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      [精] 【大单元核心素养】教科版科学一下1.6《哪个流动得快》单元整体设计+教学课件+同步教案

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      教科版(2024)一年级下册(2024)哪个流动得快完整版教学ppt课件

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      这是一份教科版(2024)一年级下册(2024)哪个流动得快完整版教学ppt课件,文件包含第二单元专题学习活动我的语文生活课件-新课标同步核心素养课堂pptx、第二单元专题学习活动我的语文生活教学设计doc、珍惜粮食_13382mp4、这就是我中华人民共和国_19656mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
      科学观念:水无黏性,流动得快,食用油有黏性,流动得慢。科学思维:通过水和油的比较,进一步观察描述水的特征。探究实践:运用比较方法探究水流动快的原因。态度责任:树立利用自然资源为生产生活服务意识。
      水,无固定形状、会流动,还有哪些物体也具有这样的特征?
      猜一猜,这是什么物体?
      观察图片,食用油的形状有什么特点?
      食用油没有固定的形状,随着容器形状而改变。
      往两个相同的杯子中,倒入同样多的水和油,它们一样重吗?
      活动1:水和食用油赛跑
      ①用小木块和平板搭建一个斜面②在平板上端画一条起跑线③在平板中间画一条竖线,将平板一分为二④在起跑线上同时滴一滴油和水⑤观察油和水,谁流动得快
      ①听口令,同时滴下,不要抢跑 ②时间到,将平板放平 ③画出油和水的流动长度
      怎样正确使用胶头滴管?
      相同时间内,水流动的距离比食用油大。
      通过实验,你有什么发现?
      水和食用油哪个流动得快?
      两人分别在掌心滴一滴水和一滴油,用手指蘸一蘸有什么感觉?
      水和食用油不要溅到衣服上;实验后,用洗涤液将手洗净。
      食用油有黏性,水没有黏性,所以水流动得比油快。
      在生活中,流动的水能为我们做些什么?
      水车可以利用水的流动来推动轮子工作。
      流动的水能能使游客漂流而下
      流动的水能可以用来发电
      1. 把圆桶里的水和油倒入长方形盒子,它们又都变成了长方形,这说明( )。 A.水比油流动快 B.水和油都是长方形的 C.水和油没有固定形状2. 如果油和水两种液体的体积相同,那么较重的是( ) A.油 B.水 C.无法判断
      3. “水”探索小组的同学在进行水、食用油和洗洁精的流动快慢比赛,他们取了同样多的水、食用油、洗洁精滴在同一片玻璃片上,并且滴在相同的高度上,接着倾斜玻璃片,过了一会儿,观察到的现象如图所示,请你和他们一起完成下列问题。
      (1)我们应该用什么实验器材尽可能取同样多的水、食用油、洗洁精?请在下面括号中打“√°。 滴管( ) 放大镜( ) 杯子( )(2)实验结果:流动最快的液体是( )(3)这种液体流动最快的原因是( ) A.最重 B.颜色最浅 C.黏度最小
      水:无黏性,流动快食用油:有黏性,流动得慢

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      6.哪个流动得快

      版本:教科版(2024)

      年级:一年级下册(2024)

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