小学数学认识20～99优秀课件ppt

这是一份小学数学认识20～99优秀课件ppt，文件包含42数的顺序教学课件pptx、42数的顺序教学设计docx、42数的顺序分层作业docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
通过对百数表的整理,进一步理解100以内数的顺序,从不同角度丰富对100以内数的特点的认识。
经历填写百数表、探索百数表中数的排列规律及根据规律猜数等活动,感受数学的趣味性,增强数学学习兴趣。
让学生进一步体验数学与日常生活的密切联系，培养知识迁移和抽象概括的能力。
通过自主探索、合作交流,填写百数表,探索百数表中数的排列规律,根据规律猜数,培养初步的自主探索精神和合作交流意识,发展初步的数感。
探索并发现百数表中数的排列规律,并用规律解决问题。
理解100以内数的顺序,探索并发现百数表中数的排列规律。
1.四十九添1是（ ）个十，也就是（ ）。2.6个十和7个一合起来是（ ）；7个十和6个一合起来是（ ）。3.在36和43之间的数是（ ）。
37、38、39、40、41、42
你能按顺序把表格里的数填写完整吗？
横着看，你发现了什么？竖着看呢？
(2)同一行数中,相邻的两个数相差1。
(1)同一行数中,十位上的数相同(除第一行外)。
(2)同一列数中,相邻的两个数相差10。
(1)同一列数中,个位上的数相同。
两个两个地数，把数过的数用“ ”画出来。
观察你圈出的数,想一想这些数有什么特点?
两个两个地数,数出的数个位上的数字都是0、2、4、6、8。
五个五个地数，把数过的数用“ ”画出来。
五个五个地数,数出的数个位上的数字都是都是0或5。
用右边的两个图形在上表中框数。你框出的是哪几个数？想一想，填一填。
横着看,左右两边的数相差1。
框出的这些数有什么联系？
竖着看,上下两边的数相差10。
1.你能按顺序填一填吗？
2.（1）比69大1的数是( )，比69大10的数是( )。 （2）比90小1的数是( )，比90小10的数是 ( )。 （3）十位上的数与个位相同，这个数可能是 ( )。
3. 50 ＞ ＜ 70 90 ＞ ＞ 80 ＜ 40 ＜
11、22、33、44、55、66、77、88、99
答案不唯一，合理即可。
比较两位数的大小，可以先看十位上的数，十位上比较大的那个数就大。
4.王医生从1号患者看起，现在 要看35号患者。你知道王医生 已经看过多少个患者了吗？
答：已经看过34个患者了。
同一个圈里的数,十位上的数相同（最内圈是一位数）；同一区域里的数，个位上的数相同，十位上的数从里往外依次加1。(合理即可)
这节课你们都学会了哪些知识？小组交流。
（1）横着看,同一行数中,十位上的数相同(除第一行外),个位上的数不同;同一行数中,相邻的两个数相差1。
（2）竖着看,同一列数中,个位上的数都相同,十位上的数不同(除第一行外);同一列数中,相邻的两个数相差10。
1、给家长讲一讲你今天学会了什么知识。2、找规律填数。