小学科学苏教版 (2017)三年级下册第一单元 植物的一生1 种子发芽了评优课作业ppt课件

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苏教版小学科学三年级下册第一单元 植物的一生
1.能够用语言描述番茄和黄瓜的种子的外形特征。2.能够按照正确的方法播种番茄或黄瓜，并设计栽种记录。3.通过收集五种植物的种子，扩展对种子形态多样性的认识。4.做种子萌发对比实验，初步认识种子萌发的条件。
一、观察并描述番茄和黄瓜的种子
1、观察下面图片，说说它们是什么植物？
你知道它们的种子是什么样子的吗？
2、观察番茄和黄瓜的种子，描述它们的特点。
水滴形，黄色，表面粗糙。
橄榄形，乳白色，表面平整。
1、观看视频，说说怎么播种番茄？
花盆、泥土、水、番茄种子。
①在花盆土中挖一个小坑，在里面放几粒种子。
②盖上一层薄土，浇水。
③把花盆放在温暖且有点潮湿的地方，让阳光照射。
3、种好番茄需要做好哪些事？
4、怎样获得更多的种植番茄的知识？
5、栽种记录要记哪些内容？
三、收集五种不同植物的种子，观察其特点。
观察下面植物的种子，说说它们各有什么特点？
扁平状，表面平整，前端有眉状黑色种脐。
扁水滴形，前端尖细，黑褐色，表面平整。
一头大一头小，种皮坚硬。
卵形，白色或淡黄色，扁平。
两头尖，中间大，黄色，种皮坚硬，凹凸起伏大。
四、研究种子发芽的条件
1、种子的萌发需要哪些条件？
如何来验证我们的猜想呢？
①在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。
②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里的种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。
③将1、3、4号瓶放在常温下，将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。
观看实验视频，学会实验方法。
3号瓶里的种子发芽了，1、2、4号瓶里的种子没有发芽。
为什么只有3号瓶的种子发芽？
水分太少温度适宜空气充足
水分适宜温度太低空气充足
水分过多温度适宜空气充足
水分适宜温度适宜空气充足
种子发芽的条件是：需要水分、空气和适宜的温度。
通过这节课的学习，我们了解了种子的特点，认识了种子形态的多样性。学会了正确的播种方法，探究出了种子萌发需要水分、空气和适宜的温度。
一、填空题1、番茄喜欢生长在（ ）且有点（ ）的地方，需要充足的（ ）。适合在（ ）栽种，夏季和秋季也可以种植。2、可以通过（ ）、请教有经验的人、自己做（ ）等方法，获得更多的种植番茄的知识。3、种子发芽的条件是：需要（ ）、（ ）和适宜（ ）。
二、判断题。1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。（ ）2、种子的萌发离不开水。（ ）3、播种种子时浇的水越多越好。（ ）4、果实里有种子，没有种子的不是果实。（ ）5、寒冷的冬天种子不会萌发。（ ）6、番茄喜欢生长在温暖干燥的地方。（ ）7、不同植物的种子，具有不同的形态特征，说明植物种子形态是多样性的。（ ）