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      2026届武威市高考全国统考预测密卷生物试卷含解析

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      2026届武威市高考全国统考预测密卷生物试卷含解析

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      这是一份2026届武威市高考全国统考预测密卷生物试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,番茄营养丰富,栽培广泛等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.绿藻 A 是某种单细胞藻类,能够合成物质 W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻 A 增殖及物质W 累积的影响,将等量的绿藻 A 分别接种在无菌的氮营养缺乏(实验组)和氮营养正常(对照组) 的两瓶培养液中,并在适宜条件下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质 W 的含量,结果如下图, 下列说法错误的是( )
      A.在测定绿藻 A 的细胞浓度时,必须同时使用血细胞计数板和比浊计
      B.实验过程中,绿藻 A 的环境容纳量,是由其所处环境中的有效资源决定的
      C.若用少量绿藻 A 尽可能多的获得物质 W,需先将其置于对照组条件下培养
      D.与光照条件下相比,若要使绿藻 A 在黑暗条件下增殖,需要为其提供有机物
      2.一些名贵花卉常常用植物组织培养来繁殖,下列有关叙述正确的是( )
      A.新植株的形成过程是细胞分裂和分化的结果
      B.损伤的组织块不能发育成植株是细胞凋亡的结果
      C.在培育成新植株的过程中没有细胞的衰老
      D.由于细胞分化,根尖分生区细胞中已经不存在叶绿体基因
      3.生物学中,解释顶端优势产生原因的学说主要有三种:第一种是生长素直接抑制学说,第二种是生长素间接抑制学说,第三种是营养学说。下列说法错误的是( )
      A.顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,使侧芽获得的生长素增多导致生长缓慢。支持第一种学说
      B.顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,导致侧芽获得的细胞分裂素减少而生长缓慢。支持第二种学说
      C.顶芽的细胞优先得到由根部和叶片运来的营养物质,导致侧芽得不到充足的养分而生长缓慢。支持第三种学说
      D.“摘心”、“打顶”能够去除顶端优势,仅支持第一种学说
      4.许多生物学概念之间的关系,可以用下图来表示,下列相关说法不正确的是( )
      A.若①表示原、真核细胞共有的基本结构,则②、③可分别表示细胞膜和细胞质
      B.若①表示生命活动的主要承担者,则②、③可分别表示DNA和RNA
      C.若①表示染色体变异,则②、③可分别表示染色体结构变异和染色体数目变异
      D.若①表示人体内的体液,则②、③可分别表示细胞内液和细胞外液
      5.下列关于元素和化合物的叙述正确的是( )
      A.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质
      B.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物
      C.Mg是植物细胞中的微量元素,缺Mg可使叶片发黄
      D.强酸、强碱、低温或高温都会使蛋白质变性失活
      6.番茄营养丰富,栽培广泛。为提高温室番茄产量,研究补光时长和补光光质对番茄净光合速率Pn(即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)的影响,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( )
      A.延长补光时间可提高净光合速率
      B.补充3种光质均能提高净光合速率
      C.补充红光与蓝光可能提高了合成有机物的速率
      D.延长光照4h效果最佳
