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      2026届江苏省江阴南闸实验校中考数学考前最后一卷含解析

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      2026届江苏省江阴南闸实验校中考数学考前最后一卷含解析

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      这是一份2026届江苏省江阴南闸实验校中考数学考前最后一卷含解析,共2页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算的正确结果是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.已知圆心在原点O,半径为5的⊙O,则点P(-3,4)与⊙O的位置关系是( )
      A.在⊙O内 B.在⊙O上
      C.在⊙O外 D.不能确定
      2.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B时,点B所表示的实数是( )
      A.1 B.-6 C.2或-6 D.不同于以上答案
      3.下列图形中一定是相似形的是( )
      A.两个菱形B.两个等边三角形C.两个矩形D.两个直角三角形
      4.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=,则四边形MABN的面积是( )
      A.B.C.D.
      5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )
      A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π
      6.下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?
      A.B.C.D.
      7.计算的正确结果是( )
      A.B.-C.1D.﹣1
      8.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
      A.20°B.30°C.45°D.50°
      9.小王抛一枚质地均匀的硬币,连续抛4次,硬币均正面朝上落地,如果他再抛第5次,那么硬币正面朝上的概率为( )
      A.1B.C.D.
      10.直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOD,点P在射线OM上(点P与点O不重合),如果以点P为圆心的圆与直线AB相离,那么圆P与直线CD的位置关系是( )
      A.相离B.相切C.相交D.不确定
      11.如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )
      A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥
      12.下列各组单项式中,不是同类项的一组是( )
      A.和B.和C.和D.和3
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.不透明的袋子里装有2个白球,1个红球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球,则摸出白球的概率是________.
      14.如图①,四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度,按A→B→C→D的顺序在边上匀速运动,设P点的运动时间为t秒,△PAD的面积为S,S关于t的函数图象如图②所示,当P运动到BC中点时,△PAD的面积为______.
      15.甲、乙两名学生练习打字,甲打135个字所用时间与乙打180个字所用时间相同,已知甲平均每分钟比乙少打20个字,如果设甲平均每分钟打字的个数为x,那么符合题意的方程为:______.
      16.已知关于x的方程x2+mx+4=0有两个相等的实数根,则实数m的值是______.
      17.如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,F为AB上一点,AF=2,点E从点A出发,沿AC方向以2cm/s的速度匀速运动,同时点D由点B出发,沿BA方向以lcm/s的速度运动,设运动时间为t(s)(0<t<5),连D交CF于点G.若CG=2FG,则t的值为_____.
      18.如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为_____cm1.(结果保留π)
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)已知一个二次函数的图象经过A(0,﹣3),B(1,0),C(m,2m+3),D(﹣1,﹣2)四点,求这个函数解析式以及点C的坐标.
      20.(6分)已知:如图,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点E,AD=DC,DC2=DE•DB,求证:
      (1)△BCE∽△ADE;
      (2)AB•BC=BD•BE.
      21.(6分)某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,实每月生产量与计划量相比情况如下表(增加为正,减少为负)
      生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?半年内总生产量是多少?比计划多了还是少了,增加或减少多少?
      22.(8分)先化简再求值:(a﹣)÷,其中a=1+,b=1﹣.
      23.(8分)计算:.先化简,再求值:,其中.
      24.(10分)某超市在春节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣和优惠,在每个转盘中指针指向每个区域的可能性均相同,若指针指向分界线,则重新转动转盘,区域对应的优惠方式如下,A1,A2,A3区域分别对应9折8折和7折优惠,B1,B2,B3,B4区域对应不优惠?本次活动共有两种方式.
      方式一:转动转盘甲,指针指向折扣区域时,所购物品享受对应的折扣优惠,指针指向其他区域无优惠;
      方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针均指向折扣区域时,所购物品享受折上折的优惠,其他情况无优惠.
      (1)若顾客选择方式一,则享受优惠的概率为 ;
      (2)若顾客选择方式二,请用树状图或列表法列出所有可能顾客享受折上折优惠的概率.
      25.(10分)(1)(问题发现)小明遇到这样一个问题:
      如图1,△ABC是等边三角形,点D为BC的中点,且满足∠ADE=60°,DE交等边三角形外角平分线CE所在直线于点E,试探究AD与DE的数量关系.
