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      2026届河南焦作市沁阳市中考数学模试卷含解析

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      2026届河南焦作市沁阳市中考数学模试卷含解析

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      这是一份2026届河南焦作市沁阳市中考数学模试卷含解析,共60页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,方程x2+2x﹣3=0的解是,有个零件如图放置,它的主视图是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )
      A.B.C.D.
      2.若△÷,则“△”可能是( )
      A.B.C.D.
      3.若抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,则k的取值范围为( )
      A.k>﹣1B.k≥﹣1C.k>﹣1且k≠0D.k≥﹣1且k≠0
      4.正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为( )
      A.30°B.60°C.120°D.180°
      5.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得( )
      A.168(1﹣x)2=108B.168(1﹣x2)=108
      C.168(1﹣2x)=108D.168(1+x)2=108
      6.将一圆形纸片对折后再对折,得到下图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( )
      A.B.C.D.
      7.已知点,为是反比例函数上一点,当时,m的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      8.已知一次函数且随的增大而增大,那么它的图象不经过( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      9.方程x2+2x﹣3=0的解是( )
      A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3
      C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣3
      10.有个零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的主视图是
      A.B.C.D.
      11.在-,,0,-2这四个数中,最小的数是( )
      A.B.C.0D.-2
      12.对于下列调查:①对从某国进口的香蕉进行检验检疫;②审查某教科书稿;③中央电视台“鸡年春晚”收视率.其中适合抽样调查的是( )
      A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐标为_____.
      14.函数的自变量x的取值范围是_____.
      15.函数中自变量x的取值范围是___________.
      16.阅读下面材料:
      在数学课上,老师提出如下问题:
      小亮的作法如下:
      老师说:“小亮的作法正确”
      请回答:小亮的作图依据是______.
      17.计算2x3·x2的结果是_______.
      18.如图所示,D、E之间要挖建一条直线隧道,为计算隧道长度,工程人员在线段AD和AE上选择了测量点B,C,已知测得AD=100,AE=200,AB=40,AC=20,BC=30,则通过计算可得DE长为_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.求证:四边形OCED是矩形;若CE=1,DE=2,ABCD的面积是 .
      20.(6分)如图1,四边形ABCD,边AD、BC的垂直平分线相交于点O.连接OA、OB、OC、OD.OE是边CD的中线,且∠AOB+∠COD=180°
      (1)如图2,当△ABO是等边三角形时,求证:OE=AB;
      (2)如图3,当△ABO是直角三角形时,且∠AOB=90°,求证:OE=AB;
      (3)如图4,当△ABO是任意三角形时,设∠OAD=α,∠OBC=β,
      ①试探究α、β之间存在的数量关系?
      ②结论“OE=AB”还成立吗?若成立,请你证明;若不成立,请说明理由.
      21.(6分) 如图,已知正方形ABCD,E是AB延长线上一点,F是DC延长线上一点,且满足BF=EF,将线段EF绕点F顺时针旋转90°得FG,过点B作FG的平行线,交DA的延长线于点N,连接NG.求证:BE=2CF;试猜想四边形BFGN是什么特殊的四边形,并对你的猜想加以证明.
      22.(8分)数学课上,李老师和同学们做一个游戏:他在三张硬纸片上分别写出一个代数式,背面分别标上序号①、②、③,摆成如图所示的一个等式,然后翻开纸片②是4x1+5x+6,翻开纸片③是3x1﹣x﹣1.
      解答下列问题求纸片①上的代数式;若x是方程1x=﹣x﹣9的解,求纸片①上代数式的值.
      23.(8分)如图,在⊿中,,于, .
      ⑴.求的长;
      ⑵.求 的长.
      24.(10分)定义:和三角形一边和另两边的延长线同时相切的圆叫做三角形这边上的旁切圆.
      如图所示,已知:⊙I是△ABC的BC边上的旁切圆,E、F分别是切点,AD⊥IC于点D.
      (1)试探究:D、E、F三点是否同在一条直线上?证明你的结论.
      (2)设AB=AC=5,BC=6,如果△DIE和△AEF的面积之比等于m,,试作出分别以 , 为两根且二次项系数为6的一个一元二次方程.
      25.(10分)某同学报名参加学校秋季运动会,有以下 5 个项目可供选择:径赛项目:100m、200m、1000m(分别用 A1、A2、A3 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用 T1、T2 表示).
      (1)该同学从 5 个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率 P 为 ;
      (2)该同学从 5 个项目中任选两个,求恰好是一个径赛项目和一个田赛项目的概率 P1,利用列表法或树状图加以说明;
      (3)该同学从 5 个项目中任选两个,则两个项目都是径赛项目的概率 P2 为 .
      26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点 A 和点 C 分别在x 轴和 y 轴的正半轴上,OA=6,OC=4,以 OA,OC 为邻边作矩形 OABC, 动点 M,N 以每秒 1 个单位长度的速度分别从点 A、C 同时出发,其中点 M 沿 AO 向终点 O 运动,点 N沿 CB 向终点 B 运动,当两个动点运动了 t 秒时,过点 N 作NP⊥BC,交 OB 于点 P,连接 MP.
      (1)直接写出点 B 的坐标为 ,直线 OB 的函数表达式为 ;
      (2)记△OMP 的面积为 S,求 S 与 t 的函数关系式;并求 t 为何值时,S有最大值,并求出最大值.
      27.(12分)已知P是的直径BA延长线上的一个动点,∠P的另一边交于点C、D,两点位于AB的上方,=6,OP=m,,如图所示.另一个半径为6的经过点C、D,圆心距.
      (1)当m=6时,求线段CD的长;
      (2)设圆心O1在直线上方,试用n的代数式表示m;
      (3)△POO1在点P的运动过程中,是否能成为以OO1为腰的等腰三角形,如果能,试求出此时n的值;如果不能,请说明理由.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得.
      【详解】
      由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,
      所以其主视图为:

