小学美术人教版二年级下册第10课 脚印的联想公开课教学课件ppt

这是一份小学美术人教版二年级下册第10课 脚印的联想公开课教学课件ppt，文件包含人教版美术二下10《脚印的联想》课件pptx、人教版美术二下10《脚印的联想》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
人美版美术二年级下册《脚印的联想》教学设计课题名《脚印的联想》教学目标一、通过观察、认识几种常见动物的脚印，并能说出它们的外形特征。二、引导学生对脚印进行联想，将动物的脚印变成新的形象；运用添画的方法，组合成一幅有趣的想象画。三、培养学生对生活的观察力、想象力和形象思维能力，培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，让学生体验艺术活动带来的乐趣。教学重点初步认识各种动物脚印的特点，并对脚印进行联想，创作一幅想象画。教学难点如何引导学生对动物脚印相似形产生联想，并采用添画、组合等绘画表现方法，创作一幅想象画。教学准备教师准备：教学课件、范作等学生准备：课本、绘图工具等教学过程一、情境引入小小的动物脚印，奇妙独特，带给我们许多联想。课件展示和脚印相关的作品同学们有仔细观察过动物的脚印吗？这节课我们就来学习《脚印的联想》二、新知探究（一）动物的脚印课件分别展示动物羊、猫、鸭子、乌龟、虎、鸡、马、黑尾鹿的脚印（二）脚印作品的方法学习添画法：同一种脚印变换不同的方向和位置进行补充添画，就可以联想成一个新的形象。组合法：就是把同多个脚印组合成另一个新的形象。（三）作品欣赏思考与讨论：说一说，同学们采用了什么方法表现的作品？课件分别展示脚印花（刮画）、太空中的大脚空间站（油画棒）、大脚帽（油画棒）、小白兔的一家（马克笔彩铅画）、秋游（彩笔画）。（四）艺术实践用动物的脚印创作一幅想象画。（五）作品欣赏三、课堂总结：只要你有一双善于发现美的眼睛，你将会发现周围的一切事物都是美好的，插上想象的翅膀，一定会有惊喜出现。布置作业课后作业：多发现生活中的美将脚印的联想应用于生活中(比如：做脚印玩具，脚印便利贴，剪纸···）板书设计第10课 脚印的联想添画法：同一种脚印变换不同的方向和位置进行补充添画，就可以联想成一个新的形象。组合法：就是把同多个脚印组合成另一个新的形象。教学反思