      (1)小明发现,过点D作DF//AC,交AC于点F,通过构造全等三角形,经过推理论证,能够使问题得到解决,请直接写出AD与DE的数量关系: ;
      (2)(类比探究)如图2,当点D是线段BC上(除B,C外)任意一点时(其它条件
      不变),试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.
      (3)(拓展应用)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC(其它条件不变)时,
      请直接写出△ABC与△ADE的面积之比.
      26.(12分)某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足一次函数关系m=162﹣3x.请写出商场卖这种商品每天的销售利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数关系式.商场每天销售这种商品的销售利润能否达到500元?如果能,求出此时的销售价格;如果不能,说明理由.
      27.(12分)定义:如果把一条抛物线绕它的顶点旋转180°得到的抛物线我们称为原抛物线的“孪生抛物线”.
      (1)求抛物线y=x2﹣2x的“孪生抛物线”的表达式;
      (2)若抛物线y=x2﹣2x+c的顶点为D,与y轴交于点C,其“孪生抛物线”与y轴交于点C′,请判断△DCC’的形状,并说明理由:
      (3)已知抛物线y=x2﹣2x﹣3与y轴交于点C,与x轴正半轴的交点为A,那么是否在其“孪生抛物线”上存在点P,在y轴上存在点Q,使以点A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出P点的坐标;若不存在,说明理由.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B.
      【解析】
      试题解析:∵OP=5,
      ∴根据点到圆心的距离等于半径,则知点在圆上.
      故选B.
      考点:1.点与圆的位置关系;2.坐标与图形性质.
      2、C
      【解析】
      解:∵点A为数轴上的表示-1的动点,①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1-4=-6;
      ②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1+4=1.
      故选C.
      点睛:注意数的大小变化和平移之间的规律:左减右加.与点A的距离为4个单位长度的点B有两个,一个向左,一个向右.
      3、B
      【解析】
      如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,则这两个多边形是相似多边形.
      【详解】
      解:∵等边三角形的对应角相等,对应边的比相等,
      ∴两个等边三角形一定是相似形,
      又∵直角三角形,菱形的对应角不一定相等,矩形的边不一定对应成比例,
      ∴两个直角三角形、两个菱形、两个矩形都不一定是相似形,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了相似多边形的识别.判定两个图形相似的依据是:对应边成比例,对应角相等,两个条件必须同时具备.
      4、C
      【解析】
      连接CD,交MN于E,
      ∵将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,
      ∴MN⊥CD,且CE=DE.∴CD=2CE.
      ∵MN∥AB,∴CD⊥AB.∴△CMN∽△CAB.
      ∴.
      ∵在△CMN中,∠C=90°,MC=6,NC=,∴
      ∴.
      ∴.故选C.
      5、D
      【解析】
      根据三视图知该几何体是一个半径为2、高为4的圆柱体的纵向一半,据此求解可得.
      【详解】
      该几何体的表面积为2וπ•22+4×4+×2π•2×4=12π+16,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是根据三视图得出几何体的形状及圆柱体的有关计算.
      6、B
      【解析】
      根据圆锥的侧面展开图的特点作答.
      【详解】
      A选项:是长方体展开图.
      B选项:是圆锥展开图.
      C选项:是棱锥展开图.
      D选项:是正方体展开图.
      故选B.
      【点睛】
      考查了几何体的展开图,注意圆锥的侧面展开图是扇形.
      7、D
      【解析】
      根据有理数加法的运算方法,求出算式的正确结果是多少即可.
      【详解】
      原式
      故选:D.
      【点睛】
      此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:
      ①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加
      数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得1.③一个数同
      1相加,仍得这个数.
      8、D
      【解析】
      根据两直线平行,内错角相等计算即可.
      【详解】
      因为m∥n,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故选D.
      【点睛】
      本题主要考查平行线的性质,清楚两直线平行,内错角相等是解答本题的关键.
      9、B
      【解析】
      直接利用概率的意义分析得出答案.
      【详解】
      解:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,
      所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是,
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了概率的意义,明确概率的意义是解答的关键.
      10、A
      【解析】
      根据角平分线的性质和点与直线的位置关系解答即可.