      7.在栽培二倍体水稻的过程中,有时会出现6号单体植株(2N-1),该植株比正常植株少一条6号染色体。下表为利用6号单体植株进行杂交实验的结果,相关分析正确的是( )
      A.6号单体植株可由二倍体水稻经花药离体培养发育而来
      B.6号单体植株体内的细胞中染色体数目一般有四种可能
      C.分析实验结果可知,N-1型配子的活性较低,且雌雄配子的活性相同
      D.6号单体植株的亲本在减数分裂中同源染色体一定没有分离
      8.(10分)下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )
      A.生物膜是由“脂质一蛋白质一脂质”组成的统一结构
      B.细胞核由核糖体、中心体、染色体、纺锤体等结构组成
      C.伞藻嫁接实验的结果精确地说明了细胞核是系统的控制中心
      D.细胞的生物膜在结构和功能上紧密联系,构成了细胞的生物膜系统
      二、非选择题
      9.(10分)下图是某农作物叶片净光合速率(Pn,以吸收速率表示)与胞间浓度(Ci)的日变化曲线。请回答以下问题:(不考虑浓度对呼吸速率的影响)
      (1)与11点相比,13点的C5含量_____________(选填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。
      (2)17点后ci值快速增加的原因是_______________________________________。
      (3)据图分析,该农作物在图示所示时间里有机物_____________(选填“是”或者“否”)有积累,如果要进一步提高农作物的产量,请根据图中实验数据变化提出两项合理的措施,并说出依据。_____________________________________________________________
      10.(14分)某XY型性别决定植物,籽粒颜色与甜度由常染色体上基因决定。用两种纯合植株杂交得F1,F1雌雄个体间杂交得F2,F2籽粒的性状表现及比例为紫色非甜∶紫色甜∶白色非甜∶白色甜=27∶9∶21∶7。请回答下列问题。
      (1)紫色与白色性状的遗传由_________对等位基因决定,遵循基因的_________定律。
      (2)亲本性状的表现型的可能组合是_________。
      (3)若F2中的白色籽粒发育成植株后,彼此间随机受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占_________。
      (4)若一株紫色籽粒的雄性植株的叶型表现为异形叶,该异形叶植株与双亲及周围其他个体的叶形都不同,若该叶形由核内显性基因控制,让该异形叶植株与正常植株杂交,得到足够多的F1植株,统计F1表现型及比例为异形叶雄∶正常叶雄∶异形叶雌∶正常叶雌=1∶1∶1∶1,此结果说明该异形叶植株为_________(填纯合子或杂合子)_________(填“可以确定”或“不可以确定”)该基因位于常染色体上。
      11.(14分)某地将废弃采矿区改造成生态公园,预期若干年后各种生物陆续迁入,逐步形成相对稳定的生态系统,请回答下列问题。
      (1)该生态公园生物群落的变化属于_________演替,群落中物种数目的多少,称为群落的_________。该群落演替到森林阶段后,群落中还能找到苔藓、草本植物和灌木,此现象说明群落的演替是一个_________,而不是全部物种的取代过程。
      (2)调查该生态系统中某种鸟类的种群密度常采用_________法,统计土壤中小动物丰富度的常用方法是_________。
      (3)若该生态系统中,由E、C、D组成食物网,且C的动物性食物与植物性食物的比例由1:1调整为1:5,则该生态系统供养的C数量是原来的_________倍(能量传递效率按10%计算)。
      12.一小型湖泊水质清澈,含有金鱼藻,金鱼藻是多年生沉水草本植物。大量生活污水流入该湖泊后蓝藻逐渐增多,金鱼藻逐渐减少,很快在水面形成一层蓝绿色有腥臭味的浮沫,称为“水华”。经测定,生活污水中含有大量N、P等矿质元素,也有铅、汞等较多污染物;蓝藻释放的藻毒素具有水溶性和耐热性,化学性质相当稳定。请回答有关问题:
      (1)金鱼藻在食物链中属于______营养级;从构成其细胞的结构分析,其属于_____(填“真核”或“原核”)生物。
      (2)湖泊中流入生活污水后蓝藻逐渐增多的主要原因是______________,金鱼藻含量大量减少的主要原因是____________________________,金鱼藻和蓝藻二者之间的关系是_____________________。
