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初中数学人教版九年级上册21.2.1 配方法一课一练
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这是一份初中数学人教版九年级上册21.2.1 配方法一课一练,文件包含212解一元二次方程1直接开平方法配方法原卷版-2021年暑假九年级数学上册同步练习人教版docx、212解一元二次方程1直接开平方法配方法解析版-2021年暑假九年级数学上册同步练习人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
第二十一章21.2解一元二次方程(直接开平方法、配方法) 一、单选题1.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )A. B. C. D.且2.若与互为相反数,则为( )A. B.2 C.±2 D.±3.方程(x﹣3)2﹣25=0的两根是( )A.8和﹣2 B.2和﹣8 C.5和﹣5 D.3和﹣34.解方程(x+2)2=3最适当的方法是( )A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法5.一元二次方程的解是( )A.., B., C. D.6.关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( )A.2 B.1 C.0 D.-17.用直接开平方法解下列一元二次方程,其中无解的方程为( )A. B. C. D.8.若等式(x﹣4)2=x2﹣8x+m2成立,则m的值是( )A.16 B.4 C.﹣4 D.4或﹣49.一元二次方程 x2﹣2x﹣7=0 用配方法可变形为( )A.(x+1)2=8 B.(x+2)2=11 C.(x﹣1)2=8 D.(x﹣2)2=1110.用配方法解方程时,配方后所得的方程为( )A. B. C. D.11.方程2x2+3x-1=0的解为( )A.B.C.D.12.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+3=0通过配方可以化成(x+a)2=b(b>0)的形式,则k的值可能是( )A.0 B.2 C.3 D.13.用配方法解关于的方程,此方程可变形为( )A. B. C. D.14.已知是方程的根,那么代数式的值是( )A. B. C.或 D.或 二、填空题15.方程的解是__________.16.一元二次方程x2﹣16=0的解是_____.17.方程的实数解为__________.18.补全解题过程..解:移项,得.两边都加,得,即.两边开平方,得__________________,即,或.所以,.19.用配方法解方程时,将它化成的形式是__________.20.化下列各式为(x+m)2=n的形式.(1)x2-2x-3=0_________.(2)_________.21.用配方法解方程:,方程两边都应为加上的数是________.22.已知(x2+y2)(x2+y2﹣1)=12,则x2+y2的值是__________.23.用配方法解一元二次方程x2﹣2x﹣4=0时,可变形为的形式,则a的值为_____.24.用配方法解方程时,先把二次项系数化为1,变形为________________,再移项化为________________,配方后变形为________________. 三、解答题25.(1)(x+5)2+16=80;(2)(x-1)2-9=0 26.用配方法解方程: 27.当为何值时,代数式的值与的值互为相反数? 28.用适当的正数填空:(1)_____=(x-_____)2;(2)x2-______x+16=(x-____)2;(3)(x+____)2;(4)______=(x-____)2. 29.(1)用配方法解方程:2x2+1=3x.(2)已知:a2+6ab-40b2=0(a≠0),求的值. 30.根据要求,解答下列问题.(1)根据要求,解答下列问题.①方程x2-2x+1=0的解为________________________;②方程x2-3x+2=0的解为________________________;③方程x2-4x+3=0的解为________________________;…… ……(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:①方程x2-9x+8=0的解为________________________;②关于x的方程________________________的解为x1=1,x2=n.(3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的正确性.
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