小学语文统编版（2024）五年级上册白鹭优秀教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册白鹭优秀教学ppt课件，文件包含部编版五年级上册1白鹭第2课时pptx、部编版五年级上册1白鹭第二课时教学设计docx、1白鹭第二课时00分层练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
同学们，你们还记得杜甫的《绝句》吗？你知道诗中的白鹭吗？
一个“钓”字用得极其形象传神。作者用拟人的写法，将捕鱼的白鹭想象成在钓鱼，使白鹭捕食时的悠然自得，与清水田的宁静澄澈浑然一体。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?
黄昏的空中白鹭低飞，把人们所向往的安定、纯洁、恬静的境界形象地展现出来了，为平淡的乡居生活带来了一种 “清澄”的美，给人们一种美的享受，所以说是一种“恩惠”。
你仿佛看到了白鹭生活的哪些画面呢？
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
这是别的鸟很难表现的一种嗜好
讨论：白鹭真的是在望哨吗？
同学们，让我们用优美舒缓的语调再次朗读这一部分，读出悠然的意境。
①然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。②人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？③或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。④白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
首尾呼应，抒发了作者对白鹭如诗一般美的赞叹。