      (3)蓝藻可产生毒素抑制其他藻类生长,逐渐在群落演替中成为__________,蓝藻型生态系统具有较强的聚集N、P的能力,一旦形成则具有较强的____________,不容易被外界干扰破坏。
      (4)该湖泊的水不能供家畜饮用的原因是___________。也不能采集该湖泊的水草、鱼类饲喂家畜和家禽的原因是_______________。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、A
      【解析】
      分析图甲:正常氮营养液中绿藻增殖速度较缺氮营养液中绿藻增殖速度快。
      分析图乙:正常氮营养液中物质W的含量较缺氮营养液中物质W含量低。
      【详解】
      A、在测定绿藻 A 的细胞浓度时,可以单独使用血细胞计数板或比浊计,A错误;
      B、种群的K值(环境容纳量)的大小取决于生存空间中有效资源,B正确;
      C、在生产上,若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W,可以采取的措施是先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养,C正确;
      D、在黑暗下,绿藻不能进行光合作用合成糖类(有机物),需要吸收葡萄糖为营养物质,D正确。
      故选A。
      2、A
      【解析】
      根据题意分析,题干材料中的实例属于植物组织培养,原理是细胞的全能性;细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;植物细胞具有全能性的原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部。
      【详解】
      A、新植株的形成是细胞分裂(脱分化恢复分裂能力)和分化的结果,A正确;
      B、损伤的组织块不能发育成植株是细胞坏死的结果,B错误;
      C、在培育成新植株的过程中,既有细胞的分裂和分化,也有细胞的衰老和凋亡,C错误;
      D、细胞分化不改变细胞中的基因,即根尖分生区细胞中仍然存在叶绿体基因,只是没有选择性表达,D错误。
      故选A。
      3、D
      【解析】
      顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象。原因:顶芽产生的生长素向下运输枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度比较敏感,因而使侧芽的发育受到抑制;解除方法:摘除顶芽
      【详解】
      A、顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,使侧芽获得的生长素增多进而抑制了顶芽的生长,导致生长缓慢。支持第一种学说,A正确;
      B、顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,导致侧芽获得的细胞分裂素减少而生长缓慢,这是生长素间接起作用的描述,支持第二种学说,B正确;
      C、顶芽的细胞优先得到由根部和叶片运来的营养物质,导致侧芽得不到充足的养分而生长缓慢,这是营养学说对顶端优势的解释,支持第三种学说,C正确;
      D、“摘心”、“打顶”能够去除顶端优势,支持三种学说,D错误。
      故选D。
      4、B
      【解析】
      图示表示简单的概念图,其中①包含②和③。
      【详解】
      A、原核细胞核真核细胞共有的结构有细胞膜、细胞质,A正确;
      B、①代表携带遗传信息的物质核酸,则②、③可分别表示DNA和RNA,B错误;
      C、染色体变异分为染色体结构变异和染色体数目变异,C正确;
      D、人体体液分为细胞内液和细胞外液,D正确。
      故选B。
      5、B
      【解析】
      大量元素,是指植物正常生长发育需要量或含量较大的必需营养元素。一般指碳、氢、氧、氮、磷和钾6种元素。在正常生长条件下,这些元素的含量占植物干物质质量的1%以上。微量元素约有70种,指的是在人体中含量低于人体质0.01%~0.005%的元素包括铁、碘、锌、硒、氟、铜、钴、镉、汞、铅、铝、钨、钡、钛、铌、锆、铷、锗和稀土元素等。一般植物含镁量为干物质的0.05~0.7%。镁在植物体内属于移动性较强的元素,进入根系中柱的镁,通过木质部空间到达植物地上各器官。镁是叶绿素的主要成分,是植物体内的大量元素。