      故选C.
      【点睛】
      考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
      2、A
      【解析】
      直接利用分式的乘除运算法则计算得出答案.
      【详解】

      故选:A.
      【点睛】
      考查了分式的乘除运算,正确分解因式再化简是解题关键.
      3、C
      【解析】
      根据抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,得出b2﹣4ac>0,进而求出k的取值范围.
      【详解】
      ∵二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图象与x轴有两个交点,
      ∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,
      ∴k>﹣1,
      ∵抛物线y=kx2﹣2x﹣1为二次函数,
      ∴k≠0,
      则k的取值范围为k>﹣1且k≠0,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的个数的判断,熟练掌握抛物线与x轴交点的个数与b2-4ac的关系是解题的关键.注意二次项系数不等于0.
      4、C
      【解析】
      求出正三角形的中心角即可得解
      【详解】
      正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为120°,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,掌握正多边形的中心角的求解是解题的关键
      5、A
      【解析】
      设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1-x),第二次后的价格是168(1-x)2,据此即可列方程求解.
      【详解】
      设每次降价的百分率为x,
      根据题意得:168(1-x)2=1.
      故选A.
      【点睛】
      此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.
      6、C
      【解析】
      严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来.
      【详解】
      根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
      7、A
      【解析】
      直接把n的值代入求出m的取值范围.
      【详解】
      解:∵点P(m,n),为是反比例函数y=-图象上一点,
      ∴当-1≤n<-1时,
      ∴n=-1时,m=1,n=-1时,m=1,
      则m的取值范围是:1≤m<1.
      故选A.
      【点睛】
      此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,正确把n的值代入是解题关键.
      8、B
      【解析】
      根据一次函数的性质:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小,进行解答即可.
      【详解】
      解:∵一次函数y=kx-3且y随x的增大而增大,
      ∴它的图象经过一、三、四象限,
      ∴不经过第二象限,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一次函数的性质,掌握一次函数所经过的象限与k、b的值有关是解题的关键.
      9、B
      【解析】
      本题可对方程进行因式分解,也可把选项中的数代入验证是否满足方程.
      【详解】
      x2+2x-3=0,
      即(x+3)(x-1)=0,
      ∴x1=1,x2=﹣3
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.
      10、C
      【解析】
      根据主视图的定义判断即可.
      【详解】
      解:从正面看一个正方形被分成三部分,两条分别是虚线,故正确.
      故选:.
      【点睛】
      此题考查的是主视图的判断,掌握主视图的定义是解决此题的关键.
      11、D
      【解析】
      根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小比较即可.
      【详解】
      在﹣,,0,﹣1这四个数中,﹣1<﹣<0<,
      故最小的数为:﹣1.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握实数的大小比较方法,特别是两个负数的大小比较.
      12、B
      【解析】
      根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
      【详解】
      ①对从某国进口的香蕉进行检验检疫适合抽样调查;
      ②审查某教科书稿适合全面调查;
      ③中央电视台“鸡年春晚”收视率适合抽样调查.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、(-2,-2)
      【解析】
      先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“卒”的坐标.
      【详解】
      “卒”的坐标为(﹣2,﹣2),
      故答案是:(﹣2,﹣2).
      【点睛】
      考查了坐标确定位置,关键是正确确定原点位置.
      14、x≠1
      【解析】
      根据分母不等于2列式计算即可得解.
      【详解】
      由题意得,x-1≠2,
      解得x≠1.
      故答案为x≠1.
      【点睛】
      本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为2.
      15、x≤2
      【解析】
      试题解析:根据题意得:
      解得:.
      16、两点确定一条直线;同圆或等圆中半径相等
      【解析】
      根据尺规作图的方法,两点之间确定一条直线的原理即可解题.
      【详解】
      解:∵两点之间确定一条直线,CD和AB都是圆的半径,
      ∴AB=CD,依据是两点确定一条直线;同圆或等圆中半径相等.
      【点睛】
      本题考查了尺规作图:一条线段等于已知线段,属于简单题,熟悉尺规作图方法是解题关键.
      17、
      【解析】试题分析:根据单项式乘以单项式,结合同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可知2x3·x2=2x3+2=2x5.
      故答案为:2x5
      18、1.
      【解析】
      先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AED,再利用相似三角形的性质解答即可.
      【详解】


