所属成套资源:苏教版二年级下册同步试卷
小学苏教版七 角的初步认识当堂检测题
展开这是一份小学苏教版七 角的初步认识当堂检测题,共8页。试卷主要包含了下图中“不是角”的是,窗户、门上的角一般都是,一个角有条边等内容,欢迎下载使用。
1.是( )
A.角 B.不是角
2.把( )分成180等份,每一份所对的角就是1度.
A.半圆 B.一个圆 C.正方形
3.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是( )
A.钝角 B.锐角 C.直角 D.无法确定
4.下图中“不是角”的是( )。
A. B. C. D.
5.窗户、门上的角一般都是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角
二.判断题(共5题,共10分)
1.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。 ( )
2.三角板上的直角比黑板上的直角小。 ( )
3.课本封面有4个角,都是直角。 ( )
4.钝角一定比锐角大。 ( )
5.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ( )
三.填空题(共7题,共16分)
1.数一数,下面图形中有______个直角。
2.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。
3.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个
一共有_____个角;其中有_____个直角。
4.下面的图形中各有几个直角?
___个 ___个 ___个
5.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。
6.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。
7.一个角有( )个顶点,( )条边。
四.作图题(共3题,共14分)
1.画了一个钝角,并把这个钝角分成了两个锐角。
2.下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。
3.画一个钝角,并标出角的符号和各部分的名称。
五.解答题(共4题,共24分)
1.画一画。
2.下面哪些图形是角?在( )里画“√”。
3.按要求剪一剪。(画线表示你的剪法)
(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
(3)剩下3个直角。
(4)剩下4个直角。
4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。
六.综合题(共2题,共14分)
1.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。
2.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.14
2.5;2;2
3.6;2
4.4;12;8
5.3;1
6.钝
7.一;两
四.作图题
1.如图:
2.如下:
3.如图:
五.解答题
1.如图:
2.如图:
3.(1) (2) (3) (4)
4.三角形,3个角。
六.综合题
1.如下:
2.同学们可以拿出一张纸先上下对折,然后再左右对折,这样我们就可以得到一个直角,由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
相关试卷
这是一份小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识综合训练题,共9页。试卷主要包含了比较下面各组角的大小,下列图形中是直角三角形的是,下面说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学苏教版七 角的初步认识测试题,共9页。试卷主要包含了在下边的图中一共有个锐角,下列图形中,都是直角的图形是,下面图形中,是直角,下图中有个钝角,单选等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏教版二年级下册七 角的初步认识同步训练题,共10页。试卷主要包含了比较下面各组角的大小,下列图形中是直角三角形的是,下面说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