      【详解】
      A、DNA和RNA属于核酸,DNA是细胞内的遗传物质,A错误;
      B、脂质包含脂肪、磷脂、固醇等,如磷脂是细胞膜的重要成分,因此脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物,B正确;
      C、Mg是植物细胞中的大量元素,缺Mg可使叶片发黄,C错误;
      D、强酸、强碱、或高温都会使蛋白质变性失活,低温不会,D错误。
      故选B。
      6、D
      【解析】
      由图可知,与对照组相比,补光2小时的条件下,单独补蓝光和补红光的促进净光合速率的效果相同,补充红蓝复合光比单独补蓝光和单独补红光的促进净光合速率的效果更佳。与对照组相比,补光4小时的条件下,单独补蓝光和补红光的促进净光合速率的效果相同,补充红蓝复合光比单独补蓝光和单独补红光的促进净光合速率的效果更佳。且同等光质条件下,补光的时间越长,促进净光合速率的效果更强。
      【详解】
      A、据图分析,与补光时长 2h 相比,补光时长 4h 的净光合速率在三种光质下都提高了,说明延长补光时间可以提高净光合速率,A正确;
      B、与对照组相比,补充三种光质后净光合速率都提高了,B正确;
      C、与其他光质相比,叶绿素与类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光,所以补充红光与蓝光提高净光合速率,可能是提高了合成有机物的速率,C正确;
      D、该实验没有延长光照大于 4h 的实验数据,无法判断每日补光 4h 是否最佳,D错误。
      故选D。
      7、B
      【解析】
      正常情况下,6号单体植株产生的配子中染色体数正常的和染色体数少一条的配子各占一半,6号单体植株与二倍体植株杂交的后代理论上染色体数正常的和6号单体的各占一半,但由表格信息可知,子代单体植株所占比例少于50%,说明N-1型配子的活性较低,当6号单体做父本时,子代单体植株所占比例更低,说明N-1型雄配子的活性比N-1型雌配子的活性更低。
      【详解】
      A、6号单体植株比正常植株少一条6号染色体,是由受精卵发育而来的二倍体,经花药离体培养发育而来的是单倍体,A错误;
      B、6号单体植株内存在有丝分裂和减数分裂的细胞,有丝分裂后期染色体数加倍,为体细胞的二倍,减数第二次分裂前期、中期以及减数第二次分裂结束形成的子细胞内染色体数为体细胞的一半,所以一般情况下,6号单体植株细胞内的染色体数目可能有2N-1、4N-2、N、N-1四种,B正确;
      C、6号单体与正常二倍体进行正反交,子代中6号单体所占的比例小于正常二倍体所占的比例,说明N-1型配子的活性较低,且雌雄配子的活性不同,C错误;
      D、产生6号单体的原因可能是其亲本在减数第一次分裂后期有一对同源染色体没有分离,也可能是减数第二次分裂后期两条姐妹染色体移向了细胞同一极,D错误。
      故选B。
      本题以二倍体水稻的染色体变异及相关杂交为背景,考查染色体变异、减数分裂的知识内容,突出考查学生获取信息的能力、理解能力、综合运用的能力,培养学生理性思维的素养。
      8、D
      【解析】
      1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系,生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能。
      2、细胞核的结构组成:(1)核膜:具有双层膜结构,功能上具有选择透过性的特点;(2)核孔:是细胞质与细胞核进行物质和信息交流的通道,是某些大分子的运输通道;(3)核仁:细胞核内折光性较强的结构,与某种RNA和核糖体的形成有关;(4)染色质或染色体:能够被碱性染料染成深色的物质,主要成分是蛋白质和DNA。
      【详解】
      A、罗伯特森认为生物膜的结构应为“蛋白质一脂质一蛋白质”,A错误;
      B、核糖体、中心体、纺锤体为细胞质中的结构,并非细胞核中的结构,B错误;
      C、伞藻嫁接实验操作的对象为不同部位(“假根”和“伞柄”),因变量为不同部位,并没有直接操作细胞核,所以不能得出与细胞核相关的结论,C错误;
      D、细胞内磷脂双分子层构成的生物膜,在结构和功能上紧密联系。构成了一个整体(即生物膜系统),D正确。
      故选D。
      二、非选择题