      又∵∠A=∠A,
      ∴△ABC∽△AED,

      ∵BC=30,
      ∴DE=1,
      故答案为1.
      【点睛】
      考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)证明见解析;(2)1.
      【解析】
      【分析】(1)欲证明四边形OCED是矩形,只需推知四边形OCED是平行四边形,且有一内角为90度即可;
      (2)由菱形的对角线互相垂直平分和菱形的面积公式解答.
      【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AC⊥BD,
      ∴∠COD=90°.
      ∵CE∥OD,DE∥OC,
      ∴四边形OCED是平行四边形,
      又∠COD=90°,
      ∴平行四边形OCED是矩形;
      (2)由(1)知,平行四边形OCED是矩形,则CE=OD=1,DE=OC=2.
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AC=2OC=1,BD=2OD=2,
      ∴菱形ABCD的面积为:AC•BD=×1×2=1,
      故答案为1.
      【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,菱形的性质,熟练掌握矩形的判定及性质、菱形的性质是解题的关键.
      20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)①α+β=90°;②成立,理由详见解析.
      【解析】
      (1)作OH⊥AB于H,根据线段垂直平分线的性质得到OD=OA,OB=OC,证明△OCE≌△OBH,根据全等三角形的性质证明;
      (2)证明△OCD≌△OBA,得到AB=CD,根据直角三角形的性质得到OE=CD,证明即可;
      (3)①根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算;
      ②延长OE至F,是EF=OE,连接FD、FC,根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质证明.
      【详解】
      (1)作OH⊥AB于H,
      ∵AD、BC的垂直平分线相交于点O,
      ∴OD=OA,OB=OC,
      ∵△ABO是等边三角形,
      ∴OD=OC,∠AOB=60°,
      ∵∠AOB+∠COD=180°
      ∴∠COD=120°,
      ∵OE是边CD的中线,
      ∴OE⊥CD,
      ∴∠OCE=30°,
      ∵OA=OB,OH⊥AB,
      ∴∠BOH=30°,BH=AB,
      在△OCE和△BOH中,

