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(人教A版)新高一数学暑假预习练习3.2函数的定义域(2份,原卷版+解析版)
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一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.函数的定义域是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【详解】要使函数有意义,则:,解得,所有的定义域为。
2.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由可解得且,的定义域为.
3.函数的定义域( )
A. B.C.D.
【答案】C
【详解】对于函数,有,即,解得.
因此,函数的定义域为.
4.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】由题函数的定义域为,在中,所以,在中,所以.
5.已知函数定义域是,则的定义域是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【详解】由题意,解得.
6.函数定义域为( )
A.[2,+∞)B.(2,+∞)
C.(2,3)∪(3,+∞)D.[2,3)∪(3,+∞)
【答案】C
【详解】要使函数有意义, 则,解得且,
所以的定义域为.
7.函数的定义域是( )
A.B.C.D.或
【答案】B
【详解】要使有意义需满足,解得,即函数的定义域为,
8.已知函数,则函数的定义域是( )
A.[-5,4]B.[-2,7]C.[-2,1]D.[1,4]
【答案】D
【详解】由,则,解得,所以函数的定义域满足 ,解得,所以函数的定义域为[1,4].
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.设集合,,那么下面的4个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【详解】对于A,由图像可知,函数的定义域为,而集合,不符合题意;
对于B,由图像可知,函数的定义域为,值域为,满足函数的定义,故正确;
对于C,由图像可知,函数的定义域为,值域为,满足函数的定义,故正确;
对于D,由图像可知,图形中一个有两个值与之相对应,不满足函数的定义,故不正确.
10.中国清朝数学家李善兰在1859年翻译《代数学》中首次将“functin”译做:“函数”,沿用至今,为什么这么翻译,书中解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”.1930年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义,已知集合,给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从M到N的函数的是( )
A.B.C.D.
【答案】CD
【详解】对A,当时,,故A错误;对B,当时,,故B错误;在C中,当时,,当时,,当时,,当时,,即任取,总有,故C正确;
在D中,当时,,当时,,当时,,
当时,,即任取,总有,故D正确.
11.下列各组函数是同一函数的是( )
A.与 B.与
C.与D.与
【答案】ABC
【详解】对于A,的定义域为,的定义域为,定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;对于B,的定义域为,的定义域为,对应关系相同,是同一函数;对于C,的定义域为,的定义域为,定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;对于D,的定义域为,的定义域为,对应关系不同,不是同一函数.
12.已知函数的定义域为,值域为,则实数对的可能值为( )
A.B.C.D.
【答案】ABC
【详解】画出的图象如图所示:
由图可知:,,根据选项可知:当的定义域为,值域为时,的可能值为,,.
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
13.函数的定义域________.
【答案】
【详解】由可得:解得:,且 ,∴函数的定义域为:,
14.若函数的定义域为,则函数的定义域是__________.
【答案】
【详解】因为函数的定义域为,所以,则,且,解得,所以函数的定义域是,
15.函数的定义域为R,则 _______.
【答案】
【详解】因为任意,根式恒有意义,所以的解集为R,即不等式在R上恒成立.①当时,恒成立,满足题意;②当时,,解得,综上,
16.已知函数的定义域是,则函数的定义域是_______.
【答案】
【详解】令,则,
在上单调递增,,,,的定义域为.
四、解答题(本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.根据图中的函数图象,求出函数的定义域和值域.
【答案】答案见解析
【详解】图(1),定义域为{x|0≤x
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