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      [精] 六年级下册语文《口语交际、综合实践与习作》夺冠专项密卷 部编版 含答案

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      六年级下册语文《口语交际、综合实践与习作》夺冠专项密卷 部编版 含答案

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      这是一份六年级下册语文《口语交际、综合实践与习作》夺冠专项密卷 部编版 含答案,共7页。
      口语交际、综合实践与习作过关测试密卷时间:90分钟满分:100分一、选择题。(9分)1.围绕“同读一本书”的话题交流读书心得,分享阅读的收获,下面不可以作为交流的话题有( )A.这本书讲了一个什么样的故事?你怎样评价书中的主人公?你对书中的哪个人物印象最深?为什么?B.书中有没有什么地方让你觉得困惑,或是感到奇怪?有没有出乎意料、令人感到不可思议的故事情节?C.读这本书的时候,你想到了哪些相似的书,或是想到了生活中的哪些人? D.故事的结局你喜欢吗?如果让你来写这个故事,你会怎样写?E.读这本书是如何增强语言的文学性的?你在平时的写作中有什么好的办法?2.即兴发言时间紧迫,需要我们快速组织语言,临场发挥。下列说法中不正确的一项是( ) A.先快速打个腹稿,根据场合、对象、气氛等,想一想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。B.要把自己想表达的意思逐条说清楚。C.注意说话的场合和对象,语气要自然,态度要大方。D.发言时可以进行拓展延伸,甚至讲一些与活动主题关系不太密切的话题,以丰富发言的内容,增强内容的趣味性,吸引大家的注意力。3.辩论时,既要证明自己,又要反驳别人,下列技巧中不恰当的一项是( )A.有针对性地收集材料,选择的事例要有说服性,可以引用名人名言。 B.我方陈述时,要充分利用时间,清晰地表达自己的观点。 C.对方辩论时,要注意倾听,抓住对方讲话中的矛盾或漏洞。D.自由辩论时,要进一步强调对方观点,并针对对方观点的漏洞进行有效的反驳。二、口语交际。(18分)1.“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”,阅读是一种个性化的行为,它往往能唤起读者独特的感受与理解。学习“外国名篇名著”单元后,王老师组织了一次班级读书会,围绕一本名著交流自己的读书心得,分享阅读的收获,请你完成下面的练习。(8分)我介绍的一本书是《 》,书中讲述了 的故事,其中最令我难忘的故事片段是“ ”。这部书让我印象最深刻的是主人公 ,他(她)是一个___ 的人。阅读这本书,我获得的启示是 。2.班级正在开展“孝心文化进校园”主题班会,辅导员老师请你首先发言,来一段精彩的开场白、你将会怎样发言呢?试着写下来。(4分) 3.六(2)班的同学就“电脑时代需要/不需要认真练字”展开了激烈的辩论,请根据正方的观点,完成下面的辩论练习。(6分)正方:我认为即使科技发达了,已经进入了电脑时代,但也需要练习写字,电脑不能完全取代书写。对于学生来说,书写是一种最基础、最重要的能力。反方: 正方:俗话说字如其人,一个人写的字代表这个人的形象,一个人的字迹能反映出这个人的内心、性格、素质和修养。随着时代的发展,虽然用手写字的机会越来越少了,但并不代表不需要练字了。反方: 正方:如今有些人的字书写得别说“好看”,就连“容易识别”也难以做到。有的甚至养成了以某种符号代替汉字、用一些白字代替正确用字的习惯,造成汉字的规范书写乃至规范应用,都面临着严峻挑战。如若不采取措施矫正,久而久之就可能使民族文化粗壮的根趋于萎缩。反方: 三、综合实践活动。(30分)1.阅读下面两段文字,分点概括出三条“文明出游,人乡随俗”的小建议,每条不超过8个字。(6分)在境外的旅游大巴上,如果需要喝水,就喝瓶装水,并且不要吃汉堡、薯片等有味道和容易发出声响的食物。其实,除了在大巴上要注意这类问题外,在境外地铁、公交等公共交通工具上一般也规定不能饮食,有些还设置了惩罚规定,一旦违规,可能会被处以罚款,最好主动遵守。公共场所的环境是靠每个人自觉维护的,一个人不注意就会给整个环境造成不和谐的音符。不少人走到哪里都是未见其人,先闻其声,不仅破坏了环境,也惹来别人的厌恶。还有境外媒体曝光有些人排队喜欢习惯性地挨着。其实,在国外,这会让前后挨着的人觉得不舒服,会被认为是侵犯了隐私。① ② ③__ 2.请你参与“读外国名著,看广阔人生”读书活动,回答下面的问题。(10分)[活动一]制作名著书签。(2分)在书签上用一句精炼的话写出你对某部外国名著的评价,如“《安徒生童话》是赠给世界儿童最好的礼物”。[活动二]探寻标题奥秘。(4分)请从下面的话题中选择一个,在横线上发表自己的看法。A.《鲁滨逊漂流记》翻译成中文时,有人曾建议取名为《荒岛求生》,你认为哪个好?为什么? B.《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,你认为哪个好?为什么?选择话题( ),我的看法是: [活动三]话题交流辩论。(4分)有的同学认为中国文学名家辈出,作品浩如烟海,根本读不过来,没有必要读外国作品。你认为这种观点对吗?说说你的理由。 3.班级以“我们毕业了”为主题开展综合性学习活动,请你参与。(14分)[骊歌轻唱]下面是科代表连缀经典古诗文而成的开场白,请将其补充完整。(6分)相聚犹在昨天,分别即在眼前,李商隐说“相见时难别亦难,”,李煜说“剪不断,理还乱,是离愁, ”,不久,我们也将唱起骊歌。六年来,我们夺魁时戏称“ ,往来无白丁”,考砸就调侃“好读书, ”。将来,虽不敢保证“先天下之忧而忧, ”,但我们坚信“长风破浪会有时, "![精彩定格]班级空间里有六年来同学们在各种集体活动中留下的照片,请你为照片分类,并为每一类取一个四字的名字。