小学数学冀教版六年级下册（一）数与代数教学ppt课件

这是一份小学数学冀教版六年级下册（一）数与代数教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了����，�-2-1，正数和负数，巩固练习，�120�，在图里填上合适的数，填一填，��𝟐○等内容，欢迎下载使用。

0.352.4-125�
）是自然数，（ 0.35
��00624 2��
（ -2 -1 0 6
2.410.2 ）是小数，242 ）是整数，
复习导入把下面的数按要求填空。
我是这样画图 表示的。
正整数正分数（正小数） 负整数负分数（负小数）
知识梳理你知道哪些和数有关的知识吗？
1、2、3、4、5……0
-1、-2、-3、-4、-5……
个数是无限的，最小的正整数 是1，没有最大的正整数。
个数是无限的，最大的负整数 是-1，没有最小的负整数。
个数是无 限的，没 有最小的 整数，也 没有最大 的整数。
“一”是自然数的单位， 任何非0自然数都是由若 干个“一”组成的。
没有最大的自然数，0 最小的自然数，表示一 个物体也没有。
0还可以表示： 起点（刻度）、
分界点（正负数）、 占位（计数）……自然数： 0、 1、 2、 3、4、 5……零、一、二、三、四、五……自然数的意义：“5个人”：5是基数；
“第5个人”：5是序数。
分数 把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数。
分子比分母小 分子比分母大分子和分母相等
真分数＜1 假分数＞1假分数=1
百分数（百分率、百分比）30 、300百分号
正数和负数表示一对 具有相反意义的量。
正数+12、42、�、0.4、50 ……
负数-12、-42、-�、-0.4、-50 ……
0既不是正数，也不是负数。
小数、分数、百分数之间的互化
小数：实际上是十进分数。分数：既可以带单位表示一个具体的量， 也可以表示两个量的倍数关系。百分数：表示一个量是另一个量的百分之几， 百分数不能带单位，不表示具体的量。
三者之间可以互化：0.25=�=25
把下面的分数、小数、百分数进行互化。3
3 = 0.375 = 37.5%
3= 1.5 = 150%
0.35 =7= 35%
= 1.2 = 1 1
2.4= 2 5 = 240%78 = 0.875 = 87.5%
10.2 = 10 5 = 1020%
把下面的数按从小到大的顺序排列起来。
0.352.4-125��
-2 < -1 < 0< 2 < 2.4 <
6 < 10.2 < 24
4和6的最小公倍数是（
（2）30以内的自然数中 4的倍数6的倍数
（1）6的因数24的因数
6和24的公因数6和24的最大公因数是（6
)是8和12的最大公因数。
例:( 1,2,4)是8和12的公因数,(
…)都是4和6的公倍数,()是4和6的最小公倍数。
互质数:公因数只有1的两个数叫做互质数。
⑴ 两个不同的质数一定互质。⑵ 相邻的两个数互质。⑶ 1和任何数都互质。⑷ 2和任何奇数都互质。
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。 其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
公倍数： 最小公倍数:
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。 其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
4和28最大公因数是(
⑴ 如果两个数是倍数关系,那么较小数就是这两个数的最大公 因数;较大数就是这两个数的最小公倍数.
4和15最大公因数是(1); 最小公倍数是(⑵ 如果两个数互质,它们的最大公因数就是1; 最小公倍数就是它们的积.
求24和36的最大公因数和最小公倍数
243612186923
24和36的最大公因数是:2×2×3=12
24和36的最小公倍数是: 2×2×3×2×3=72所有的除数和商相乘
亮亮家4月份的收支情况记录如下：
收入：2500+2100+400+300=5300元支 出 ： 220+80+530+150+300+40+1300=2620元 结余：5300-2620=2680元
你知道人民币上的号码有什么作用吗？
区分发行时间 的早晚。
巩固练习读一读，写一写。四大洋面积统计表
在直线上表示下面各数。
先确定是正数还是负数， 再确定数在直线上的位置。0的左边为负数， 右边为正数。
（1）我国普通小学在校生有108645000人，读作
（2）把4444000，4044000，40404400按从小到大的顺序填入下面
一亿零八百六十四万五千
（），共中6在（ 十万 ）位上，万位
上的数是（ 4 ），改写成用“亿”作单位，并保留两位小数约是
（ 1.09 ）亿人。。
的括号里。（ 4044000 ）<（ 4444000
）<（ 40404400 ）
（3）一个五位数的近似数是6万，这个五位数最大是（ 64999）
舍去的尾数尽量大：4999向前进的数尽量小：5000
下面的方框里可以填入哪些数字？
6□00 < 65000、1、2、3、446□000 ≈ 47万5、6、7、8、9在○里填上>、<或=。
8□3万> 860万6、7、8、952□0000000 ≈ 53亿5、6、7、8、9
�� ○>0.66�� ○> 0.126