政治 (道德与法治)七年级下册（2024）人要有自信教案配套课件ppt

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第四课 自信给人力量
“我到美国去的时候，只有一个目标，就是要把科学技术学到手，而且要说我们中国人可以赛过你美国人，达到科学技术的高峰”“我们这帮人天不怕地不怕，什么问题都觉得可以解决，只要努力，拼命干，命不要，就是要这个任务一定完成”“中国人搞导弹行不行，中国人怎么不行，外国人能搞的，难道中国人不能搞”在钱学森的带领下，1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功。
思考：从钱学森的话语中，总结他展现了一个怎样的人物形象？
综合上述材料谈谈钱学森的自信表现在哪些方面？
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
知识水平、掌握的技能、解决问题能力、沟通能力、创新能力……
精神层面的内容，包括理想信念、价值追求、思维方式、道德规范、气质胸襟和人格情怀……
王兴兴 宇树科技的创始人
从默默无闻到行业颠覆者 在创业初期，王兴兴面临着巨大的挑战。人形机器人的研发成本高昂、市场接受度低、资金短缺等问题接踵而至。然而，他并未被这些困难所打倒，而是坚持自己的信念，通过技术创新和成本控制，成功将人形机器人的价格降低到普通消费者能够承受的水平。 在逆境中坚守自主研发，在资金链断裂濒临倒闭时，他拒绝转型做代工，坚持研发四足机器人。最终推出的机器狗市占率超60%，成为与波士顿动力比肩的中国品牌。
思考：1、自信在他前行路上起到了何种作用？2、分享你的某件“自信助你前行”的事例或者你了解的事例。
2.为什么要自信？（作用/重要性）（35页）
（1）自信让人乐观坚定。 自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信我能行，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。
思考：综合上述材料，谈谈钱学森的自信体现出他对完成中国导弹事业突 破的__________？
探究二：自信的作用（P33-35)
“我到美国去的时候，只有一个目标，就是要把科学技术学到手，而且要说我们中国人可以赛过你美国人，达到科学技术的高峰”“我们这帮人天不怕地不怕，什么问题都觉得可以解决，只要努力，拼命干，命不要，就是要这个任务一定完成”“中国人搞导弹行不行，中国人怎么不行，外国人能搞的，难道中国人不能搞”在钱学森的带领下，1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功……成为中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之父”。
让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行
2.自信的作用P35①②
难点区分（自信、自负、自卑）
议学情景四：你觉得谁更能实现自己的目标？为什么？
提示：自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定。
探究三：自信的来源(三方面）
生活不如意十有八九，最重要的是要对自己充满信心。人生当自信，自信的人生光芒万丈！愿同学们充满自信，走向成功！
1.自信是一种“我能行”的信念,主要表现为( )①思想上相信“我能行”②行动上表现“我能行”③任何事情都去尝试④情感上体验“我能行”A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
2.“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。”诸葛亮《出师表》中的这句话启示我们( )A.树立自信,远离自卑B.做人要从知耻开始C.坚定信念,敢于超越D.维护他人的人格尊严
3.在班级群聊中，有同学发了如下漫画，向同学们征集主题。你认为最合适的是（ ）A.消除自身缺点，追求健康生活 B.忽略自身不足，做更好的自己C.克服自卑心理，塑造自信品质 D.加强自我管理，克服自身惰性