(4分)①_____ ②_ ③ ④ [同窗情深]请你认真阅读下面的毕业留言,然后选择一则你最欣赏的进行评析。(4分)①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!我选第 则,我的评析: 四、“良好的开端是成功的一半",文章开好了头,不但能带动全篇,使文章写作思路流畅,而且能抓住读者的心,引人入胜。常见的开头方法有:A.开门见山法;B.景物描写开头法;C.诗词、歌词、格言等引用开头法;D.抒情式开头法;E.吸引读者提问法。指出下面的开头方法分别属于哪一种。(填序号)(5分)1.《金黄的大斗笠》开头:“干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。”( )2.朱自清《背影》开头:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”( )3.《秋魂》中的《秋味篇》开头:“你品味过秋吗?它是什么滋味?”( )4.作文(人生需要挫折》开头:“‘不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功’,在通往成功的道路上,不会一帆风顺,磨难、挫折必不可少。”( )5.作文《我爱秋天》开头:“一年四季,春的姹紫嫣红,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都宛如一幅幅画卷,但我更钟情于秋天。”( )五、"情以物迁,辞以情发。"请从下面的情境中选择一个,就心情“快乐"“难过"两种状态,分别写几句话,把当时的情感自然地表达出来。(8分)写信雪花飞舞走在小公园里吃饭1. 2. 六、习作。(任选一题)(30分)1.在神奇的世界,如果有一架时光穿梭机,能带你穿越到遥远的未来,那么,你想开启怎样的时光之旅呢?未来的人的生活环境是怎样的?拥有哪些不可思议的科学技术?你会经历哪些奇特的事情呢?请以“奇妙的时光之旅”为题,展开合理想象,写一篇习作。要把事情的经过写得具体有趣,把读者带进一个神奇的科幻世界。语句通顺,表达要有条理。不少于450字。2.亲爱的同学们,在流逝的岁月中,你们送走沮丧,迎来坚强;送走迷失,迎来盼望;送走愤怒,迎来欢畅……站在过去与未来的交汇点上,你一定有很多难忘的记忆和深刻的感悟。你印象最深的感受是哪个?从材料中选择一种你印象最深的感受写一写,先回顾事情的经过,再回忆当时的心情,然后理清思路,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。若在事情的发展过程中情感发生了变化,也要把情感的变化写清楚。题目自拟,注意语言要通顺,不少于450字。口语交际、综合实践与习作过关测试密卷一、1.E 2.D 3.D二、示例:1.鲁滨逊漂流记一个叫鲁滨逊的英国人在一次航海中遇到大风,被大浪冲到一个荒岛上,他克服重重困难,在荒岛上生活了28年,最后回到英国建房定居 鲁滨逊、积极乐观、不屈不挠面对挫折与挑战,不要轻言放弃,只有扬起奋进的风帆,不屈不挠,积极乐观,才能铸就辉煌的人生 2.亲爱的同学们,中华民族几千年历史源远流长,其中一直流淌着的就是“孝”。前人奉“孝”为宗,今人仍需高举“孝”之旗。今天,我们青少年更应该践行“孝”文化。现在,就让我们一起来感受“孝”,宣讲“孝”,践行“孝”。3.我认为电脑时代不需要练字,电脑有各种字体,我们只需动动手指,就能打出想要的汉字,轻松又迅速,何必要花费大量的时间去练字呢?是啊,用手写字的机会越来越少了,虽说字如其人,但我们在需要写字的时候尽量把字写工整,写规范,写美观不就可以了吗?电脑打出来的字不仅美观,而且比手写的还要规范。更重要的是即使不会写,电脑也能正确地打出来。为什么还要练字呢?三、1.示例:①公共交通上不饮食。②公共场所不喧哗。③排队与人别挨太近。2.示例:【活动一】《汤姆·索亚历险记》是勇敢男孩的成长教科书。【活动二】B 题目应是文章的眼睛,能最大限度地透露出文中的信息。“爱的教育”这个名字更好地反映了作品的内容和中心。【活动三】我认为不对。文学艺术是没有国界的,都是人类文化的结晶,我们应该尽量打开视野去学习、吸收,而不应该把自己局限在小范围内。3.【骊歌轻唱】东风无力百花残别是一番滋味在心头谈笑有鸿儒不求甚解后天下之乐而乐直挂云帆济沧海【精彩定格】示例:①文体风采集体出行教室抓拍④师生同乐【同窗情深】示例一:①它化用李白诗句,富有诗意地歌颂了同学间的友谊。示例二:②它以整齐的句式,从学习和生活两方面道出了同学间的深情厚谊,结尾句更是真挚感人!四、1.B2.A3.E4.C 5.D五、示例:1,那洁白无瑕的六角形宛如一个个顽皮的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只快乐的蝴蝶在空中飞舞。它们轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好像整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。 2.隆冬的天气,阴冷昏暗,一如我此刻的心情。我走出家门,北风呼啸,雪似乎大了起来,雪花在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨子,猛烈地摇撼着大地。我捡起一段枯枝,舞动如风,猛扫着空中的飞雪。雪花依旧打着旋儿,飘飘洒洒地落在地面上。六、略

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      小学语文统编版(2024)六年级下册电子课本

      全册综合

      版本:统编版(2024)

      年级:六年级下册

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