      9、升高 13点时胞间浓度(Ci)较11点时低,利用C5合成C3的速率减慢,C5消耗较11点少,而C5合成不变,所以C5含量升高。 17点后,由于光照强度减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,导致暗反应随之减慢,消耗下降,呼吸速率变化不大,因此ci值快速增加。 是 措施:1.适当增大浓度,依据:图中上午的时间里,限制净光合速率的因素为胞间浓度(Ci),2.适当增强光照强度,依据:图中下午的时间里,限制净光合速率的因素为光照强度
      【解析】
      影响光合作用的环境因素。
      1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
      2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
      3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
      【详解】
      (1)由图中信息可以看出,13点时胞间浓度(Ci)较11点时低,说明可利用的二氧化碳少,因此利用C5合成C3的速率减慢,即C5消耗较11点少,而C5合成不变,所以C5含量升高。
      (2)17点后,由于光照强度减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,导致暗反应随之减慢,消耗下降,而呼吸速率变化不大,因此17点后ci值快速增加。
      (3)图中时间段内,农作物叶片净光合速率都大于零,因此可推测该农作物在图中所示时间里有机物有积累,为进一步提高农作物的产量,需要提高净光合速率,图中上午时间段内净光合速率与胞间二氧化碳呈正相关,即净光合速率的限制因素是胞间二氧化碳浓度,因此要适当增大浓度;而在下午时间段,胞间二氧化碳浓度不再是限制因素,此时限制净光合速率的因素是光照强度,因此要提高产量还需适时、适当增强光照强度,以弥补因为光照强度不足而引起的光合速率减小。
      熟知影响光合作用速率的因素的影响机理是解答本题的关键!读题能力是本题的重要考查点。
      10、两 自由组合 紫色非甜和白色甜或紫色甜和白色非甜或白色非甜和白色甜 8/49 杂合子 不可以确定
      【解析】
      子代性状分离比27∶9∶21∶7,比值之和为64=43,说明籽粒颜色和甜度由三对自由组合的等位基因控制,其分离比可转化为(9∶7)×(3∶1),其中紫色∶白色=9∶7,说明籽粒颜色由两对自由组合的等位基因控制(假设为A、D),且A和D同时存在为紫色,其余均为白色;非甜∶甜=3∶1,则甜度由一对基因控制(假设为B),B_为非甜,bb为甜。
      【详解】
      (1)由分析可知:紫色与白色性状的遗传由两对等位基因决定,遵循基因的自由组合定律,原因是F2籽粒中紫色与白色的性状分离比为(27+9)∶(21+7)=9∶7。
      (2)根据F2发生的性状分离比,可知F1的基因型应为AaBbDd,亲本的基因型可为AABBDD×aabbdd或者AAbbDD×aaBBdd或者AABBdd×aabbDD或者AAbbdd×aaBBDD。其表现型为紫色非甜和白色甜或紫色甜和白色非甜或白色非甜和白色甜。
      (3)白色籽粒基因型可能为A_dd、aaD_、aadd,且比例为3/7(AAdd 1/7、Aadd 2/7)、3/7(aaDD 1/7、aaDd 2/7)、1/7,其所产生的配子及比例为Ad∶aD∶ad=2∶2∶3,则随机交配后产生紫粒(AaDd)的概率为2/7×2/7×2=8/49。
      (4)假设异性叶和正常叶受E、e基因控制。控制该性状的基因若位于常染色体上,异形叶基因型为E_,正常叶基因型为ee,异形叶植株与正常植株杂交,后代出现性状分离,说明异形叶为杂合子;若控制该性状的基因位于X染色体上,若后代表现型及比例为异型叶雌∶异型叶雄∶正常叶雌∶正常叶雄=1∶1∶1∶1,则异形叶植株基因型为XEXe,为杂合子。该基因位于常染色体或X染色体上,都可成立,不能确定该基因突变的位置是否为常染色体,但一定是杂合子。
      本题考查基因自由组合定律的应用,要求学生能够通过27∶9∶21∶7的比例进行分析、推断亲本基因型,再结合自由组合定律进行相关计算。
      11、次生 物种丰富度 优势物种取代 标志重捕法 记名计算法和目测估计法 2.2
      【解析】
      1、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程叫群落的演替。群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。
