人教部编版三年级下册5 守株待兔教学课件ppt

这是一份人教部编版三年级下册5 守株待兔教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了坐井观天，画蛇添足，看图片猜故事，守株待兔，情境听读，诵读正音，集中识字，书写指导，文学常识，合作探究等内容，欢迎下载使用。

寓言是生活的一面镜子。
读寓言故事，明白其中的道理。
1. 会写认识“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个字。 2. 正确、流利地朗读课文。读好“因释其耒而守株”。 3. 结合注释、插图读懂课文，能用自己的话说出“守株待兔”这个故事。
守株待兔 宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 ——《韩非子·五蠹》
又称韩非子、韩子。是中国古代思想家、哲学家和散文家。法家学派代表人物。
韩非子的著作总集。《韩非子·五蠹》是其中的一篇散文。所谓五蠹，是指危害国家的五种蛀虫。
1. 默读文言文，结合注释或插图，试着用自己的话说说每句话的大意。 2. 小组交流每句话的大意，把讨论后仍然不能解决的问题记下来，做好小组汇报准备。 3. 小组选派代表展示学习成果。
结合注释或上下文，理解文言文中每句话的大意。
田中有株。兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
说说整篇文言文的大意。
了解故事的起因、经过、结果，感知故事结构。
1. 读文言文，想想故事的起因、经过、结果，了解故事结构。 2. 小组讨论故事的起因、经过、结果，把有疑问的问题记下来，做好小组汇报准备。 3. 小组选派代表展示学习成果。
默读课文，用原文说说这个故事的起因、经过、结果。
兔不可复得，而身为宋国笑
1.抄写本课生字2遍。2.查阅资料，了解《韩非子》中的两个寓言故事。3.背诵课文。
守 株 待 宋 耕 触 颈 释 其
敬请各位老师提出宝贵意见！