2022届高三语文课时作业本（第195练）+Word版含答案

www.ks5u.com2022届高三语文课时作业本

（第195练）

【基础训练】

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1-3题。

从最炙热到最寒冷，这些行星让您感受什么是冰火两重天。在很多人的心中，都埋藏着一个畅游太空的梦。纪录片《星际旅行指南》就是这样一部作品，它将引领您追随它的镜头飞向浩瀚的太空。

当您踏上金星，您可能需要足够强大的遮光板。1989年，当厚重的云层拨开“麦哲伦号”探测器的雷达，金星的全貌第一次被人类有史以来看到了。金星是一个火焰肆虐的世界，您可知道，它拥有数量惊人的火山，有超过1600座大火山遍布其上，其中还有很多活火山？

当您飞近木星，您一定会被它的景色所震撼。木星是太阳系中最动荡和严酷的地方，

（    ）。您可知道，木卫一被火山喷发撕扯得        ，并且被强烈的辐射所笼罩，这辐射足以让人致命？但是它的小邻居——木卫二，一颗冰冻星球却是所有人梦想到达的地方。您可知道， 藏在冰层下的是一个巨大而温暖的海洋？在纪录片《星际旅行指南》中，您不但能将太阳系行星的神秘景观        ，还能深入了解形成这些景观的原因所在。在天文学家和航天专家         的讲述中，在一幅幅令人       的太空影像中，您将飞越地球，穿梭于太阳系各大行星之间，完成一次奇妙而兴奋的星际之旅。

1．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）（3分）

A．当“麦哲伦号”雷达探测器拨开厚重的云层，金星的全貌被人类有史以来第一次看到了。

B．当“麦哲伦号”探测器的雷达拨开厚重的云层，人类有史以来第一次看到了金星的全貌。

C．当“麦哲伦号”探测器的雷达拨开厚重的云层，金星的全貌被人类有史以来第一次看到了。

D．当“麦哲伦号”雷达探测器拨开厚重的云层，人类有史以来第一次看到了金星的全貌。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（  ）（3分）

A．它是如此凶险又是如此美丽。

B．它集冰冷与温暖于一体。

C．它是如此美丽又是如此凶险。

D．它是矛盾的结合体。

3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（  ）（3分）

A．分崩离析   一览无余   深入浅出   瞠目结舌

B．四分五裂   尽收眼底   通俗易懂   叹为观止

C．四分五裂   一目了然   通俗易懂   瞠目结舌

D．分崩离析   尽收眼底   深入浅出   叹为观止

4.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）

①目前还没有能够消灭新冠病毒的特效药，现有的药物是通过抑制病毒复制或是增加人体的免疫力来抗击新冠病毒的。②感染了新冠病毒的患者之所以能痊愈，是因为自身的免疫系统对病毒发起了攻击造成的。③之前，新冠病毒从未在人类历史上出现过，所以人体的免疫系统并不认识它们。④一开始进入人体的病毒数量通常很少，并不会立即对人体的健康造成危害，而且免疫系统也需要时间才能辨识这一新的病毒。⑤当病毒达到一定的数量不断自我复制时，其对人体细胞的伤害会越来越显著。⑥免疫系统这时才会意识到目前的当务之急是对新冠病毒进行大规模的"剿杀"。

（1）序号∶_____;修改                                   。

（2）序号∶_____;修改                                   。

（3）序号∶_____;修改                                   。

（4）序号∶_____;修改                                   。

5.下面是一段介绍"可燃冰"的材料，请概括"可燃冰"这一新型能源的特点，不超过15个字。（5分）

天然气永合物又称可燃冰，是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状的结晶物质。可燃冰里甲烷占80%～99.9%，可直接点燃，其产生的能量比煤、石油、天然气要多出数干倍。1立方米的可燃冰分解后可以释放出约0.8立方米的水和164立方米的天然气，燃烧后不产生任何残渣，避免了最让人头疼的污染问题。截至目前，全世界直接或间接地发现的可燃冰矿点已超过200处，据测算，仅中国南海天然气水合物的资源量就有700亿吨油当量，约相当于中国陆上石油、天然气资源量总数的二分之一。研究表明由自然或人为因素所引起的温压变化，均可使"可燃冰"分解，造成环境灾害，开采时必须保证井底稳定，使甲烷不泄漏，同时还要攻克与泥沙分离等技术难题。

