人教版八年级上册14.3.2 公式法课时训练
展开一、选择题(共5小题)
1. 下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是
A. a2−b2B. −a2−b2C. a2+b2D. a2+2a
2. 因式分解 x2−9y2 的正确结果是
A. x+9yx−9yB. x+3yx−3y
C. x−3y2D. x−9y2
3. 计算 752−252 等于
A. 50B. 500C. 5000D. 7100
4. 分解因式 2x+32−x2 的结果是
A. 3x2+4x+3B. 3x2+2x+3
C. 3x+3x+3D. 3x+1x+3
5. 若 a+b=2,则 a2−b2+4b 的值为
A. 4B. 3C. 2D. 0
二、填空题(共7小题)
6. 两个数的平方差,等于这两个数的 与这两个数的 的乘积,用式子表示为 .
7. 分解因式:
(1)9−x2= ;
(2)x2−4y2= .
8. 分解因式:
(1)x2−9= ;
(2)a2−4b2= .
9. 若 x+y=−4,x−y=2,则 x2−y2 的值是 .
10. 分解因式:
(1)xy2−4x= ;
(2)ab2−a= .
11. 一个长方形的面积是 x2−4m2,其长为 x+2m,则其宽为 m.
12. 将边长分别为 a+b 和 a−b 的两个正方形摆放成如图所示的位置,则阴影部分的面积化简后的结果是 .
三、解答题(共7小题)
13. 分解因式:2a+b2−a+2b2.
14. 因式分解:
(1)25−a2;
(2)x2y2−9;
(3)a2−14b2.
(4)4x2−y2;
(5)49m2−125n2;
(6)−9x2+y2.
15. 因式分解:
(1)2a2−18;
(2)x4−x2.
16. 把下列各式分解因式:
(1)x3−16x;
(2)x−12−4;
(3)2a+12−a2;
(4)x4−a4;
(5)16a+b2−9a−b2;
(6)x2a−b+b−a.
17. 已知 4m+n=40,2m−3n=5,求 m+2n2−3m−n2 的值.
18. 求证:不论 n 取何正整数,n+52−n−12 一定是 12 的倍数.
19. 如图,在一个边长为 a 的正方形木板上,锯掉边长为 b 的四个小正方形,当 a=18 分米,b=6 分米时,求剩余部分的面积.
答案
1. A
2. B
3. C
4. D
5. A
6. 和,差,a2−b2=a+ba−b
7. 3+x3−x,x+2yx−2y
8. x+3x−3,a+2ba−2b
9. −8
10. xy+2y−2,ab+1b−1
11. x−2
12. 4ab
13. 原式=3a−ba+b.
14. (1) 5+a5−a.
(2) xy+3xy−3.
(3) a+12ba−12b.
(4) 2x+y2x−y.
(5) 23m+15n23m−15n.
(6) y+3xy−3x.
15. (1) 2a+3a−3.
(2) x2x+1x−1.
16. (1) xx+4x−4.
(2) x+1x−3.
(3) 3a+1a+1.
(4) x2+a2x+ax−a.
(5) 7a+ba+7b.
(6) a−bx+1x−1.
17. m+2n2−3m−n2=m+2n+3m−nm+2n−3m+n=4m+n3n−2m=−4m+n2m−3n,
当 4m+n=40,2m−3n=5 时,
原式=−40×5=−200.
18. n+52−n−12=12n+2,
∵n 是正整数,
∴n+52−n−12 一定是 12 的倍数.
19. a2−4b2=a+2ba−2b=18+1218−12=30×6=180(平方分米).
数学八年级上册14.3.2 公式法巩固练习: 这是一份数学八年级上册14.3.2 公式法巩固练习,共4页。试卷主要包含了课前小测——简约的导入,典例探究——核心的知识,平行练习——三基的训练,变式练习——拓展的思维,课时作业——必要的再现等内容,欢迎下载使用。
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