小学统编版（2024）语文园地七教课内容课件ppt

这是一份小学统编版（2024）语文园地七教课内容课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了明晚昨春，妈奶姐妹，种瓜得瓜种豆得豆，前人栽树后人乘凉，千里之行始于足下，百尺竿头更进一步，用多大的声音说话，口语交际，小声说话，大声说话等内容，欢迎下载使用。
请同学们互相介绍一下自己的家人。
朗读词语，看看你发现了什么规律。
叠词：第二个字读轻声。
yé nǎi shū jiě mèi
书写：（1）上下结构。 （2）上宽下窄。 （3）“父”撇捺舒展。 （4）“巴”略小，竖弯钩支撑起整个字。
书写：（1）左右结构。 （2）左窄右宽。 （3）“女”横改提。 （4）“马”变瘦，竖折折钩的起笔在竖中线上。
读一读，和同学交流你的发现。
从本单元会认字中圈出偏旁表义的汉字。
小明背着书包去上学，在他的东、西、南、北分别有什么？
借助拼音把谚语读正确。
【解释】种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。
他一向刻苦学习，所以期末考试取得了好成绩，这正是“ , ”。
【解释】比喻前人为后人造福。
现在的幸福生活是无数革命先辈艰苦奋斗换来的,“ , ”，我们也要为后代子孙多做好事。
【解释】走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起，逐步进行的。
小朋友要想实现自己美好的梦想，就要从现在做起，好好学习，好好锻炼。这就是“ ， ”。
千里之行 始于足下
【解释】指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。
这学期你被评为“三好学生”,希望你不要骄傲,今后要“ , ”。
一群猴子看到井里有个月亮，以为月亮掉到了水里,然后齐心协力捞月亮，结果老猴子发现月亮还高高地挂在天上。
说话有时要大声，有时要小声，那到底什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？用多大的声音合适呢？
仔细观察图中的内容说一说：1.这是在什么地方？2.图中都有什么人？他们在干什么？3.他们应该是大声说话还是小声说话？
音量适中，既能让老师听清楚，也不打扰其他老师的工作。
大声说话，让别人听清楚；小声说话，不影响他人。不同的场合要用合适的音量。
在不同的场合要用不同的声音说话，请你观察以下的几个场景，判断一下该用多大的声音说话。可以用熟悉的手势来表达，如大声用双手做喇叭状，小声则用食指做遮嘴状，中等声音则可不动。
音量适中，既能让听你说话的人听清楚，也不打扰其他人。
在不同的场合要用不同的声音说话，想一想在生活中你什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。
要求： 1.两个人为一个合作小组，和自己的同伴进行情景对话。 2.交流中要注意礼貌用语，内容要表达清楚。 3.说话时根据不同的场合，控制好音量的大小。