人教版三年级上册活动 秧歌舞公开课教学课件ppt

这是一份人教版三年级上册活动 秧歌舞公开课教学课件ppt，文件包含人教版2012音乐三年级上51秧歌曲课件pptx、人教版2012音乐三年级上51秧歌曲教学设计docx、秧歌舞伴奏mp3、秧歌舞范唱mp3等4份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
人教版音乐三年级上册《秧歌曲》教学设计课题名《秧歌曲》教学目标1、感受歌曲热烈欢快的情绪，培养学生对艺术作品中美的特征及其意义与作用的发现、感受、认识和反应能力。2、学习简单的秧歌舞，能够用乐器为歌曲伴奏。3、用随音乐跳起秧歌舞，能运用打击乐器编排节奏为歌曲伴奏。 教学重点学生在学唱歌曲《秧歌舞》时，对基本的音准、节奏、情绪等方面的准确把握。教学难点学习秧歌的十字步，用热烈欢快的情绪演唱歌曲。教学准备多媒体、课件，钢琴。教学过程一、课堂导入同学们知道这是在跳什么吗？二、新课探究1、请同学们听一听：歌曲的最前面你听到了什么节奏？2、秧歌源于汉民族元宵节庆时的集会表演，是北方诸民族盛行的娱乐舞蹈形式。跳舞时脚走“十字步”，双手挥舞红绸，情绪欢快、热烈。它原为模仿稻作劳动的一种原始舞蹈，后来成为农闲或年节时间的化妆表演，是一种民族性的集体舞蹈，至今已有逾千年的发展历史，有着自己成熟而稳定的风格。3、请同学们跟琴演唱歌谱，注意附点节奏和七度大跳的音准。4、 听着音乐，同学们觉得东北的秧歌有什么特点呢？5、请同学们用中速稍快、明亮的声音演唱歌曲。三、课堂小结本节课我们学习了解了秧歌舞的历史和基础的舞步，学唱了歌曲《秧歌舞》，并尝试配合歌曲编排秧歌舞蹈动作，用打击乐器为歌曲打节奏，体会到了民族音乐的魅力。布置作业请同学们尝试将课堂学习到的秧歌舞唱跳给父母表演。板书设计《秧歌曲》教学反思