      2、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查。在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查。即用一定规格的捕虫器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。
      3、生态系统中的能量流动是逐级递减的,能量的传递效率一般在10%~20%之间,营养级越高,所获得的能量越少。
      【详解】
      (1) 该生态公园生物群落的变化属于群落的演替现象,该公园生物群落的变化属于次生演替。公园群落中物种数目的多少,称为群落的物种丰富度。若演替到森林阶段,群落中还能找到苔藓、草本植物和灌木,此现象说明群落的演替是优势物种取代的过程。
      (2)鸟类是属于活动能力强,活动范围广的动物,因此调查该公园中某种鸟类的种群密度应采用标志重捕法。调查土壤小动物类群丰富度,常用的方法是取样器取样法,统计土壤中小动物丰富度的常用方法有记名计算法和目测估计法。
      (3)设食物结构调整前动物性食物与植物性食物供给C的总能量为X,调整后动物性食物与植物性食物供给C的总能量为Y,则有:X/2÷10%+X/2÷10%÷10%=5Y/6÷10%+Y/6÷10%÷10%,整理得:33X=15Y,Y/X=33/15=2.2。
      题考查了种群、群落、能量流动的相关知识,要求考生识记种群的数量特征,识记群落演替的类型和影响因素,识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效率的相关计算,多条食物链能量流动的计算可以每条实物链计算后相加。
      12、第一 真核 生活污水中含大量N、P等矿质元素,有利于蓝藻大量繁殖和生长 蓝藻大量繁殖会覆盖整个水面,遮挡阳光,光照不足会降低金鱼藻的光合作用强度,影响其生长 竞争 优势物种 抵抗力稳定性 水中含有铅、汞、藻毒素等有毒物质,危害家畜健康 该湖泊的水草、鱼类中含有的铅、汞、藻毒素等会随着食物链富集进入人体,危害人体健康
      【解析】
      1、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。每条食物链的起点总是生产者,食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物,即最高营养级。食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级。同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级。在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。
      2、群落演替是指一个群落代替另一个群落的过程,随着群落演替的进行,种群的基因频率会发生改变,群落中的物种丰富度越来越高,群落结构越来越复杂,在适宜条件下,最终会演变成森林。
      【详解】
      (1)金鱼藻能进行光合作用制造有机物,属于生产者,在食物链中属于第一营养级;金鱼藻有成形细胞核,属于真核生物。
      (2)湖泊中流入生活污水后,生活污水中含大量N、P等矿质元素,有利于蓝藻大量繁殖和生长,导致蓝藻逐渐增多。蓝藻大量繁殖会覆盖整个水面,遮挡阳光,光照不足会降低金鱼藻的光合作用强度,影响其生长,导致金鱼藻含量大量减少,故金鱼藻和蓝藻二者之间的是竞争关系。
      (3)蓝藻可产生毒素抑制其他藻类生长,逐渐在群落演替中成为优势物种,蓝藻型生态系统具有较强的聚集N、P的能力,一旦形成则具有较强的抵抗力稳定性,不容易被外界干扰破坏。
      (4)该湖泊的水中含有铅、汞、藻毒素等有毒物质,危害家畜健康,故不能供家畜饮用的。该湖泊的水草、鱼类中含有的铅、汞、藻毒素等会随着食物链富集进入人体,危害人体健康,故也不能采集该湖泊的水草、鱼类饲喂家畜和家禽。
      本题考查群落演替、生态系统的结构及生态环境等问题,掌握相关知识点,结合题意答题。
      杂交亲本
      实验结果
      6号单体(♀)×正常二倍体(♂)
      子代中6号单体占25%,正常二倍体占75%
      6号单体(♂)×正常二倍体(♀)
      子代中6号单体占4%,正常二倍体占96%

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