搜索
      点击图片退出全屏预览

      (模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版)

      • 326.84 KB
      • 2025-04-02 17:16:02
      • 88
      • 0
      • 教习网7083111
      加入资料篮
      立即下载
      (模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版)第1页
      点击全屏预览
      1/10
      (模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版)第2页
      点击全屏预览
      2/10
      (模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版)第3页
      点击全屏预览
      3/10
      还剩7页未读, 继续阅读

      (模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版)

      展开

      这是一份(模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版),共10页。试卷主要包含了孙子定理的含义,中国剩余定理的结论,127,119等内容,欢迎下载使用。
      (知识梳理+典题精讲+专项训练)
      1、孙子定理的含义:也叫中国剩余定理.《孙子算经》中“物不知数”问题说:“今有物,不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”即被三除余二,被五除余三,被七除余二的最小整数.这个问题称作孙子问题,俗称韩信点兵.其正确解法叫做孙子剩余定理.
      2、中国剩余定理的结论:
      令任意固定整数为M,当M/A余a,M/B余b,M/C余c,M/D余d,…,M/Z余z时,这里的A,B,C,D,…,Z为除数,除数为任意自然数(如果为0,没有任何意义,如果为1,在孙子定理中没有计算和探讨的价值,所以,不包括0和1)时;余数a,b,c,d,z为自然整数时.
      【典例一】某小学的六年级有一百多名学生.若按三人一行排队,则多出一人;若按五人一行排队,则多出二人;若按七人一行排队,则多出一人.该年级的人数是( )。
      【分析】此题属于孙子定理,又叫同余定理,中国剩余定理,分组时,只要余数相同,求总数,就可以先求出分组时组员数目的最小公倍数,然后再加上余数;本题有两个余数,可分部求解.
      【解答】解:因为按3人和7人一行排队都多出1人,所以总人数应该是3和7的公倍数多1人,即22、43、64、85、106、127、148、169、190、211、…
      其中符合题意一百多名的只有106、127、148、169、190这五个数
      同理,又因为按5人一行排队多2人,所以总人数应该是5的倍数多2,所以总人数的最后一位数字应该是2或7
      最终符合题意的是127.
      答:该年级的人数是127.
      故答案为:127.
      【点评】此题考查了孙子定理,根据已知条件,只要分组时余数相同,就求最小公倍数,然后加上余数,明白同余定理是解决此题的关键.
      【典例二】甲、乙、丙三数分别是603,939,393.某数除甲数所得余数是除乙数所得余数的2倍,除乙数所得余数是除丙数所得余数的2倍.求是多少?
      【分析】丙数扩大4倍,乙数扩大2倍,那么甲、乙、丙三数余数就相同了,即,,然后两两相减求出三个差,再求出三个差的不小于4的公因数即可.
      【解答】解:根据分析可得,
      所以,的值为17或
      经验证,只有17符合题意.
      答:是17.
      【点评】本题考查了剩余定理的灵活应用,关键是统一余数,然后根据因数与倍数的关系解答即可.
      【典例三】求满足除以7余5,除以8余4,除以9余3的最小自然数?满足条件的从小到大第二个数是多少?
      【分析】除以7余5的数最小是,,,正好符合要求,然后加上7、8、9的最小公倍数,找到符合要求的第二个数即可.
      【解答】解:除以7余5的数最小是
      所以,满足除以7余5,除以8余4,除以9余3的最小自然数12.
      7、8、9的最小公倍数是:
      答:满足除以7余5,除以8余4,除以9余3的最小自然数12;满足条件的从小到大第二个数是516.
      【点评】本题考查了孙子定理,本题是求出符合要求的最小自然数.
      一.填空题
      1.篮子里有鸡蛋若干个,每次取出3个,最后剩1个;每次取5个,最后剩下3个;每次取7个,最后剩下5个,则篮子里最少有 个鸡蛋.
      2.一个数被3除余2,被4除余3,被5除余4,符合这个条件的500以内的最大数是 .
      3.有一些气球,不到20个,平均分给3个小朋友或5个小朋友,都剩下2个,想一想,有 个气球。
      4.在小于1000的数中,被5除余4、被3除余2的最大奇数是 。
      5.将618,516,448被某一数整除所得的余数相同(不能为,这个数最大是 ,余数是 .
