西师大版四年级上册六 条形统计图条形统计图优秀学案

这是一份西师大版四年级上册六 条形统计图条形统计图优秀学案，共4页。学案主要包含了学习目标，温故互查，设问导读，自学检测，巩固练习，拓展练习等内容，欢迎下载使用。
《条形统计图二》导学案【学习目标】1、会按一定的标准，对收集的数据进行分段整理。2、会根据图表，绘制条形统计图。【温故互查】1、条形统计图由（          ）、（          ）、（          ）组成。2、（          ）能清楚地表示出数据的分布情况，而（          ）则更具有（         ），能清楚地表示出图中各种数量的多少。【设问导读】自学课本p74—p75例2为了更清楚地看出四（1）班男同学的身高分布情况，我们可以先分段整理数据，再分别用（          ）和（          ）把它们表示出来。1、分段整理数据，按照身高情况分段统计每个阶段的人数，完成下列统计表。四（1）班男同学身高情况统计表2、根据表中的数据完成统计图。四（1）班男同学身高情况统计表3、根据上面的统计表或统计图回答问题。（1）图中一格所表示的数量是（          ）人。（2）身高在（            ）之间的人数最多，有（          ）人。（3）我的身高在(             )之间。【自学检测】先把下面四（1）班男同学1分跳绳的成绩进行分段统计，填写统计表，再完成统计图。四（1）班男同学1分跳绳的成绩统计表四（1）班男同学1分跳绳的成绩统计图【巩固练习】根据上一题中的信息回答问题。（1）成绩在哪一段的人数最多？ （2）哪一段的人数最少？ （3）你1分能跳多少下？与上面同学比，你的成绩处于什么水平？ （4）自己提一个问题并解答 【拓展练习】请用统计图告诉大家你班上同学第一单元的成绩情况。