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    初中语文部编版八年级上册12《与朱元思书》学案
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    人教部编版八年级上册11* 与朱元思书学案

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    这是一份人教部编版八年级上册11* 与朱元思书学案,共5页。学案主要包含了作者简介,写作背景,原文,译文,重点实词,重点虚词,通假字,一词多义等内容,欢迎下载使用。

    《与朱元思书》

     

    一、作者简介

    吴均(469-520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人。南朝梁文学家。工于写景,诗文自成一家,“均文体清拔有古气,好事者或学之,谓为‘吴均体””。吴均善于用骈文写书信,今存《与施从事书》《与朱元思书》与顾章书》三篇,皆以写景见长。

     

    二、写作背景

    吴均生活的南北朝时期,政治黑暗,社会动荡。一些仕途失意的士人便遁迹山林,避世隐居。吴均在本文中就流露出对功名利禄的鄙弃和对自然山水的向往。

     

    三、原文

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

     

    四、译文

    风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡,时而偏东,时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。

    江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石,也可以看得清清楚楚,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。

    江两岸的高山上,全都生长着使人看了有寒意的树;山峦凭借着(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在相互争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还可以(从枝叶的空隙中)见到阳光。

     

    五、重点实词

    1、天山共色(共色:同样的颜色。)

    2、皆生寒树(寒树:使人看了感到有寒凉之意的树,形容树密而绿。)3、互相轩邈(轩邈:轩,高;邈,远。这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。)

    4、泠泠作响(泠泠:形容水声的清越。)

    5、好鸟相鸣(好:美丽相鸣:互相和鸣

    6、蝉则千转不穷(千:表示多;转:同,鸟鸣,这里指蝉鸣)

    7、鸢飞戾天者(戾:至,到达)

    8、望峰息心(息:使......平息)

    9、经纶世务者经伦:筹划、治理。)

    10、窥欲忘反(反:同,返回)

    11、横柯上蔽(柯:树木的枝干)

    12、疏条交映(交映:互相掩映。)

     

    六、重点虚词

    1、从流飘荡(从:顺、随。)

    2、一百许里(许:附于数词之后,表约数,翻译为“多”,“左右”)

    3、急湍甚箭(甚:超过)

    4、皆生寒树(皆:都)

    5、负势竞上(负:凭借)

    6、在昼犹昏(犹:好像,如同)

     

    七、通假字

    1、蝉则千转不穷(“转”通“啭”,鸟叫声。)

    2、窥欲忘反(“反”通“返”,返回。)

    3、有时见日(“见”通“现”,现出。)

     

    八、一词多义

    1、

    奇山异水,天下独绝(独一无二,绝妙)

    猿则百叫无绝(断绝、消失)

    2、

    负势竞上(方位名词用作动词,可译为“向上”)

    横柯上蔽(名词,可译为“上边、上面”)

    3、

    一百许里(数词,实指,表示“十的十倍”)

    猿则百叫无绝(数词,虚指,可译为“极言其多”)

    4、

    直视无碍(形容词,一直)

    争高直指(形容词,笔直)

    5、

    直视无碍(副词,没有)

    猿则百叫无绝(副词,不)

     

    九、古今异义

    1、一百许里

    古义:附在整数词后,表示级数。

    今义:应允、或者、可能。

    2、鸢飞戾天者,望峰息心

    古义:至,到达。

    今义:罪过,乖张。

    3、经纶世务者,窥欲忘反

    古义:筹划,治理。

    今义:整理过的蚕丝,比喻规划、管理政治的才能。

    4、从流飘荡,任意东西

    古义:方位名词用作状语,向东向西。

    今义:指人或事物。

     

    十、词类活用

    1、负势竞上(上:名词做动词,向上生长)

    2、互相轩邈(轩邈:形容词做动词,争着往高处和远处伸展)

    3、任意东西(东西:名词做动词,向东或向西)

    4、风烟俱净(净:形容词做动词,消净,散净)

    5、横柯上蔽(上:名词做状语,在上面)

    6、猛浪若奔(奔:动词做名词,飞奔的马)

     

    十一、文言句式

    1、省略句

    (吾)从流飘荡,任意东西(省略主语“吾”)

    夹岸高山,皆生寒树,(高山)负势竞上,互相轩邈;(高山)争高直指,千百成峰。(括号里的就是省略了的内容,应翻译出来。)

    急湍甚(于)箭(省略介词“于”,比箭还快)

    2、倒装句

    鸢飞戾天者(“飞戾天”是“鸢”的定语,后置。)

     

    十二、本文主旨

    本文通过描写富春江的奇山异水,抒发了作者流连山水的生活情趣和回避现实的清高隐逸的思想。

     

    十三、文本特色

    1.丰富精湛的写景方法

    首先,抓住突出特征描写景物,写出水的淸澈与湍急,山的动感与生机。其次,视角多样,有俯视,有平视有仰视,还有远眺。最后,采用多种技巧,如夸张、比喻、对偶,动静结合,多感官调用,等等。

    2.骈散相融的语言特色

    文章用骈体,多用四字短句,或对句,句式整齐读来朗朗上口。偶有散句穿插其中,使句式富有变化,别具一番参差错落的韵致。文章语言通俗易懂清新隽永,又流畅生动。

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