二、古诗词鉴赏

阅读下面这首诗歌，完成6-7题

【越调】寨儿令

鲜于必仁

汉子陵①，晋渊明，二人到今香汗青。钓叟谁称?农父谁名?去就一般轻。五柳庄月朗风清，七里滩浪稳潮平。折腰时心已愧，伸脚处梦先惊。听，千万古圣贤评。

【注】①指隐士严子陵，即严光。严光隐居富春江七里滩（又名七里泥、七里赖）钓鱼，东汉光武帝刘秀把他招到京城，同榻而眠，熟睡中他把脚伸到刘秀的肚皮上。

6.下列对这首曲的赏析，不正确的一项是（  ）（3分）

A.该曲善用典故，如"汗青"谓史册，"折腰"出自"不为五斗米折腰"。

B"去就一般轻"侧重叙述了严光、陶潜两个人离官之后都心情轻松。

C."月、风、浪、潮"营造优美景色，目的是契合后两句里的"心、梦"。

D.结尾一句说，听一听，千秋万古的圣贤都对两个隐士给予高度评价。

7.结合全曲分析，该曲抒发了作者怎样的思想感情?（6分）

三、古诗词情景默写

8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

（1）苏轼在《赤壁赋》中以“________、________”两句，写自己感觉江面辽阔，仿佛在空中乘风飞行，不知将停留在何处。

（2）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“________、________”两句虽然未提"送别"二字，却饱含悠悠不尽的送别情思。

（3）"面朝黄土背朝天"，写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。白居易《观刈麦》中，将这种情景生动、形象地再现出来的诗句是∶“________、________”。

【综合训练】

四、现代文阅读

阅读下面的文章，完成1-3题。

玉米

侯发山

早起四五点，天空的脸还没洗干净，老贵就已经挑着一担水到了地头。他不敢歇息，提溜着水桶进到田里。玉米已经有五六片叶子了，他看了看，都比昨天多了一片，昨天是四片的，今天五片；昨天五片的，今天六片……他把水瓢对准玉米的根部，缓慢地浇着——如果浇得快了，水流就会把玉米根部那儿的土浇跑了；如果浇得过猛，容易把土溅起来糊到玉米的叶子上。水遇到土壤，转瞬即逝，还是留下了湿漉漉的蛛丝马迹。水流的“滋滋”的声音，在老贵听起来，是那么的美妙，那么的入耳……水塘距离玉米地不远，老贵差不多挑了三四十担水，等到7584棵玉米全部浇完，日头刚好爬到东山嘴那儿了。老贵一屁股蹲到地头，手掌胡乱擦了一把脸上的汗水，掏出旱烟袋，挖了一锅烟，点上火，很享受地滋溜起来。给玉米浇水，就得趁日头睡觉那会儿，要不，日头晒着，再去浇水，玉米会受不了。

五年前当地政府分地的时候，老贵抢先要了这块地。这里是中越边境，当年的战争曾遗留了大量的地雷，部队排除雷后再把土地交给政府。其实不用抢，这年头根本没人愿意种地。政府把其他几块没有人要的地都种上了树。这块地有九分六厘，老贵用脚步丈量了无数次。他接管后，有人劝他种果树，他说还是庄稼顺手，他种了一辈子的庄稼，有经验；有人让他种药材，说药材值钱，他说一个人花不了多少钱，要那也没有用。有了这块地，老贵就把原先的责任田转让给了邻居。他说土埋到脖子那儿了，顾不了那么多。也是，老伴病逝多年，他今年58，人生已经开始走下坡路了。这块地到手后，老贵拿上锄头深耕了一遍，捡出里面的石头什么的，然后施一遍农家肥，当年就种上了玉米。

