小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识课后作业题

这是一份小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识课后作业题，共9页。试卷主要包含了下图中，是角，下图中“直角”是等内容，欢迎下载使用。

1.在下面的图形中，有_________个直角。（ ）
A.8 B.4 C.2 D.1
2.把一个平角平均分成两个角，这时所分成的角是（ ）。
A.一个锐角，一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角
3.是（ ）
A.角 B.不是角
4.下图中，（ ）是角。
A. B. C.
5.下图中“直角”是（ ）。
A. B. C. D.
二.判断题(共5题，共16分)
1.下面各图形中是角填“√”,不是角的填“×”。
（1） （ ） （2） （ ）
（3） （ ） （4） （ ）
2.角的大小与边的长度无关。 （ ）
3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）
4. 是平角。（ ）
5.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）
三.填空题(共5题，共14分)
1.下面的图形各有几个角。
（1） _____个 （2） _____个 （3） _____个
2.晚上九点时针和分针成_____角，5点时针和分针成_____角。
3.下面图形中各有几个角。
_____个 _____个 _____个
4.数一数。
_____锐角，_____个直角，_____钝角。
5.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。

四.作图题(共3题，共16分)
1.找一找。(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
2.请在格子纸上画一个直角、一个钝角，一个锐角。
3.连一连。
A、 B、 C、
五.解答题(共5题，共25分)
1.数一数图中有几个直角？
2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。

3.下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×”。
4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。

5.给下面图形中的直角画上标记。
六.综合题(共2题，共14分)
1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

2.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.B
4.A
5.B
二.判断题
1.（1）√ （2）× （3）√ （4）×
2.√
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.（1）4 （2）3 （3）6
2.直；钝
3.7；16；3
4.2；4；2
5.2；2；1
四.作图题
1.如图：
2.如图：
3.如图：
五.解答题
1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
2.三角形，3个角。
3.如图：
4.如图：
5.如图：
六.综合题
1.如下：
2.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。