      【详解】
      解:如图所示;
      ∵OM平分∠AOD,以点P为圆心的圆与直线AB相离,
      ∴以点P为圆心的圆与直线CD相离,
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查直线与圆的位置关系,关键是根据角平分线的性质解答.
      11、A
      【解析】
      侧面为长方形,底面为三角形,故原几何体为三棱柱.
      【详解】
      解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.
      故本题选择A.
      【点睛】
      会观察图形的特征,依据侧面和底面的图形确定该几何体是解题的关键.
      12、A
      【解析】
      如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.
      【详解】
      根据题意可知:x2y和2xy2不是同类项.
      故答案选:A.
      【点睛】
      本题考查了单项式与多项式,解题的关键是熟练的掌握单项式与多项式的相关知识点.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、
      【解析】
      先求出球的总数,再根据概率公式求解即可.
      【详解】
      ∵不透明的袋子里装有2个白球,1个红球,
      ∴球的总数=2+1=3,
      ∴从袋子中随机摸出1个球,则摸出白球的概率=.
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.
      14、1
      【解析】
      解:由图象可知,AB+BC=6,AB+BC+CD=10,∴CD=4,根据题意可知,当P点运动到C点时,△PAD的面积最大,S△PAD=×AD×DC=8,∴AD=4,又∵S△ABD=×AB×AD=2,∴AB=1,∴当P点运动到BC中点时,△PAD的面积=×(AB+CD)×AD=1,故答案为1.
      15、
      【解析】
      设甲平均每分钟打x个字,则乙平均每分钟打(x+20)个字,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲打135个字所用时间与乙打180个字所用时间相同,即可得出关于x的分式方程.
      【详解】
      ∵甲平均每分钟打x个字,
      ∴乙平均每分钟打(x+20)个字,
      根据题意得:,
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
      16、±4
      【解析】
      分析:由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.
      详解:∵方程有两个相等的实数根,

      解得:
      故答案为
      点睛:考查一元二次方程根的判别式,
      当时,方程有两个不相等的实数根.
      当时,方程有两个相等的实数根.
      当时,方程没有实数根.
      17、1
      【解析】
      过点C作CH∥AB交DE的延长线于点H,则,证明,可求出CH,再证明,由比例线段可求出t的值.
      【详解】
      如下图,过点C作CH∥AB交DE的延长线于点H,
      则,
      ∵DF∥CH,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      同理,
      ∴,
      ∴,解得t=1,t=(舍去),
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查了三角形中的动点问题,熟练掌握三角形相似的相关方法是解决本题的关键.
      18、
      【解析】
      试题分析:根据图形分析可得求图中阴影部分面积实为求扇形部分面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.
      试题解析:如图所示:连接BO,CO,
      ∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,
      ∴AB=BC=CO=1,∠ABC=110°,△OBC是等边三角形,
      ∴CO∥AB,
      在△COW和△ABW中

      ∴△COW≌△ABW(AAS),
      ∴图中阴影部分面积为:S扇形OBC=.
      考点:正多边形和圆.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、y=2x2+x﹣3,C点坐标为(﹣,0)或(2,7)
      【解析】
      设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入可求出解析式,进而求出点C的坐标即可.
      【详解】
      设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,
      把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入得,
      解得,
      ∴抛物线的解析式为y=2x2+x﹣3,
      把C(m,2m+3)代入得2m2+m﹣3=2m+3,解得m1=﹣,m2=2,
      ∴C点坐标为(﹣,0)或(2,7).
      【点睛】
      本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.
      20、(1)见解析;(2)见解析.
      【解析】
      (1)由∠DAC=∠DCA,对顶角∠AED=∠BEC,可证△BCE∽△ADE.
      (2)根据相似三角形判定得出△ADE∽△BDA,进而得出△BCE∽△BDA,利用相似三角形的性质解答即可.