      6.有个三位数,如果它加上1就能被5整除;如果它加上3就能被2整除;如果它加上5就能被3整除.这样的三位数最大是 ,最小是 .
      7.一个自然数了除以7余5,除以11余1,除以9余3,这个数最小是 .
      8.一个数被3除余2,被4除余2,被5除余4,符合条件的500以内的最大数是 .
      9.一个自然数除以3余2,除以5余4,除以7余6,这个自然数最小是 .
      10.有一筐苹果,每次从中取出3个,最后筐内还剩2个,每次从中取出5个,最后还剩3个,每次从中取出7个,最后还剩2个.这筐苹果至少有 个.
      11.自然数390,369,425被某自然数(且大于除时余数相同,那么2014被 这个自然数除的余数是 .
      二.解答题
      12.你知道吗?
      《孙子算经》记载:“今有物不知其数:三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”它的意思是:有一些物品,如果3个3个地数,最后剩2个;如果5个5个地数,最后剩3个;如果7个7个地数,最后剩2个。这些物品一共有多少?这个问题人们通常把它叫作“孙子问题”,西方数学家把它称为“中国剩余定理”。
      你知道怎样解答这个问题吗?
      13.我国古代有一道韩信点兵的算术题:卫兵列队,列成五队余一人,列成六队余五人,列成七队余四人,列成十一队余十人,求韩信最少有多少卫兵?
      14.有一堆棋子,三个三个地数,最后剩下2个;十三个十三个地数,最后剩下3个;十九个十九个地数,最后剩下5个.这堆棋子最少多少个?
      15.银行有200个保险柜,分别编号号.为了保险起见,每个保险柜的钥匙不能编上与柜相同的号码.现在设计一种将钥匙编号的方法:每个保险柜的钥匙用四个数字来编号(首位数字可以是,从左起的四个数字依次是保险柜的编号除以2,3,5,7所得的余数,如8号保险柜的钥匙编号为0231.问编号为1233的钥匙是几号保险柜的?
      16.一个自然数除以3余2,除以5余2,除以7余5,除以9余5,除以11余4,则满足这些条件的最小自然数是多少?
      17.《孙子算经》中记载:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”它的意思是:有一些物品,如果3个3个地数,最后剩2个:如果5个5个地数,最后剩3个:如果7个7个地数,最后剩2个:这些物品至少有多少个?这个问题人们通常把它叫做“孙子问题”,西方数学家把它称为“中国剩余定理”你知道怎么解答这个问题吗?
      18.一个三位数加5能被3整除,加2能被5整除,加1能被7整除,这个三位数最大是多少
      19.一个自然数在1000和1200之间,且被3除余1,被5除余2,被7除余3,求符合条件的数.
      20.一个数用3除余1,用4除余2,用5除余3,这个数最小是多少?
      参考答案
      一.填空题
      1.【分析】根据题意得出此题要求的数是能够被3、5、7整除还少2的数,由此求出3、5、7的最小公倍数再减去2即可.
      【解答】解:因为3、5和7的最小公倍数是,
      所以篮子里的鸡蛋最少有:(个,
      答:篮子里最少有103个鸡蛋;
      故答案为:103.
      【点评】本题主要考查了利用求最小公倍数的方法解决生活中的实际问题.
      2.【分析】根据“一个数被3除余2,被4除余3,被5除余4”,可知这个自然数是比3、4和5的公倍数少1的数,进而先求出3、4和5的最小公倍数,再求出符合这个条件的500以内,最大公倍数,然后再减去1即可.
      【解答】解:3、4和5的最小公倍数是:
      答:符合这个条件的500以内的最大数是 479.
      故答案为:479.
      【点评】解决此题关键是理解把这个数增加1,所得数就正好被3、4和5整除;从而得出该数是比3、4和5的公倍数少1的数.
      3.【答案】17。
      【分析】根据题意,求出3和5的最小公倍数,3和5互质,其最小公倍数是它们的乘积,即15,然后加上2就是气球的个数。
      【解答】解:3和5的最小公倍数是:,
      (个
      答:有17个气球。
      故答案为:17。
      【点评】解答本题的关键是求出3和5的最小公倍数。
      4.【答案】989
      【分析】被5除余4、被3除余2,那么这个数加上1就是的倍数,先用1000除以求出商,然后结合商与这个数是奇数解答即可。
      【解答】解:
      答:被5除余4、被3除余2的最大奇数是989。故答案为:989。
      5.【分析】根据同余定理,618,516,448这三个数两两的差都是这个整数的倍数,这个整数为这三个差的因数;然后把这三个差分解质因数,即可找出这个整数,进一步求出余数.
      【解答】解:
      所以这个整数为三个差的最大公因数:
      所以余数是6;
      答:这个数最大是34;余数是6.故答案为:34;6.
      6.【分析】首先根据题意,可得这个数除以5余4,除以2余1,除以3余1;然后根据这个数除以5余4,可得这个数个位上的数字为4或9,再根据这个数除以2余1,可得这个数个位上的数字只能是9,所以满足的三位数为:109、119、129、139、、969、979、989、999;最后根据这个数除以3余1,求出这样的三位数最大、最小各是多少即可.
