无声地戴上草帽,端起鱼盆出门了。
      ⑦下午,父亲回来了,盆里剩了不多的几条鱼。他坐在屋檐下数着不多的钱,汗像溪流一样在他梯田一样的皱纹里流淌,湿透了草帽,湿透了他烂了领子的衬衫。他说:“你下学期的书钱有着落了。”我无语。父亲早已看穿了我的自卑,他说:“吃尽苦中苦,方为人上人。这有什么好丢人显眼的?人活在世上凭本事吃饭,靠自信立身。没有钱不可怕,最可怕的是一个人不敢流自己的汗,丧失生活的勇气!”
      ⑧后来,母亲告诉我,原来父亲为了锻炼我,在我卖鱼的时候跟在我的身后,在不远的地方看着我的一举一动。更让我难以zhì信的是买我鱼的那个老人是父亲的朋友,是父亲给他钱买我的鱼,增长我的勇气的!
      ⑨父爱的脚步一直跟在身后,从那以后我仿佛一下子长大了。多年后我有了自己薪水颇高的工作,每当每个月清点自己的薪水时我总会莫名的想起那年的夏天,那年的我,那年的父亲的话。
      ⑩父爱的脚步一直跟在身后,他用心良苦的脚步催生的是一条自立、自信、自强的成功之路!
      15.请根据拼音写出汉字。翻来fù________去难以zhì________信(2分)
      16.阅读上文,思考并回答问题(3分)
      (1)父亲安排我去集市卖鱼,目的是:①筹集下学期的书钱:②________________________
      (2)“我”去集市卖鱼,原因是:因为年纪尚小而胆怯,更因为________________而________________
      17.文章第②段划线句是________描写,其作用是:________________________________(3分)
      18.第⑦段的划线句运用了________________的修辞手法,其作用是:________________(3分)
      19.阅读全文,说说题目“父爱的脚步一直跟在身后”含义。(4分)
      浅层:________________________________________________________________________________
      深层:________________________________________________________________________________
      三、综合运用(6分)
      20.阅读名著,传承经典。请你根据所学回答下列问题。
      七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望的在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不通的树枝。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
      如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们有的咬紧蝉的腿尖,有的拖住它的翅膀,有的爬上它的后背,甚至有一次一群凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。
      (1)上面的文段选自被誉为“昆虫的史诗”的《________》,作者是________(国家)的法布尔。(2分)
      (2)下列对名著内容的表述,说法错误的一项是( )(2分)
      A.蝉要在地底下潜伏四年,才能钻出地面,却只能在阳光下活五个星期。
      B.矿蜂是蜜蜂的一种,它拥有电报线,还常常把巢建在结实的泥土里。
      C.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
      D.该书除了真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情。
      (3)请结合文段画线语句,说说为什么这本书既是科普著作,又是文学经典?(2分)
      ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      四、作文(40分)
      根据下面材料的提示,按要求作文。
      拥抱自然,锻炼身体,社会实践,家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野,磨练意志,净化心灵……只要你积极投入生活,用心品味,常常会有收获。
      请以“这也是收获”为题写一篇文章,文体不限(诗歌除外),字数600以上。
      语文八(2025.1)答题参考
      一、文言文阅读(25分)
      (一)默写(8分)
      1.似曾相识燕归来
      2.常记溪亭日暮
      3.东风不与周郎便
      4.此中有真意,欲辨已忘言。
      (二)古诗阅读(4分)
      5.律诗 诗圣(2分)
      6.A(回家途中误)(2分)
      (三)古文阅读(13分)
      7.①使……坚忍;②爱好。(2分)
      8.①表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人了解。(2分)
      ②古代的昏君,他们的耳朵和眼睛都受到蒙蔽。(2分)
      9.B(3分)
      10.法家拂士 敌国外患 要广开言路(或要听取大家意见等) 居安思危(或有忧患意识)(4分)
      二、现代文阅读(29分)
      (一)全球天气怎么了(14分)
      11.第一节主要介绍了全球极端天气频发的事例,引出了下文有关极端天气的说明,引起读者的阅读兴趣。(3分)
      12.(1)2021年以来,全球极端天气气候事件频发。
      (2)全球极端天气气候发生的原因。
      (3)人类目前应对极端天气气候变化的举措。(6分)
      13.A(2分)
      14.通过作比较,将极端天气和一般致灾性天气进行比较,突出研究极端天气会遇到因其发生概率小而产生的样本少、研究周期长、数据不足等困难,说明对极端天气的预测具有挑战性。(3分)
      (二)父爱的脚步一直跟在身后(15分)
      15.翻来覆去难以置信(2分)
      16.(1)锻炼我生活的勇气;(2)更因为贫穷而自卑(3分)
      17.环境,其作用是:交代了天气的炎热,渲染了集市热闹的气氛,与我苦闷的心情形成对比,为下文“我”责问父亲作铺垫。(3分)
      18.比喻,其作用是:生动形象地写出了父亲的艰辛和劳累,为了养育“我”十分苍老,体现了父亲对“我”的爱。(3分)
      19.浅层:父亲为了锻炼我,在我卖鱼的时候跟在我的身后,在不远的地方看着我的一举一动。
      深层:父亲一直默默地在我的身后支持我、鼓励我、锻炼我,使我走上一条自立、自信、自强的成功之路,表达了“我”对父亲的感激之情。(4分)
      三、综合运用(6分)
      20.(1)昆虫记 法国(2分) (2)B(2分)
      (3)从这句话中可以看出蝉的生活习性,让我们获得科普知识;“尖利如锥子,收藏在胸部”,运用比喻、拟人的修辞,将专业知识和优美文字结合起来,幽默而有情趣,有文学性,所以说它既是科普著作,又是文学经典。(2分)
      四、作文
      21.略

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