      【详解】
      证明:(1)∵AD=DC,
      ∴∠DAC=∠DCA,
      ∵DC2=DE•DB,
      ∴=,∵∠CDE=∠BDC,
      ∴△CDE∽△BDC,
      ∴∠DCE=∠DBC,
      ∴∠DAE=∠EBC,
      ∵∠AED=∠BEC,
      ∴△BCE∽△ADE,
      (2)∵DC2=DE•DB,AD=DC
      ∴AD2=DE•DB,
      同法可得△ADE∽△BDA,
      ∴∠DAE=∠ABD=∠EBC,
      ∵△BCE∽△ADE,
      ∴∠ADE=∠BCE,
      ∴△BCE∽△BDA,
      ∴=,
      ∴AB•BC=BD•BE.
      【点睛】
      本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.
      21、(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产9辆;(2)半年内总生产量是121辆.比计划多了1辆.
      【解析】
      (1)由表格可知,四月生产最多为:20+4=24;六月最少为:20-5=15,两者相减即可求解;
      (2)把每月的生产量加起来即可,然后与计划相比较.
      【详解】
      (1)+4-(-5)=9(辆)
      答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产9辆.
      (2)20×6+[+3+(-2)+(-1)+(+4)+(+2)+(-5)]=120+(+1)=121(辆),
      因为121>120 121-120=1(辆)
      答:半年内总生产量是121辆.比计划多了1辆.
      【点睛】
      此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,此题主要考查有理数的加减运算法则.
      22、原式=
      【解析】
      括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后将数个代入进行计算即可.
      【详解】
      原式=
      =
      =,
      当a=1+,b=1﹣时,
      原式==.
      【点睛】
      本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.
      23、 (1)1;(2)2-1.
      【解析】
      (1)分别计算负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根;
      (2)先把括号内通分相减,再计算分式的除法,除以一个分式,等于乘它的分子、分母交换位置.
      【详解】
      (1)原式=3+﹣1﹣2×+1﹣2=3+﹣1﹣+1﹣2=1.
      (2)原式=[﹣]•
      =•
      =,
      当x=﹣2时,原式= ==2-1.
      【点睛】
      本题考查负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根以及分式的化简求值,解题关键是熟练掌握以上性质和分式的混合运算.
      24、(1);(2).
      【解析】
      (1)根据题意和图形,可以求得顾客选择方式一,享受优惠的概率;
      (2)根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得相应的概率.
      【详解】
      解:(1)由题意可得,
      顾客选择方式一,则享受优惠的概率为:,
      故答案为:;
      (2)树状图如下图所示,
      则顾客享受折上折优惠的概率是:,
      即顾客享受折上折优惠的概率是.
      【点睛】
      本题考查列表法与树状图法,解答本题的关键是明确题意,列出相应的树状图,求出相应的概率.
      25、(1)AD=DE;(2)AD=DE,证明见解析;(3).
      【解析】
      试题分析:本题难度中等.主要考查学生对探究例子中的信息进行归纳总结.并能够结合三角形的性质是解题关键.
      试题解析:(10分)
      (1)AD=DE.
      (2)AD=DE.
      证明:如图2,过点D作DF//AC,交AC于点F,
      ∵△ABC是等边三角形,
      ∴AB=BC,∠B=∠ACB=∠ABC=60°.
      又∵DF//AC,
      ∴∠BDF=∠BFD=60°
      ∴△BDF是等边三角形,BF=BD,∠BFD=60°,
      ∴AF=CD,∠AFD=120°.
      ∵EC是外角的平分线,
      ∠DCE=120°=∠AFD.
      ∵∠ADC是△ABD的外角,
      ∴∠ADC=∠B+∠FAD=60°+∠FAD.
      ∵∠ADC=∠ADE+∠EDC=60°+∠EDC,
      ∴∠FAD=∠EDC.
      ∴△AFD≌△DCE(ASA),
      ∴AD=DE;
      (3).
      考点:1.等边三角形探究题;2.全等三角形的判定与性质;3.等边三角形的判定与性质.
      26、(1)y=﹣3x2+252x﹣1(2≤x≤54);(2)商场每天销售这种商品的销售利润不能达到500元.
      【解析】
      (1)此题可以按等量关系“每天的销售利润=(销售价﹣进价)×每天的销售量”列出函数关系式,并由售价大于进价,且销售量大于零求得自变量的取值范围.
      (2)根据(1)所得的函数关系式,利用配方法求二次函数的最值即可得出答案.
      【详解】
      (1)由题意得:每件商品的销售利润为(x﹣2)元,那么m件的销售利润为y=m(x﹣2).
