2020-2021学年条形统计图课文配套ppt课件

这是一份2020-2021学年条形统计图课文配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了情境导入，合作探究，拓展应用，创作质疑，倒计时，空气质量，天数天，重度污染，中度污染，轻度污染等内容，欢迎下载使用。

北京2016年10月份空气质量指数详情
北京2016年10月份空气质量指数详情▲
可以分别用数数、画“√”、画“○”、写“正”字法等方法。
北京2016年11月份空气质量指数详情▲
操作要求 第1步：请将“空气质量”和“天数” 填写到相应的坐标轴上； 第2步：完成条形统计图后，小组 内互评并修改； 第3步：分析数据。
要求： 1、请说出你画图的过程（先画什么，再画什么）。 2、 你在画图的过程中遇到什么问题？你是怎样去调整的？ 3、通过这幅图，你知道了什么？
条形统计图的特点：能直观地比较数量的多少
拓展应用一1、（单选题）这张统计图中，1格表示（ ）辆车。 A、1 B、2 C、42、（单选题）这张统计图中，（ ）最多，（ ）车最少。 A、小汽车、大客车 B、大客车、小汽车 C、货车、公共汽车3、（单选题）这张统计图中，出租车比大客车多（ ）辆。 A、3 B、4 C、12
上 学 方 式 小 调 查
你的上学方式是下面哪一种？A、走路B、乘公交 C、乘小轿车D、骑车
（1）你最喜欢下面哪样食物？ A、土豆 B、西红柿 C、苦瓜 D、鱼（2）你最不喜欢下面哪样食物？A、土豆 B、西红柿 C、苦瓜 D、鱼（3）你喜欢参加哪个兴趣小组？ A、机器人 B、绘画 C、书法 D、足球（4）你喜欢哪个动画人物？ A、喜洋洋 B、哪吒 C、孙悟空 D、熊大熊二
请仔细想一想，通过本节课的学习，你有哪些收获？
你喜欢今天这节课吗？A、喜欢B、不喜欢C、无所谓
1、请同学们根据展示的数据，自己在作业纸上创作一张条形统计图。 2、拍照上传。 3、发布你对自己的统计图的评价以及你的思考。 4、浏览其他同学的作品，进行评价和补充、分析。