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      【任务型】部编版语文一年级下册 13《要下雨了》课件+教案+逐字稿+学习任务单+音视频素材

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      小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)要下雨了图片ppt课件

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      yà xià yǔ le
      要 腰 阴 沉 呀 忙 呢
      吗 面 空 闷 吧 消 息
      yà yā yīn chén ya máng ne
      ma miàn kòng mēn ba xiā xī
      空气    有空
      表示“天空”或“里面没有东西”。
      表示“闲着的”或“没有占用的时间或地方”。
      会意字,其字形外围很像一扇门,里面是一颗心,心被关闭在门内,所以心中会憋闷。
      表示心气从鼻出,本义是呼吸之气。
      你为什么飞得这么低呀? 是要下雨了吗? 我正忙着搬东西呢! 小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。
      这四个字都读轻声,都有口字旁,一般用在句尾,表示语气。
      有空 空气 淋着雨 闷得很
      阴沉沉 弯着腰 消息 响起
      yīn chén chén wān zhe yā xiā xi xiǎnɡ qǐ
      yǒu kònɡ kōnɡ qì lín zhá yǔ mēn de hěn
      借助插图说一说:小白兔看到谁在干什么?
      要下雨了,小白兔看到 。
      燕子低飞,小鱼透气和蚂蚁搬家
      读一读:自由朗读第2-3自然段。画一画:用“ ”画出小白兔说的话,用“﹏﹏”画出小燕子说的话。想一想:下雨前小燕子为什么要低飞呢?
      ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
      要下雨了,空气很潮湿,
      虫子翅膀沾上了水珠飞不高,燕子忙着捉虫,
      虫子翅膀沾了小水珠飞不高
      给词条排序,并说明理由。用“因为……所以……”的句式说说燕子低飞的原因。
      分角色读好小白兔和燕子的对话。
      咦,小白兔为什么要叫两次“燕子”?
      小白兔很好奇,想知道燕子为什么飞得低。
      上面的横略短一些,下面的框上宽下窄,横画、竖画排布均匀。
      斜刀头从竖中线起笔,横撇止于竖中线。中间的“田”上宽下窄,最后一笔横要长而有力,托起整个字。
      第1笔是平撇,第4笔撇从竖中线起笔,“目”的第2笔起笔在横中线上。
      先外后内,门字框要大、要正,竖、横折钩都要写直,不能歪。里面的“口”要稍小些,放在田字格中心位置。
      读读小白兔和燕子的对话。
      读一读:自由朗读第4-7自然段。画一画:用“ ”画出小白兔说的话,用“﹏﹏”画出小鱼和蚂蚁说的话。读一读:试着读好人物说话时的不同语气。
      分角色读好小兔子和小鱼的对话,一起演一演。
      ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
      请你扮演小白兔,用自己的话向蚂蚁传递要下雨的消息。
      说一说:小动物下雨前都在干什么?
      四人小组分角色朗读课文。可以加上动作,读出小动物的心情。
      下雨前,还有哪些小动物有特殊行为?
      小白兔在下雨之前赶着回家的路上还遇到了蚯蚓和青蛙呢,他们俩也是天气的晴雨表。要下雨了,蚯蚓会钻出地面透气,青蛙会从池塘跳到陆地上透气,好奇的小白兔遇到了他们,又会发生什么故事呢?我们也来编一编吧!有兴趣的话也可以找小伙伴一起演一演。
      较闷,我到地上来透透气。
      先写“文”,再写走之底。“文”的捺要变为长点。

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      13 要下雨了

      版本:统编版(2024)

      年级:一年级下册(2024)

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