初中历史人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治背景图课件ppt

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堂堂大元，奸佞专权。 开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。 ——元末陶宗仪《南村辍耕录》
1. 元朝末年社会状况
元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。
1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多支反元队伍朱元璋领导的队伍逐步强大，先是消灭东南各地群雄，然后向北进军
2、明朝的建立（时间、人物、都城）
随后，明军攻占元大都，结束了元朝统治（1368年）
“东起朝鲜，西据吐蕃。南包安南，北距大碛，东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。” 南海的“千里长沙，万里石溏”尽入版图。
思考：朱元璋该如何管理这个国家呢？
天下初定，百姓财力俱困，譬犹初飞之鸟不可拔其羽，新植之木不奇摇其根，要安养生息之。 ——《明太祖洪武实录》 太祖严于吏治，凡守令贪酷者，许民赴京陈诉，赃至六十两以上者，枭首示众，剥皮实草。法令森严，百职厘举。——（清）赵翼：《廿二史札记》
朱元璋认为，元朝灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致
为了巩固统治，强化皇权
1、取消行中书省，设立三司（布政使司 按察使司 都指挥使司）使行省的权力分散2、分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
1、废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权2、把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，皇帝直接掌握了军事大权
吏 户 礼 兵 刑 工
布政使司（民政和财政）按察使司（司法）都指挥使司（军务）
问题思考朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？
权力的分散与制衡，通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权
朱元璋设立锦衣卫 明成祖成立东厂
掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民
这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙
由皇帝直接指挥，不受法律的约束。
“时京官每旦入朝，必与妻子诀别， 及暮无事则相庆，以为又活一日。” —《稗史汇编》
安然朝中坐，却知天下事。
地方和中央的各个部门，既互不统属，又相互牵制，各自直接向皇帝负责
使皇权高度集中，君主专制大为增强
三、科举考试的变化——八股取士
材料一：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。材料二：明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。
2、八股取士的考试范围。
命题范围：答题观点：文体：
考试的题目必须来自“四书”“五经”
必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
八股文（必须分为八个部分）
八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ——顾炎武
八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢思想。成为皇帝旨意的顺从者
积极：考试形式标准化，利于规范考试。消极：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。
棉纺织业向北推进；苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心
（2）出现了大型商帮——晋商和徽商
（1）全国性的商业城市——北京和南京
明朝是我国封建社会由盛转衰的时期。朱元璋加强皇权和科举考试的变化，这些措施的确达到了加强君权，巩固统治的目的。明朝的经济发展持续繁荣，但不少措施如特务机构、八股取士等也带来了严重的负面影响，阻碍了社会的进步。
1368年朱元璋建明朝，定都应天府
厂卫制度：锦衣卫和东厂
在地方：废行中书省，设三司
在中央：废丞相和中书省，权分六部
影响：禁锢思想自由，培养顺从者
农业：引进原产于美洲的农作物
手工业：棉纺织业、制瓷业
商业：商帮出现（晋商、徽商）
1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ） A.南京     B.北京     C.西安     D.洛阳 2．明政府规定科举考试的范围是（    ） A.诗赋        B.三通四史     C.前四史     D.四书五经 3. 明太祖设立的特务机构是(   ) A.东厂   B.西厂      C.锦衣卫    D.内阁