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    北师大版八年级数学上册第七章 平行线的证明-作业课件-单元复习(七) 平行线的证明
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    初中数学北师大版八年级上册第七章 平行线的证明综合与测试复习课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册第七章 平行线的证明综合与测试复习课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了①②③等内容,欢迎下载使用。

    1.下列句子属于命题的是( )A.直线、射线和线段B.两点之间,线段最短C.利用三角板画出60°的角D.直角都相等吗?2.命题“如果a2=b2,那么a=b或a+b=0”的结论是( )A.a2=b2或a=b B.a2=b2C.a=b或a+b=0 D.a2=b2或a+b=0
    3.(无锡中考)对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是( )A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=34.命题“一个角的补角必定是钝角”是____命题(填“真”或“假”);若是假命题,举一反例:__________________________.
    100°角的补角是锐角
    6.(2019·铜仁)如图,如果∠1=∠3,∠2=60°,那么∠4的度数为( )A.60° B.100° C.120° D.130°7.(2019·齐齐哈尔)如图,直线a∥b,将一块含30°角(∠BAC=30°)的直角三角尺按图中方式放置,其中A和C两点分别落在直线a和b上.若∠1=20°,则∠2的度数为( )A.20° B.30° C.40° D.50°
    8.(2019·大连)如图AB∥CD,CB∥DE,∠B=50°,则∠D=______.9.(2019·黄冈)如图,直线AB∥CD,直线EC分别与AB,CD相交于点A,点C,AD平分∠BAC,已知∠ACD=80°,则∠DAC的度数为____.
    10.如图,∠3与∠1互余,∠3与∠2互余.求证:AB∥CD.证明:∵∠3与∠2互余,∠3与∠1互余,∴∠1=∠2,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)
    11.如图,∠C=∠1,∠2和∠B互余,AB⊥DE于F,请找出图中的平行线,并说明你的理由.解:DE∥AC,DA∥BC.理由如下:∵∠C=∠1,∴DE∥AC,∴∠BFE=∠BAC.∵AB⊥DE,∴∠BFE=90°,∴∠BAC=90°.∵∠2和∠B互余,∴∠2+∠B=90°.∴∠B+∠BAC+∠2=180°,∴DA∥BC
    12.(葫芦岛中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为( )A.15° B.55° C.65° D.75°13.(郑州二模)如图,一把直尺的边缘AB经过一块三角板DCB的直角顶点B,交斜边CD于点A,直尺的边缘EF分别交CD,BD于点E,F,若∠D=60°,∠ABC=20°,则∠1的度数为( )A.25° B.40° C.50° D.80°
    14.(株洲中考)如图,直线l1,l2被直线l3所截,且l1∥l2,过l1上的点A作AB⊥l3交l3于点B,其中∠1<30°,则下列一定正确的是( )A.∠2>120° B.∠3<60°C.∠4-∠3>90° D.2∠3>∠415.(2019·张家界)已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置(∠BAC=30°),并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=18°,则∠2的度数是____.
    16.如图,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且DE∥AC,EF∥AB,下面写出了说明“∠A+∠B+∠C=180°”的过程,请填空:因为DE∥AC,AB∥EF,所以∠1=∠____,∠3=∠____(两直线平行,同位角相等).因为AB∥EF,所以∠2=∠____(两直线平行,内错角相等).因为DE∥AC,所以∠4=∠____(两直线平行,同位角相等),所以∠2=∠A(等量代换).因为∠1+∠2+∠3=180°,所以∠A+∠B+∠C=180°(等量代换).
    17.(重庆中考)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.解:∵∠EFG=90°,∠E=35°,∴∠FGH=55°,∵GE平分∠FGD,AB∥CD,∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,∵∠FHG是△EFH的外角,∴∠EFB=55°-35°=20°
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