初中地理海陆的变迁教案设计

这是一份初中地理海陆的变迁教案设计，共2页。
课题
新版七年级上册第三章《陆地和海洋》第三节《海陆的变迁》
时间
2024.10
课时
1课时
课型
新授课
授课对象
七年级学生
备课人
教材
人教版初中地理新教材
目标
确立
依据
课标分析
1.课标摘录
结合实例，说明海洋和陆地处于不断的运动变化之中；说出板块构造学说的基本观点，并解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系，
2.课标解读
（1）学生学什么？
①海陆发生变迁的实例；
②大陆漂移说的基本观点、实例；
③板块构造学说的基本观点、六大板块的分布和世界火山、地震的分布。
（2）学到什么程度：
①能够结合实例，说出海陆发生变迁的原因；
②了解大陆漂移说的基本观点，并能够结合图片说出大陆漂移说的实例；
③了解板块构造学说的基本观点，并能够分析世界火山、地震的分布与板块运用之间的关系。
教材分析
海陆变迁是对世界上的陆地和海洋再进一步的学习，教材从沧海桑田、大陆漂移说和板块构造学说等三个方面层层递进，讲述了地球上的海陆是在不断发生变迁的，且在不断的运动过程中，只是我们感觉不到；还有就是海陆的变动（即板块运动）有不同的方式，在变动过程中还会引发火山、地震。在讲授过程中，可以结合相关实例进行验证，并联系生活实际，让学生分析某些地理现象发生的原因，加深学生对生活现象的理解，学对生活有用的知识。
学情分析
通过前面的大洲大洋、世界的地形等的学习，学生有了学习本节课的基础，且部分学生对这方面的知识也比较感兴趣，在讲授过程中，可以设计相关情境来引导学生去分析某些地理现象发生的原因。以便学生更好地理解生活现象，树立人地协调发展的观念。
学习
目标
1.通过海陆变迁的实例，认识海陆变迁的原因，培养学生观察、分析和解释地理现象的能力。
2.结合图文资料，了解“大陆漂移说”的基本观点，能够说出大陆漂移的主要依据。
3、结合图文资料，说出“板块构造学说”的基本观点，认识世界六大板块的分布；能够运用板块构造学说的观点解释火山、地震、海陆变化等现象发生的原因。
评估
任务
1.学生能够通过实例，理解海路发生变迁的原因。（对应目标1）
2.能够结合相关图文资料，说出大陆漂移说的证据。（对应目标2）
3.学生能够结合六大板块分布示意图，分析板块的运动方式和火山、地震与板块运动之间的关系。（对应目标3）
教学过程
教学环节
学生的学
教师的教
评估要点
新课导入
视频导入
观看视频
视频导入，引发思考
引发学生思考，由此引出海陆变迁的内容。
新课讲授
学生结合教师的引导，归纳出海陆发生变迁的原因。
学生先了解大陆漂移说的内容，并结合图片，总结归纳出大陆漂移说的实例。
说出各大板块的名称。
读图，分别找出几乎位于海洋的板块，喜马拉雅山的位置，以及阿拉伯半岛、印度半岛、澳大利亚大陆所处的板块。
找出板块运动的方式。并结合板块运动的内容，
分析喜马拉雅山、地中海、红海等受板块运动的影响所发生的变化。
思考世界火山、地震的分布与板块运动的关系和结合实例思考地震来临时，应该怎么做？
1.现实中，还有很多关于海陆变迁的例子，在课件动画展示出来，引导学生结合实例，归纳海陆变迁的原因。
2.教师先介绍魏格纳发现并提出大陆漂移说的内容，然后展示几幅有关大陆漂移说的实例图片，引导学生结合图片内容，总结能够证明大陆漂移说的实例。提出
活动1.根据图片内容，说出能够证明大陆漂移的证据。
播放视频，让学生了解导致大陆漂移的力量，从而引出板块构造学说。
结合课本最大张的世界地形图，进行思考：
（1）哪个板块几乎都是大洋？
（2）阿拉伯半岛和印度半岛属于哪一板块
（3）喜马拉雅山脉位于哪两个板块之间？
板块在不断的运动着，讲解板块运动的两种形式，会引发什么现象？提醒学生做好笔记。
活动3.阅读P64图3.29，运用板块运动的观点，对现象作出合理解释。
①珠穆朗玛峰为什么仍在不断隆升？
②红海为什么在不断扩张？
③地中海为什么在不断缩小？
解释东非大裂谷的形成原因。
4.读图思考世界上火山地震的分布与板块之间的关系？为什么？
出示动图解释，并提问日本多火山地震，原因是
当地震来了我们该怎么办？
学生能够结合实例，归纳出海陆发生变迁的原因。
2.能够结合教师的引导，在总结归纳出大陆漂移说的实例。
3.学生能够从魏格纳的故事中，学习魏格纳的精神品质。
4.能够读图说出六大板块的名称。
5.能够结合图片内容，将问题依次找出来，培养学生的读图分析能力。
6.能够结合图片内容，找出板块运动的方式。
7.学会分析地理现象发生的原因。
8.学会分析火山、地震的分布与板块运动的关系，并说出关于地震避险的方法。
板书设计
海陆变迁及实例
海陆的变迁
大陆漂移说的内容及实例
板块构造学说
作业设计
A类作业：
课前：课时作业P31：填图:1-3
课中：课时作业P31-34：4-18题
课后：课时作业P34：非选择题:19
B类作业：
识记海陆发生变迁的实例、大陆漂移说的实例以及六大板块的分布和运动方式
教学反思