高中地理第一节 塑造地表形态的力量教学ppt课件

这是一份高中地理第一节 塑造地表形态的力量教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了3搬运作用，①风力搬运，②流水搬运，③冰川搬运，4堆积作用，①风力沉积，三角洲，冲积扇，冲积平原，④海水沉积等内容，欢迎下载使用。

搬运的主要形式: 一种是悬浮形式，以尘粒和粉沙粒为主， 另一种是滚动及跳动形式，以砂砾为主。分布地区气候： 主要在干旱、半干旱地区和海滨地区表现突出，沙尘暴就是一种比较典型的形式。
特点（流速和流量，与搬运能力的关系）： 河水流量越大、流速越快，搬运能力越强，反之则弱；搬运的主要形式: 一种是悬浮形式; 另一种是跳动、滚动和滑动形式。分布地区气候：在湿润、半湿润地区表现突出。
方式： 比较特殊，有在冰床上被推移的，有夹持在冰川内或叠置冰面上随冰川的运动一起被搬运的。分布： 在高纬、高海拔地区表现突出。
高山和高纬地区，多冰碛地貌
出山口和河流中下游冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、冲积平原(中下游)、沙洲
滨海地带沙滩等海岸地貌
干旱半干旱地区沙丘、黄土高原
沉积特点： 分选性强，颗粒大、比重大的物质先沉积， 颗粒小、比重小的后沉积。典型地貌及地区： 干旱、半干旱地区
据图推测颗粒大小和沉积先后的关系
【课堂训练】 读下图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答下列各题。 图示地区的盛行风向是( )A．东北 B．西北 C．东南 D．西南
NW ES
迎风坡缓而呈凸形，背风坡陡而微凹。
沉积特点： 分选性好： 河流上游颗粒大、中游次之、下游颗粒最小； 磨圆度： 上游磨圆度差，中游次之、下游磨圆度好。典型地貌： 三角洲、冲积扇、冲积平原。
地势变缓，河流流速减慢，沉积物颗粒逐渐变小
注意：石笋、石柱、石钟乳、石幔也是由流水沉积形成的哦！
【思考探究】渭河平原形成的原因
①内力作用：断裂下陷形成地堑②外力作用：渭河带来泥沙沉积而成
内涵：当冰川融化后，所携带的物质会堆积下来，叫冰川沉积作用典型地貌：冰碛丘陵、冰碛湖等
冰碛物特点：结构疏松，大小混杂，分选性差，无磨圆，较大的砾石有擦痕
【课堂练习】若下图为某一沉积层内的沉积物(颗粒)示意图，那么该沉积物的成因可能是(　　)A．流水沉积作用 B．冰川沉积作用C．海浪沉积作用 D．风力沉积作用
海岸线的变迁与海水作用
（2）海退：海平面下降，陆地面积增大→流水堆积作用强，海水侵蚀作用弱海岸线向海洋推进。
（1）海进（侵）：海平面上升，海洋面积扩大→海水侵蚀作用（海水顶托作用）强，流水沉积作用弱→海岸线向陆地推进。
(2015·课标全国Ⅰ)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图，完成6、7题。
（1）．1975～2004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是(　　)A．持续淤积B．先侵蚀、后淤积C．持续侵蚀 D．先淤积、后侵蚀
2．推测1992～1997年期间(　　)A．黄河流域年均降水量增加 B．黄河入海年径流量减少C．黄河流域植被覆盖率降低 D．黄河沿岸农业灌溉面积减少
2米的位置与监测起始点的距离越大，海水越浅
固结成岩：岩石的风化、侵蚀物质经过搬运、沉积形成松散的沉积物，经过一定的物理的、化学的、生物化学的作用，进而使沉积物固结变硬。
总的趋势是使地表起伏状况趋向于平缓
风 | 流水 | 冰川 | 生物
风化 | 侵蚀 | 搬运 | 堆积 | 固结成岩
4.外力作用的相互关系：
（1）不同河段流水作用的差异
上游：流水侵蚀为主中游：流水搬运为主下游：流水堆积为主
（2）不同区域外力的表现形式
大尺度区域主导外力作用
干旱、半干旱地区：湿润地区：高海拔高纬度地区：
主要为风化作用和风力侵蚀、搬运、沉积作用。
主要流水的侵蚀、搬运、沉积作用。
冰川侵蚀，搬运和堆积作用
石灰岩地区：地势较高的地区：地势较低的地区：地势差异较大的地区：
主要为风化、侵蚀、搬运作用。
主要是沉积和固结成岩作用。
以风化、侵蚀、搬运作用为主；
指出以下地貌景观名称、成因。
小尺度区域地貌的主要外力作用
(2022·广东汕头期中)冰楔作用是指在岩石裂缝内所含的冰融水经反复冻融，体积时胀时缩而造成岩层破碎的作用。读图回答1～2题。
1.冰楔作用属于外力作用中的A.风化作用 B.流水搬运作用C.冰川侵蚀作用 D.流水侵蚀作用