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    二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案) (2)

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    小学苏教版七 角的初步认识当堂检测题

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    这是一份小学苏教版七 角的初步认识当堂检测题,共8页。试卷主要包含了下图中“不是角”的是,窗户、门上的角一般都是,一个角有条边等内容,欢迎下载使用。


    1.是( )
    A.角 B.不是角
    2.把( )分成180等份,每一份所对的角就是1度.
    A.半圆 B.一个圆 C.正方形
    3.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是( )
    A.钝角 B.锐角 C.直角 D.无法确定
    4.下图中“不是角”的是( )。
    A. B. C. D.
    5.窗户、门上的角一般都是( )
    A.锐角 B.直角 C.钝角
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。 ( )
    2.三角板上的直角比黑板上的直角小。 ( )
    3.课本封面有4个角,都是直角。 ( )
    4.钝角一定比锐角大。 ( )
    5.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ( )
    三.填空题(共7题,共16分)
    1.数一数,下面图形中有______个直角。
    2.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。
    3.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个

    一共有_____个角;其中有_____个直角。
    4.下面的图形中各有几个直角?
    ___个 ___个 ___个
    5.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。
    6.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。
    7.一个角有( )个顶点,( )条边。
    四.作图题(共3题,共14分)
    1.画了一个钝角,并把这个钝角分成了两个锐角。
    2.下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。

    3.画一个钝角,并标出角的符号和各部分的名称。
    五.解答题(共4题,共24分)
    1.画一画。
    2.下面哪些图形是角?在( )里画“√”。
    3.按要求剪一剪。(画线表示你的剪法)

    (1)剩下1个直角。
    (2)剩下2个直角。
    (3)剩下3个直角。
    (4)剩下4个直角。
    4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。

    六.综合题(共2题,共14分)
    1.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。

    2.认识直角。
    题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.B
    5.B
    二.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    三.填空题
    1.14
    2.5;2;2
    3.6;2
    4.4;12;8
    5.3;1
    6.钝
    7.一;两
    四.作图题
    1.如图:
    2.如下:
    3.如图:
    五.解答题
    1.如图:
    2.如图:
    3.(1) (2) (3) (4)
    4.三角形,3个角。
    六.综合题
    1.如下:
    2.同学们可以拿出一张纸先上下对折,然后再左右对折,这样我们就可以得到一个直角,由此我们可以感知直角两条边的位置关系。

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