      【解答】解:据题意,可得这个数除以5余4,除以2余1,除以3余1;
      因为这个数除以5余4,
      所以这个数个位上的数字为4或9,
      又因为这个数除以2余1,
      所以这个数个位上的数字只能是9,
      所以满足的三位数为:109、119、129、139、、969、979、989、999;
      因为这个数除以3余1,
      所以满足的数为:109、139、169、、979,
      所以这样的三位数最大是979,最小是109.
      答:这样的三位数最大是979,最小是109.故答案为:979、109.
      7.【分析】一个自然数了除以7余5,那么符合这一条件的最小的自然数是,然后再验证是否符合后两个条件,据此解答即可.
      【解答】解:符合“除以7余5”的最小的自然数是,
      ,符合要求,
      ,符合要求, 所以,这个数最小是12.故答案为:12.
      8.【分析】被5除余4,个位上的数是4或9,被4除余2,说明这个数是偶数,所以这个数的个位一定是4,符合条件的500以内的最大数百位一定是4,3的倍数中符合题意,所以这个数是494.
      【解答】解:被5除余4,个位上的数是4或9,
      被4除余2,说明这个数是偶数,所以这个数的个位一定是4,
      符合条件的500以内的最大数百位一定是4,
      被3除余2,个位减去2就是2,这个数就能被3整除,,十位上能填0、3、6、9,9最大,所以这个数是494.
      故答案为:494.
      9.【分析】一个自然数除以3余2,除以5余4,除以7余6,这个自然数就是比3、5、7的最小公倍数少1的数.据此解答.
      【解答】解:3、5和7的最小公倍数
      答:这个自然数最小是104.
      故答案为:104.
      10.【分析】先找到除以7余2的数;再在这些数中得到除以3余2的数;再在这些数中得到除以5余3的最小正整数.
      【解答】解:除以7余2的数是:9,16,23,30,37,44,51,58,;
      其中除以3余2的数有:23,44,;
      其中除以5余3的数有:23.
      所以23是符合题意的最小正整数.
      答:这筐苹果至少有 23个.
      故答案为:23.
      11.【分析】可设是余数),,,,,能被这个自然数整除,两两相减之后,比如能被这个自然数整除,所以得到这个结论:这个数能同时能整除它们的差,然后求出公约数即可解答.
      【解答】解:
      21,56,35能同时被这个数整除,
      21,56,35大于1的公约数为7,
      答:2014被这个自然数除的余数是5.
      故答案为:5.
      二.解答题
      12.【答案】23。【分析】根据题意可知,这些物品的个数减去2就是3和7的最小公倍数,减去3是5的倍数,因此,只要求出3和7的最小公倍数再加上2,然后除以5,看看余数是否是3解答即可。
      【解答】解:因为3和7是互质数,所以3和7的最小公倍数是:
      (个
      ,符合题意。
      答:这些物品至少有23个。
      【点评】此题解答关键是理解最小公倍数的意义,掌握求两个数的最小公倍数的方法。
      13.【分析】根据题意,先求6、11的公倍数,求出其公倍数再减去1,再找到这些数中列成五队余一人,列成七队余四人即可.
      【解答】解:
      ,65列成五队没有余数,不合题意;
      ,131列成七队余五人,不合题意;
      ,197列成五队余二人,不合题意;
      ,263列成五队余三人,不合题意;
      ,329列成五队余四人,不合题意;
      ,395列成五队余三人,不合题意;
      ,461列成七队余六人,不合题意;
      ,527列成五队余二人,不合题意;
      ,593列成五队余三人,不合题意;
      ,659列成五队余四人,不合题意;
      ,725列成五队没有余数,不合题意;
      ,791列成七队没有余数,不合题意;
      ,1121列成七队余一人,不合题意;
      ,1451列成七队余二人,不合题意;
      ,1781列成七队余三人,不合题意;
      ,2111列成五队余一人,列成七队余四人,符合题意.
      答:韩信最少有2111卫兵.
      14.【分析】根据中国剩余定理的方法分别求出3和13,3和19,13和19的最小公倍数,然后再用两两的最小公倍数去除以另一个数,把余数调整为与原数同余,则再把得到的三个数相加,去掉3、13、19的公倍数即是这堆棋子的最少数,据此解答.
      【解答】解:3和13的最小公倍数是:,,余数扩大5倍,则3和13的最小公倍数也扩大5倍是;,符合要求;
      同理,3和19的最小公倍数是:,,余数扩大11倍,则3和19的最小公倍数也扩大11倍是;,符合要求;
      同理,13和19的最小公倍数是:,,余数扩大2倍,则13和19的最小公倍数也扩大2倍是;,符合要求;