有了水分的滋润，玉米苗在日头的照射下，尽情地舒展着身子，茁壮，精神。看着一棵棵玉米苗，老贵的脸上溢满了笑容，那眼神，那表情，好像那些玉米苗都是他的孩子。日头越升越高了，空气中有着明显的燥热。老贵喜欢这样的天气，有墒，玉米就长得格外快。老贵下意识地抽了一下鼻子，似乎闻到了几个月后玉米成熟的馨香。

这时候，二宝带着大全过来了。这两人老贵不陌生。二宝是村主任，大全也是本村人，如今在城里盖房子，是个大老板。

二宝说：“贵叔，跟您商量个事。”

大全掏出一支烟递过去，老贵下意识地接过。

“就是这块地的事。”二宝迟疑了一下，说出了口。

老贵盯着大全：“你也想要？”

大全点点头。

“没门！”老贵把手里那根纸烟甩了。去年，村里有人要用这块地当墓地，给多少补偿老贵都没答应。

大全又掏出一支烟递过去，说：“贵叔，你要多少补偿都中。”

老贵没有接大全手里的烟，指着地里的玉米说，说：“你得先问问它们答应不答应！”

二宝说：“贵叔，若是玉米知道，也会答应的。”

“二宝你这啥意思？”老贵一时给搞糊涂了。

二宝说：“贵叔，我知道您对这块地的感情，但你也得想想村里那些孩子们，跑到十几里外的镇里上学，刮风下雨，孩子不受罪？一年要穿坏好几双鞋子呢。”

老贵梗了一下脖子，说：“我不是把每年卖玉米的钱都捐给了那些孩子们，让他们买鞋……”

大全有点哭笑不得，说：“贵叔，我在村里建个小学岂不更好？”

“啥？建学校？”老贵懵了。

“人家大全要无偿给村里建个小学，就打算在这块地上建！”二宝补充道。

“真的？”老贵似乎不相信。

几乎同时，二宝和大全点了点头。

那些玉米苗随风摆动，不知道是拒绝还是同意。老贵一脸难色，不知道该怎样跟它们交流。

大全说：“贵叔，不急，等您收了这季玉米再说。”

这还差不多。老贵的脸像雨后的彩虹，亮丽而有色彩。

一年后，一个崭新的学校建成了，学校的名字就叫“玉米小学”。老贵的儿子叫玉米，是一名军人，早在六年前因为排查学校这块地上的雷时，发生了意外。

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）（3分）　

A．小说中使用的“7584”“九分六厘”等数字，体现了老贵深藏在内心无法言说的思念。

B．小说使用插叙、补叙等艺术手法，避免了叙述上的平铺直叙，增强了审美效果。

C．第一处划线句子运用拟人修辞手法，形象地描绘出了玉米得到水的滋养后挺拔的姿态。

D．二宝为了村里孩子的读书问题向老贵提出了不情之请，老贵在了解情况后忍痛答应了。

2.请赏析文末划线句子的作用。（6分）

3.艺术真实是文艺创作的真实，是作家经过筛选写进作品的、符合生活内在逻辑、能显示社会生活本质的、具有审美价值的真实，请结合文本谈谈小说的艺术真实性。（6分）

五、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成4-8题。

戚继光，字元敬，世登州卫指挥金事。父景通，历官都指挥，署大宁都司，有操行。继光幼倜傥负奇气。家贫，好读书，通经史大义。嘉靖中嗣职，用荐擢署都指挥金事，备倭山东。改金浙江都司，充参将，分部宁、绍、台三郡。

三十六年，倭犯乐清、瑞安、临海，继光援不及，以道阻不罪。寻会俞大猷兵，围汪直余党于岑港。久不克，坐免官，戴罪办贼。已而倭遁，他倭复焚掠台州。给事中罗嘉宾等劾继光无功，且通番。方按问，旋以平汪直功复官，改守台、金、严三郡。