      又∵m=162﹣3x,∴y=(x﹣2)(162﹣3x),即y=﹣3x2+252x﹣1.
      ∵x﹣2≥0,∴x≥2.
      又∵m≥0,∴162﹣3x≥0,即x≤54,∴2≤x≤54,∴所求关系式为y=﹣3x2+252x﹣1(2≤x≤54).
      (2)由(1)得y=﹣3x2+252x﹣1=﹣3(x﹣42)2+432,所以可得售价定为42元时获得的利润最大,最大销售利润是432元.
      ∵500>432,∴商场每天销售这种商品的销售利润不能达到500元.
      【点睛】
      本题考查了二次函数在实际生活中的应用,解答本题的关键是根据等量关系:“每天的销售利润=(销售价﹣进价)×每天的销售量”列出函数关系式,另外要熟练掌握二次函数求最值的方法.
      27、(1)y=-(x-1)²=-x²+2x-2;(2)等腰Rt△,(3)P1(3,-8),P2(-3,-20).
      【解析】
      (1)当抛物线绕其顶点旋转180°后,抛物线的顶点坐标不变,只是开口方向相反,则可根据顶点式写出旋转后的抛物线解析式;
      (2)可分别求出原抛物线和其“孪生抛物线”与y轴的交点坐标C、C′,由点的坐标可知△DCC’是等腰直角三角形;
      (3)可求出A(3,0),C(0,-3),其“孪生抛物线”为y=-x2+2x-5,当AC为对角线时,由中点坐标可知点P不存在,当AC为边时,分两种情况可求得点P的坐标.
      【详解】
      (1)抛物线y=x2-2x化为顶点式为y=(x-1)2-1,顶点坐标为(1,-1),由于抛物线y=x2-2x绕其顶点旋转180°后抛物线的顶点坐标不变,只是开口方向相反,
      则所得抛物线解析式为y=-(x-1)2-1=-x2+2x-2;
      (2)△DCC'是等腰直角三角形,理由如下:
      ∵抛物线y=x2-2x+c=(x-1)2+c-1,
      ∴抛物线顶点为D的坐标为(1,c-1),与y轴的交点C的坐标为(0,c),
      ∴其“孪生抛物线”的解析式为y=-(x-1)2+c-1,与y轴的交点C’的坐标为(0,c-2),
      ∴CC'=c-(c-2)=2,
      ∵点D的横坐标为1,
      ∴∠CDC'=90°,
      由对称性质可知DC=DC’,
      ∴△DCC'是等腰直角三角形;
      (3)∵抛物线y=x2-2x-3与y轴交于点C,与x轴正半轴的交点为A,
      令x=0,y=-3,令y=0时,y=x2-2x-3,解得x1=-1,x2=3,
      ∴C(0,-3),A(3,0),
      ∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
      ∴其“孪生抛物线”的解析式为y=-(x-1)2-4=-x2+2x-5,
      若A、C为平行四边形的对角线,
      ∴其中点坐标为(,−),
      设P(a,-a2+2a-5),
      ∵A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,
      ∴Q(0,a-3),
      ∴=−,
      化简得,a2+3a+5=0,△<0,方程无实数解,
      ∴此时满足条件的点P不存在,
      若AC为平行四边形的边,点P在y轴右侧,则AP∥CQ且AP=CQ,
      ∵点C和点Q在y轴上,
      ∴点P的横坐标为3,
      把x=3代入“孪生抛物线”的解析式y=-32+2×3-5=-9+6-5=-8,
      ∴P1(3,-8),
      若AC为平行四边形的边,点P在y轴左侧,则AQ∥CP且AQ=CP,
      ∴点P的横坐标为-3,
      把x=-3代入“孪生抛物线”的解析式y=-9-6-5=-20,
      ∴P2(-3,-20)
      ∴原抛物线的“孪生抛物线”上存在点P1(3,-8),P2(-3,-20),在y轴上存在点Q,使以点A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形.
      【点睛】
      本题是二次函数综合题型,主此题主要考查了根据二次函数的图象的变换求抛物线的解析式,解题的关键是求出旋转后抛物线的顶点坐标以及确定出点P的位置,注意分情况讨论.

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