小学语文桂花雨优质课教学课件ppt

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同学们，你知道能够猜出下面的谜语是什么？
不是人间种，移从月里来。广寒香一点，吹得满山开。
童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的事情更是一种享受，充满了乐趣，让我们一起走进作家琦君的童年，欣赏美丽的桂花雨。
主要作品：《红纱灯》《三更有梦书当枕》《细雨灯花落》《读书与生活》等。
琦君（1917－2006）
生平简介：原名潘希真,当代女作家、散文家,出生于浙江温州。
也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。
“桂花雨”是什么意思？用文中的句子说一说。
桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
自由朗读课文，读准本课生字的字音，读通句子。
不懂 糕饼 茶叶 箩筐 缠着 杭州 捡起 浸润 婆婆 木兰花
“箩”是指用竹子编的一种盛粮食等的用具，所以是竹字头。
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
_______鲜为人知
(1)小组开火车认读生字
懂 兰 箩 婆 糕 饼 浸 缠 茶 捡
dǒng lán luó pó gā
bǐng jìn chán chá jiǎn
左右结构，左窄右宽。右半部分上面是“彐”，中间横笔右端不出头。
左右结构，左窄右宽。右半部分中“广”的撇要伸到左半部分绞丝旁的下面。
自由读课文，说说课文主要写了哪些内容。
写作者小时候最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气
写作者童年时与母亲和乡亲们一起摇桂花
写作者离开家乡后赏桂花，时时想起童年的揺花乐和桂花雨
儿时与父亲赏花，独爱桂花的香气
在院子里与母亲和乡亲们一起感受摇桂花的乐趣
给母亲带桂花，忆起故乡童年时代的桂花雨
思考桂花给作者带来了哪些美好的回忆，完成下面的表格。
课文主要写了“我”小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。
中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。 小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
读1、2自然段，桂花是什么样的？你感受到什么？
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
作者先写了桂花样子的“笨”、花朵的“小”，之后笔锋一转,用了一个“可是”，突出桂花朴实外表下香气的“迷人”。
写出作者独爱桂花的原因。
再读第一部分，说说作者喜欢桂花的原因是什么？
①桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
拿桂花和梅花对比，虽然没有姿态，甚至说笨笨的，但依然喜欢它。
②不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
除了爱它的姿态，也爱它的香气。