      ∴△OCE≌△OBH,
      ∴OE=BH,
      ∴OE=AB;
      (2)∵∠AOB=90°,∠AOB+∠COD=180°,
      ∴∠COD=90°,
      在△OCD和△OBA中,

      ∴△OCD≌△OBA,
      ∴AB=CD,
      ∵∠COD=90°,OE是边CD的中线,
      ∴OE=CD,
      ∴OE=AB;
      (3)①∵∠OAD=α,OA=OD,
      ∴∠AOD=180°﹣2α,
      同理,∠BOC=180°﹣2β,
      ∵∠AOB+∠COD=180°,
      ∴∠AOD+∠COB=180°,
      ∴180°﹣2α+180°﹣2β=180°,
      整理得,α+β=90°;
      ②延长OE至F,使EF=OE,连接FD、FC,
      则四边形FDOC是平行四边形,
      ∴∠OCF+∠COD=180°,,
      ∴∠AOB=∠FCO,
      在△FCO和△AOB中,

      ∴△FCO≌△AOB,
      ∴FO=AB,
      ∴OE=FO=AB.
      【点睛】
      本题是四边形的综合题,考查了线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及直角三角形斜边上的中线性质、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.
      21、(1)见解析;(2)四边形BFGN是菱形,理由见解析.
      【解析】
      (1)过F作FH⊥BE于点H,可证明四边形BCFH为矩形,可得到BH=CF,且H为BE中点,可得BE=2CF;
      (2)由条件可证明△ABN≌△HFE,可得BN=EF,可得到BN=GF,且BN∥FG,可证得四边形BFGN为菱形.
      【详解】
      (1)证明:过F作FH⊥BE于H点,
      在四边形BHFC中,∠BHF=∠CBH=∠BCF=90°,
      所以四边形BHFC为矩形,
      ∴CF=BH,
      ∵BF=EF,FH⊥BE,
      ∴H为BE中点,
      ∴BE=2BH,
      ∴BE=2CF;
      (2)四边形BFGN是菱形.
      证明:
      ∵将线段EF绕点F顺时针旋转90°得FG,
      ∴EF=GF,∠GFE=90°,
      ∴∠EFH+∠BFH+∠GFB=90°
      ∵BN∥FG,
      ∴∠NBF+∠GFB=180°,
      ∴∠NBA+∠ABC+∠CBF+∠GFB=180°,
      ∵∠ABC=90°,
      ∴∠NBA+∠CBF+∠GFB=180°−90°=90°,
      由BHFC是矩形可得BC∥HF,∴∠BFH=∠CBF,
      ∴∠EFH=90°−∠GFB−∠BFH=90°−∠GFB−∠CBF=∠NBA,
      由BHFC是矩形可得HF=BC,
      ∵BC=AB,∴HF=AB,
      在△ABN和△HFE中,,
      ∴△ABN≌△HFE,
      ∴NB=EF,
      ∵EF=GF,
      ∴NB=GF,
      又∵NB∥GF,
      ∴NBFG是平行四边形,
      ∵EF=BF,∴NB=BF,
      ∴平行四边NBFG是菱形.
      点睛:本题主要考查正方形的性质及全等三角形的判定和性质,矩形的判定与性质,菱形的判定等,作出辅助线是解决(1)的关键.在(2)中证得△ABN≌△HFE是解题的关键.
      22、(1)7x1+4x+4;(1)55.
      【解析】
      (1)根据整式加法的运算法则,将(4x1+5x+6)+(3x1﹣x﹣1)即可求得纸片①上的代数式;
      (1)先解方程1x=﹣x﹣9,再代入纸片①的代数式即可求解.
      【详解】
      解:
      (1)纸片①上的代数式为:
      (4x1+5x+6)+(3x1﹣x﹣1)
      =4x1+5x+6+3x1-x-1
      =7x1+4x+4
      (1)解方程:1x=﹣x﹣9,解得x=﹣3
      代入纸片①上的代数式得
      7x1+4x+4
      =7×(-3)²+4×(-3)+4
      =63-11+4=55
      即纸片①上代数式的值为55.
      【点睛】
      本题考查了整式加减混合运算,解一元一次方程,代数式求值,在解题的过程中要牢记并灵活运用整式加减混合运算的法则.特别是对于含括号的运算,在去括号时,一定要注意符号的变化.
      23、(1)25(2)12
      【解析】
      整体分析:
      (1)用勾股定理求斜边AB的长;(2)用三角形的面积等于底乘以高的一半求解.
      解:(1).∵在⊿中,,.
      ∴,
      (2).∵⊿,
      ∴即,
      ∴20×15=25CD.
      ∴.
      24、 (1) D、E、F三点是同在一条直线上.(2) 6x2﹣13x+6=1.
      【解析】
      (1)利用切线长定理及梅氏定理即可求证;
      (2)利用相似和韦达定理即可求解.
      解:(1)结论:D、E、F三点是同在一条直线上.
      证明:分别延长AD、BC交于点K,
      由旁切圆的定义及题中已知条件得:AD=DK,AC=CK,
      再由切线长定理得:AC+CE=AF,BE=BF,
      ∴KE=AF.∴,
      由梅涅劳斯定理的逆定理可证,D、E、F三点共线,
      即D、E、F三点共线.
      (2)∵AB=AC=5,BC=6,
      ∴A、E、I三点共线,CE=BE=3,AE=4,
      连接IF,则△ABE∽△AIF,△ADI∽△CEI,A、F、I、D四点共圆.
      设⊙I的半径为r,则:,
      ∴,即,,
      ∴由△AEF∽△DEI得:

