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    部编版三年级上册语文授课课件 第2单元 4.古诗三首——山行品读释疑课件
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    人教部编版三年级上册山行授课ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册山行授课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了学法导读,复习引入,远上寒山石径斜,白云生处有人家,归纳小结,热爱大自然,课文图示,近观霜叶红于二月花等内容,欢迎下载使用。

    先读一读古诗,借助教材中的插图,从总体上了解诗意;然后抓住难懂的词语,根据注释来理解掌握;对于重点诗句,反复诵读,说说三首诗分别是抓住了秋天的哪些景色进行描写的,并想象诗人笔下的美丽秋景;仔细品读,体会诗人想要表达的思想感情。
    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
    ~~~~~~~~~~~~~~~~~
    通过上节课的学习, 你能说说《山行》这首诗写的是哪个季节的景物?从哪些地方发现的?填一填。
    《山行》这首诗写的是 的景物。从“ ”“ ”看出来的。
    诗意:沿着弯弯曲曲的石子小路登上远处深秋时节的山,在白云生出的地方有几户人家。
    山行【唐】杜 牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
    诗意:停下车来,是因为喜爱这深秋的枫林晚景,那经霜的枫叶比二月的花还要红
    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    “霜叶红于二月花”中的“红于”可以换成“红如”吗?为什么?
    《山行》是晚唐诗人杜牧所写的一首清新俊逸的小诗,诗歌描绘了由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。作者主要以秋天为主题,以丰富的想象,生动的描写,凝炼的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。我们可以在观赏胜于二月春花的火红枫叶的同时,感受秋日山林的勃勃生机。激发了我们对大自然的热爱和对大自然的了解,渴望走进大自然的愿望。
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