初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A课堂教学课件ppt

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pick up 在本句中的意思是“捡起；拾起”，后面接
代词时一定要放在 pick 与 up 的中间。当接名词时，名词可以放在中间，也可以放在 up 的后面。
pick up 还有“顺路接某人；把……(某种技能等)重
新拾起来”的意思。如：I want t pick up my French.我想把我的法语重新拾起来。
第2课时(Sectin A Grammar Fcus－4c)
单 词whenever
whenever 可做疑问副词或连词，意为“任何时候，
无论任何时候，无论何时”。如：Whenever smene thrws in sme rubbish, the truckprduces a piece f music.当有人扔进一些垃圾时，汽车就放一段音乐。
语 法must/might/culd/can't 表推测
(1)must 表推测时，表示说话人对事物的推测把握很
大，相当于汉语中的“肯定，一定”，常用在肯定句中。如：The French bk must be Bb's.There is his name n it. 这本法语书肯定是鲍勃的。因为上面有他的名字。
(2)might 与 culd 表示把握性较小的推测，相当于汉语中的“也许，大概”。 但 culd 表示的可能性比 might 大，一般情况下两者可以互换。如：
It culd/might be right, but I'm nt sure.这也许是正确的，但
(3)can't 意思是“不能，不可能”，表示说话人几乎可以肯
定某事不可能发生。如：
The schlbag can't be Mike's because there is a hair band in
it.这个书包不可能是迈克的，因为里面有个发带。
第3课时(Sectin B)
prevent 做动词，意为“预防；防止”，另外还有
“阻止；阻挠”的意思，后面可接名词或代词，其常用结构为：prevent (sb.) frm ding sth., 意为“阻止(某人)做某事”，在主动语态中frm 可以省略。如：Teachers shuld prevent his students (frm) swimming in theriver in summer vacatin.老师应该阻止学生暑假到河里游泳。