继光至浙时见卫所军不习战而金华义乌俗称慷悍请召募三千人教以击刺法长短兵迭用由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。"戚家军"名闻天下。

四十年，倭大掠桃渚、圻头。继光急趋宁海，扼桃渚，败之龙山，追至雁门岭。贼遁去，乘虚袭台州。继光手歼其魁，蹙余贼瓜陵江尽死。而折头倭复趋台州，继光邀击之仙居，道无脱者。先后九战皆捷，俘戴一千有奇，焚溺死者无算。总兵官卢镗、参将牛天锡又破贼宁波、温州。浙东平，继光进秩三等。闽、广贼流入江西。总督胡宗宪檄继光援。击破之上坊巢，贼奔建宁。继光还浙江。

明年，倭大举犯福建。是时宁德已屡陷。闽中连告急，宗宪复檄继光剿之。先击横屿贼。人持草一束，填壕进。天破其巢，斩首二千六百。乘胜至福清，捣败牛田贼，覆其巢，余贼走兴化。急追之，夜四鼓抵贼栅。连克六十营，斩首千数百级。平明入城，兴化人始知，牛酒劳不绝。继光乃旋师。抵福清，遇倭自东管澳登陆，击斩二百人。而刘显亦屡破贼。闽宿寇几尽。于是继光至福州，勒石平远台。

初，兴化告急，时帝已命俞大献为福建总兵官，继光副之。及城陷，刘显军少，壁城下不敢击。大猷亦不欲攻，需大军合以困之。四十二年四月，继光将浙兵至。于是巡抚谭纶令将中军，显左，大献右，合攻贼于平海。继光先登，左右军继之，新级二千二百，还被掠者三千人。纶上功，继光首，显、大猷次之。帝为告谢郊庙，大行叙赍。继光先以横屿功，进署都督金事，及是进都督同知，世荫千户，遂代大献为总兵官。

（选自《明史·列传第一百》，有删改）

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）（3分）

A.继光至浙时见/卫所军不习战/而金华义乌俗称嘌悍/请召募三千人/教以击刺法/长短兵迭用/由是继光一军特精

B.继光至浙时见/卫所军不习战/而金华义乌俗称檩悍/请召募三千人教/以击刺法/长短兵迭用/由是继光一军特精

C.继光至浙时/见卫所军不习战/而金华义乌俗称檩悍/请召募三千人教/以击刺法/长短兵迭用/由是继光一军特精

D.继光至浙时/见卫所军不习战/而金华义乌俗称檩悍/请召募三千人/教以击刺法/长短兵迭用/由是继光一军特精

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A."元敬"是戚继光的字。古代男子成人，不便直呼其名，故另取一与本名涵义相关的别名，称之为"字"，以表其德，凡人相敬而呼，必称其表德之字。所以也称字为"表字"。

B.中国古代的纪年法包括干支纪年、帝王年号纪年、生肖纪年等。"三十六年""四十年"属于帝王年号纪年法。

C."勒石"是碑刻术语，指将法书钩摹本背面加朱复印到石面上的工序。文中指刻字于石，亦指立碑.

D.文中"郊庙"是指帝王祭祀天地与祖先。古代祭祀讲求置办三牲祭礼，"三牲"包括猪、牛、马。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）（3分）

A.戚继光虽然家境贫寒，但身为将门之后，他的成功得益于良好的家庭影响和自己的不懈努力。

B.戚继光是一代名将，但他的仕途却坎坷不顺，他曾因作战无功受到罗嘉宾等人弹劾而被免官。

C.嘉靖年间，东南沿海一带，倭寇横行，当地人民苦不堪言，平倭战争获得人民的拥护与欢迎，

D.戚继光身先士卒，兵法传奇，携俞大献，打赢了荡平倭寇的民族战争，在刀光剑影中重铸中华脊梁。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）寻会俞大猷兵，围汪直余党于岑港。久不克，坐免官，戴罪办贼。（4分）

