人教版五年级下册同分母分数加、减法教学课件ppt
展开爸爸吃了8张饼,妈妈吃了8张饼。
从图中,你获得 了哪些数学信息?
根据这些信息,你能 提出什么数学问题?爸爸和妈妈一共吃了多少张饼? 爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
爸爸吃了3张饼,妈妈吃了1张饼。爸爸和妈妈一88共吃了多少张饼?
观察这两个分数 你发现了什么?
11318是1个8, 8是3个8,
1个8加3个8是4个8,
就是8,即 + = 。
观察得数与加数, 你发现了什么?
分母都是8。 分子相加。
爸爸吃了3张饼,妈妈吃了1张饼。爸爸和妈88
计算的结果,能约分 的要约成最简分数。
+= 88 = (张)
答:爸爸和妈妈一共吃了2张饼。
爸爸和妈妈一共吃了多少张饼? 爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
爸爸吃了3张饼,妈妈吃了1张饼。爸爸比妈
8妈多吃了多少张饼?3 - 1 = 2
能不能像加法一 样,分母不变, 分子相减?
爸爸吃了3张饼,妈妈吃了1张饼。爸爸比妈88
妈多吃了多少张饼?爸爸吃的妈妈吃的3 - 1 = 2
3 - 1 = 3−1= 2 = 1(张)
88妈多吃了多少张饼?
答:爸爸比妈妈多吃了4张饼。
你能总结一下同分母分数加 减法的规律吗?说一说。
3-1=3−1=2 1
分母不变,分子相加、减。计算的结果,能约分的要约成最简分数。
同分母分数加、减法的计算法则
5 + 1 = 5+1888
4 + 1 =16+1
515−16 - 6 =6
427110 - 10 =
303030-11-1
1111- 30 - 30= 30−11 - 1
春蕾小学图书馆中各类图书情况如图。(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书 总量的几分之几?
答:社会科学、自然科学和文艺
类图书共占图书总量的10。
3+2+510=11=11
答:其他图书占图书总量的 1 。
春蕾小学图书馆中各类图书情况如图。(2)其他图书占图书总量的几分之几?
10 = 11 - 10 = 11−10 = 1
这节课你们都学会了哪些知识?同分母分数相加、减法分母不变,分子相加、减。能约分的要约分。分数的连加连减按从左到右计算。
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