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      [精]4.4.2尺规作图(2)(培优课件)-2026-2027学年湘教版数学八年级上册(新教材)

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      数学八年级上册(2024)4.4 尺规作图精品课件ppt

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      这是一份数学八年级上册(2024)4.4 尺规作图精品课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了能完全重合,作法与示范等内容,欢迎下载使用。
      如图,已知∠α,∠β 和线段 a .求作△ABC,使∠ABC=∠α,∠ACB=∠β,BC = a.
      已知两角及其夹边作三角形
      例1 已知两角及其夹边作三角形.
      (1) 作线段 BC = a;
      思考:这里用了哪些作图方法?
      则△ABC 为所求作的三角形.
      (2) 在 BC 的同侧,分别作∠DBC =∠α, ∠ECB =∠β,BD 与 CE 相交于点 A.
      上述例题中作出的△ABC 唯一吗?试说明理由.
      作出的△ABC 唯一.
      理由如下:因为作图过程中,确定了BC = a,∠ABC =∠α,∠ACB =∠β,符合三角形全等判定的角边角条件,满足该条件的三角形都全等,即形状和大小都一样,所以△ABC 是唯一的.
      (1) 如图,已知∠α,∠β 和线段 a.求作△ABC,使∠ABC =∠a,∠ACB =∠β,AB = a.(2) 你根据 (1) 作出的△ABC 与其他同学作出的三角形能完全重合吗?为什么?
      (1) 如图,已知∠α,∠β 和线段 a.求作△ABC,使∠ABC =∠a,∠ACB =∠β,AB = a.
      (1) 作线段 AB = a;
      (2) 在 AB 的同侧,分别作∠ABD =∠α, ∠BAE = 180°-∠β-∠α,BD 与 AE 相交于点 C.
      理由如下:根据三角形全等判定定理中的角角边.在作出的△ABC 中,都有∠ABC =∠α,∠ACB =∠β,AB = a. 两角和其中角的对边分别相等的两个三角形全等. 所以△ABC 是唯一的.
      (2) 你根据 (1) 作出的△ABC 与其他同学作出的三角形能完全重合吗?为什么?
      例2 过直线外一点作这条直线的平行线.如图,已知直线 AB,点 P 不在 AB 上.求作过点 P 且与直线 AB 平行的直线.
      分析 受利用平移三角板画平行线的启发,可先过直线外一点 P 画一条直线与直线 AB 相交,构造出∠α,再以点 P 为顶点作∠α 的同位角,使它等于∠α,最后根据“同位角相等,两直线平行”. 可知:在点 P 处所作的角的另一边所在直线即为所求作的平行线.
      过直线外一点作直线的平行线
      (1) 如图,过点 P 作直线 EF,与直线 AB 相交于点 M;
      (2) 以点 M 为圆心,以小于 MP 的长度为半径画圆弧,交 MB 于点 G,交 MF 于点 H;(3) 以点 P 为圆心,以 MG (或MH )的长为半径画圆弧,交 PF 于点 C;(4) 以点 C 为圆心,以 HG 的长为半径画圆弧,与前弧交于点 D;
      (5) 连接 PD,则直线 PD 为所求作的平行线.
      2. 如图是在某地发现的一块三角形陶瓷碎片的一部分.现打算复制一块完整的陶瓷片,请你根据提供的信息用尺规作一个完整的三角形陶瓷片.(不写作法,保留作图痕迹)
      【解】如图所示,△ABC即所求.
      则该学习小组在作图过程中作法错误的步骤是( )
      A. ①B. ②C. ③D. ④
      5.[三明市期末]如果两点到一条直线的距离相等,则称该直线为“两点的等距线”.

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      初中数学湘教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      4.4 尺规作图

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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