      3、13和19的最小公倍数是:,

      ,所以:被3除余2,被13除余3,被19除余5的数最小为575,所以,这堆棋子最少575个;
      15.【解答】解:设这个数是,是除以2余数1,除以3余数是2,除以5余数是3,除以7余数是3的数.
      如果减少3,则同时被2、5、7整除,并且被3除余2;

      ,余数是1,那么
      余数就是2;所以符合条件的最小的一个数是:;
      在范围内,只有143一个符合要求.答:这个钥匙是143号保险箱的钥匙.
      16.【解答】解:同时满足被3除余2,被5除余2的数,最小是;
      然后不断加上3、5的最小公倍数15,始终满足前两个条件,可以找到,同时满足前三个条件;
      接下来不断加上3、5、7的最小公倍数105,可始终满足前三个条件,从而找到,同时满足前四个条件,恰好同时满足最后一个条件;
      所以,满足条件的最小自然数是257.
      17.【答案】23。【分析】根据题意可知,这些物品的个数减去2就是3和7的最小公倍数,减去3是5的倍数,因此,只要求出3和7的最小公倍数再加上2,然后除以5,看看余数是否是3解答即可。
      【解答】解:因为3和7是互质数,所以3和7的最小公倍数是:,
      (个,符合题意,答:这些物品至少有23个。
      18.【分析】一个三位数加5能被3整除,加2能被5整除,加1能被7整除,即这个数被3除余1,被5除余3,被7除余6,则,然后根据孙子定理解答即可.
      【解答】解:设这个数是,根据题意可得,
      (1),
      (2),
      (3),
      则, ,5,
      则,
      答:这个三位数最大是958.
      19.【分析】由“一个自然数被3除余1,被5除余2,被7除余3”可知,将这个自然数乘以2后得:被3除余2,被5除余4,被7除余6;
      由此可见将乘以2后的数加1就同时能被3,5,7整除;进而进行解答即可.
      【解答】解:由题意可得:将乘以2后的数加1就同时能被3,5,7整除;
      3,5,7的最小公倍数为
      所以这个自然数最小是52
      因为这个自然数在1000和1200之间,
      所以符合条件的数是:
      答:符合条件的数是1102.
      【点评】此题较难,解答此题应先将这个自然数乘以2后,进行分析,进而得出结论.
      20.【分析】如果这个数加上2,刚好是3、4、5的倍数.所以求3、4、5的最小公倍数减2就行了.3、4、5的最小公倍数是60,,这个数最小是58.
      【解答】解:因为用3除余1,用4除余2,用5除余3,
      ,,,
      所以这个数加上2,刚好是3、4、5的倍数.
      3、4、5的最小公倍数是:,

      答:这个数最小是58.
      【点评】本题主要考查了求几个数的最小公倍数的方法,本题关键是分析出如果这个数加上2,刚好是3、4、5的倍数.

      相关试卷

      (模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版):

      这是一份(模块化思维提升)专题12-孙子定理-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版),共10页。试卷主要包含了孙子定理的含义,中国剩余定理的结论,127,119等内容,欢迎下载使用。

      2023数学年小升初专项训练模块题集:【小升初专项训练】10 孙子定理:

      这是一份2023数学年小升初专项训练模块题集:【小升初专项训练】10 孙子定理,共7页。

      (模块化思维提升)专题1-数字问题-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版):

      这是一份(模块化思维提升)专题1-数字问题-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版),共18页。试卷主要包含了数字问题的主要题型,核心知识,10,8或者7,1979等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map