（2）乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。（4分）

8."戚家军"为什么会名闻天下?请用自己的话概括。（3分）

2022届高三语文课时作业本答案与解析

（第195练）

【基础训练】

1.B【解析】从语序不当和陈述的对象角度分析。

2.C【解析】从前后文的内容可知是“美丽”和“凶险”，且先说景色美丽，后说辐射凶险。

3.B【解析】分崩离析：形容国家或集团分裂瓦解。四分五裂：形容分散，不统一、不团结。一览无余：形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。尽收眼底：[整个景物]全部看在眼里。一目了然：一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。深入浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。通俗易懂：广大人民群众都能懂得。瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。叹为观止：赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。

4.①"增加人体的免疫力"修改为"增强人体的免疫力"

② "因为自身的免疫系统对病毒发起了攻击造成的"修改为"因为自身的免疫系统对病毒发起了攻击"⑤ "当病毒达到一定的数量不断自我复制时"修改为"当病毒不断自我复制达到一定数量时"⑥ 删除"目前的"（每点1分，写出序号但修改不当不给分）

5.得分点∶热能高（或"能量大"），污染小，储量大，开采难。（每点1分）

6.C（"目的是契合后两句里的'心、梦""曲解文意。结合文句意思可知，"月、风、浪、潮"营造优美景色，与后两句涉官担惊受怕形成鲜明的对比 ，并非"契合'心、梦'"，）

7.①抒发了对严光、陶潜不畏强权、坚持自我高尚美德的由衷赞美之情。②表达了对安静平和的隐逸生活的向往之情。③表现了对元代官场和统治者执政的不满之情。（每点2 分）

8. （1）浩浩乎如冯虚御风 而不知其所止（2）山回路转不见君 雪上空留马行处（3）足蒸暑土气 背灼炎天光

【综合训练】

1.【D】“老贵在了解情况后忍痛答应了”错误，结合“这还差不多。老贵的脸像雨后的彩虹，亮丽而有色彩”可知，老贵很高兴，并非“忍痛”。

2.①划线句子与上文中的多处伏笔形成了照应，揭示了老贵种玉米，爱玉米，舍不得这块土地的原因，使小说内容更符合逻辑；②补充交代（补叙）了老贵儿子的情况，使读者能够更加全面地了解老贵对儿子的深挚情感，人物形象更加生动立体；③深化了小说主旨，讴歌了老贵对儿子深沉的父爱；④小说结尾处陡生波澜，言有尽而意无穷，能引起读者的深思。

3.①小说的环境背景设置在中越边境上，因排雷而牺牲的军人具有现实原型，小说既能反映现实，又高于现实；②对老贵的语言动作描写，符合人物身份性格特点，体现出人物形象的艺术真实性；③小说多处情节的相互照应，符合内在逻辑，因为儿子牺牲，老贵在这一块土地种上了玉米，精心照顾玉米，把他们当作自己的孩子；④小说中老贵对儿子的感情真挚动人，小说主旨能体现生活本质，符合艺术真实；⑤年老孤独的老贵、因公牺牲的军人之间的父子关系更可能是艺术的巧合，这为小说渲染了悲凉的氛围。（答案需围绕“真实性”组织，每点2分，答出3点即可满分。其他答案言之成理亦可）

4.D（参考标点∶继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称博悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。）

5.D（三牲祭礼是猪、牛、羊。）

6.B（戚继光受到罗嘉宾等人弹劾的原因是"无功且通番"，而且此次并没有被免官。）

7.（1）不久与俞大猷的军队会合，在岑港包围了汪直的余党。很久都不能战胜，因此（戚继光）被撤官，（被责令）戴罪惩办敌人。（寻，不久;于岑港，状语后置;坐，因为;免官，被动句。）

（2）于是按照地形制成阵法，考虑步行作战的方便，所有战舰、火药武器、军械都精心研制然后加以更换。（因，根据、按照;审，仔细考察研究;置，置办、购置。）

8.①军队训练严格;②根据地形摆阵法;③武器装备精良;④戚继光身先士卒;⑤与友军紧密配合。