小学数学一 负数的初步认识示范课课件ppt

这是一份小学数学一 负数的初步认识示范课课件ppt，文件包含第3课时正负数的应用1ppt、第4课时正负数的应用2ppt等2份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
用直线上的点来表示学校、邮局和公园的位置。
正数都大于0，负数都小于0。0既不是正数，也不是负数。
同学们参加定点投篮比赛。按规定每投中一次得5分，记作+5分，每投不中一次扣2分，记作−2分。请问每投中一次与每投不中一次相差几分？
求一个正数与一个负数相差多少，可以先把正数和负数前面的正号和负号去掉，再把两个数相加。
1. 下面存折中用蓝色线框框出的数各表示什么？
2012年2月10日又存入2000元，应记作（ ）元；2月25日取出400元，应记作（ ）。
2. 先填一填，再回答问题。
最接近0的数是（ ）和（ ）。−3到0的距离和（ ）到0的距离相等，−2到−1的距离和（ ）到−1的距离相等。
某仓库有货物50箱，其中四天记录的数字如下（运进为正，运出为负），请你说明各天记录的意义，哪一天运出的箱数最多，并求出最后仓库内共有多少箱货物。
50+48−40+50−30=78（箱）
答：最后仓库内共有78箱货物。