初中数学北师大版七年级上册2.6 有理数的加减混合运算教案配套ppt课件

这是一份初中数学北师大版七年级上册2.6 有理数的加减混合运算教案配套ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了小游戏，学习新知，想一想，知识拓展，知识小结，检测反馈等内容，欢迎下载使用。

规则(1)四人一组,每组选一个学生当代表,在同组的80张卡片中,抽取4张,如果抽到带底纹的卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到不带底纹的卡片,那么减去卡片上的数字.
(2)每组四人都计算,然后看结果的正确与否,再看一看谁用的计算方法最简便,交流经验.
(1)按运算顺序进行运算;(2)减法转化为加法进行运算.
把减法转化成加法,再运用加法交换律、结合律寻找简便方法.
在加减混合运算时,适当运用加法运算律,把正数与负数分别相加,可使运算简便.但要注意交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换.
1.把有理数的加减混合运算统一成加法运算.2.有理数加减混合运算的步骤:(1)将加减混合运算统一成加法运算;(2)省略加号和括号.
1.将下列各式统一成加法运算,正确的是 ( ）　A.-5-(-7)+9=-5+(-7)+9B.-5-(-9)-(-8)=-5+9+8C.-5+(-7)-(-9)=-5+(-7)+(-9)D.-5-7-(-9)=-5+(-7)+(-9)
解析: 选项A:-5-(-7)+9=-5+7+9 ,原结果错误;选项B:-5-(-9)-(-8)=-5+9+8,正确;选项C:-5+(-7)-(-9)=-5+(-7)+9,原结果错误;选项D: -5-7-(-9)=-5+(-7)+9,原结果错误.故选B.
2.-6的绝对值减去4的相反数,再加上-7,结果为(　　)　A.3 B.-3 C.-5 D.5
3.数学活动课上,王老师给同学们出了一道题:规定一种新运算“☆”,对于任意有理数a和b,有a☆b=a-b+1,请你根据新运算,计算(2☆3)☆2的值是(　　)A.0B.-1C.-2D.1
解析: (1)原式=-2.7+(-3.2)+(-1.8)+(-2.2)=-9.9.