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      (人教A版)新高一数学暑假预习练习3.1函数的概念及其表示(2份,原卷版+解析版)

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      (人教A版)新高一数学暑假预习练习3.1函数的概念及其表示(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份(人教A版)新高一数学暑假预习练习3.1函数的概念及其表示(2份,原卷版+解析版),文件包含人教A版新高一数学暑假预习练习31函数的概念及其表示原卷版doc、人教A版新高一数学暑假预习练习31函数的概念及其表示解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
      一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列各图中,不可能表示函数y=f(x)的图象的是( )
      A. B. C. D.
      2.已知,则的解析式为( )
      A.B.C.D.
      3.下列函数中,与函数是相等函数的是( )
      A.B.C.D.
      4.若两个函数的对应关系相同,值域也相同,但定义域不同,则称这两个函数为同族函数.那么与函数y=x2,为同族函数的个数有( )
      A.5个B.6个C.7个D.8个
      5.已知一个等腰三角形的周长为,底边长关于腰长的函数解析式是( )
      A.B.
      C.D.
      6.下列函数中,表示同一个函数的是( )
      A.y=x2与y=()4 B.y=x2与y=t2
      C.y=与y= D.y=·与y=
      【答案】B
      【详解】对于A:y=x2的定义域为R,y=()4的定义域为[0,+∞),定义域不同,不是同一个函数;对于B:y=x2与y=t2显然是同一个函数;对于C: y=的定义域为{x|x≠0},的定义域为R,定义域不同,不是同一个函数;对于D:y=·的定义域为[1,+∞),y=的定义域为(-∞,-1]∪[1,+∞),定义域不同,不是同一个函数.
      7.下列四个命题
      (1)f(x)=有意义; (2)表示的是含有的代数式
      (3)函数y=2x(x)的图象是一直线; (4)函数y=的图象是抛物线,
      其中正确的命题个数是( )
      A.1B.2C.3D.0
      【答案】D
      【详解】因为命题(1)中,函数的定义域为空集,因此表达式无意义,命题错误;命题(2)中,当为常函数,是不含有的代数式,命题错误;命题(3)中,函数的图象是由离散的点组成的,不是直线,命题错误;命题(4)中,作出函数y=的图象如图所示,不是一条抛物线,命题错误.
      8.黔东南电信公司为迎接2021年元旦,推出两种手机收费方式:种方式是月租20元,种方式是月租0元.一个月的本地网内打出电话时间(分钟)与打出电话费(元)的函数关系如图,种方式对应的函数解析式为(为常数),种方式对应的函数解析式为(为常数),当通话50分钟时,这两种方式产生的电话费相差是( )
      A.10元B.20元C.30元D.元
      二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
      9.一次函数满足:,则可以是( )
      A.B.C.D.
      10.下列各组函数是同一个函数的是( )
      A.与 B.与
      C.与 D.与
      11.已知甲、乙两车由同一起点同时出发,并沿同一路线(假定为直线)行驶.甲车、乙车的速度曲线分别为V甲和V乙(如图所示).那么对于图中给定的t0和t1,下列判断中一定正确的是( )
      A.在t1时刻,甲车的速度大于乙车的速度 B.t0时刻后,甲车的速度小于乙车的速度
      C.在t0时刻,两车的位置相同 D.在t0时刻,甲车在乙车前面
      12.已知函数的图象由如图所示的两条线段组成,则
      A. B.
      C., D.,不等式的解集为
      【答案】AC
      【详解】A. 因为,,所以,正确;B. ,,所以
      三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
      13.函数的值域为__________.
      14.下列各式中是的函数的解析式有______________个.
      ①,②,③,④
      15.有对应法则f:
      (1)A={0,2},B={0,1},x→; (2)A={-2,0,2},B={4},x→x2;
      (3)A=R,B={y|y>0},x→; (4)A=R,B=R,x→2x+1;
      (5)A={(x,y)|x,y∈R},B=R,(x,y)→x+y.
      其中能构成从集合A到集合B的函数的有________(填序号).
      16.有以下判断:①与表示同一函数;②函数的图象与直线的交点最多有1个;③与是同一函数;④,则.其中正确判断的序号是__________.
      四、解答题(本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      17.(1)一次函数,满足求的解析式
      (2)已知函数,满足求a的值.
      18.设函数,求
      19.已知二次函数满足,.
      (1)求的解析式.(2)求在上的最大值.
      20.已知函数f(x)=
      求:(1)画出函数f(x)的简图(不必列表);(2)求f(f(3))的值;(3)当-4≤x

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