      ∴.
      ∴,
      因此,由韦达定理可知:分别以、为两根且二次项系数为6的一个一元二次方程是6x2﹣13x+6=1.
      点睛:本是一道关于圆的综合题.正确分析图形并应用图形的性质是解题的关键.
      25、(1);(1) ;(3);
      【解析】
      (1)直接根据概率公式求解;
      (1)先画树状图展示所有10种等可能的结果数,再找出一个径赛项目和一个田赛项目的结果数,然后根据概率公式计算一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1;
      (3)找出两个项目都是径赛项目的结果数,然后根据概率公式计算两个项目都是径赛项目的概率P1.
      【详解】
      解:(1)该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率P=;
      (1)画树状图为:
      共有10种等可能的结果数,其中一个径赛项目和一个田赛项目的结果数为11,
      所以一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1==;
      (3)两个项目都是径赛项目的结果数为6,
      所以两个项目都是径赛项目的概率P1==.
      故答案为.
      考点:列表法与树状图法.
      26、(1),;(2),1,1.
      【解析】
      (1)根据四边形OABC为矩形即可求出点B坐标,设直线OB解析式为,将B代入即可求直线OB的解析式;
      (2)由题意可得,由(1)可得点的坐标为, 表达出△OMP的面积即可,利用二次函数的性质求出最大值.
      【详解】
      解:(1)∵OA=6,OC=4, 四边形OABC为矩形,
      ∴AB=OC=4,
      ∴点B,
      设直线OB解析式为,将B代入得,解得,
      ∴,
      故答案为:;
      (2)由题可知,,
      由(1)可知,点的坐标为

      ∴当时,有最大值1.
      【点睛】
      本题考查了二次函数与几何动态问题,解题的关键是根据题意表达出点的坐标,利用几何知识列出函数关系式.
      27、 (1)CD=;(2)m= ;(3) n的值为或
      【解析】
      分析:(1)过点作⊥,垂足为点,连接.解Rt△,得到的长.由勾股定理得的长,再由垂径定理即可得到结论;
      (2)解Rt△,得到和Rt△中,由勾股定理即可得到结论;
      (3)△成为等腰三角形可分以下几种情况讨论:① 当圆心、在弦异侧时,分和.②当圆心、在弦同侧时,同理可得结论.
      详解:(1)过点作⊥,垂足为点,连接.
      在Rt△,∴.
      ∵=6,∴.
      由勾股定理得: .
      ∵⊥,∴.
      (2)在Rt△,∴.
      在Rt△中,.
      在Rt△中,.
      可得: ,解得.
      (3)△成为等腰三角形可分以下几种情况:
      ① 当圆心、在弦异侧时
      i),即,由,解得.
      即圆心距等于、的半径的和,就有、外切不合题意舍去.
      ii),由 ,
      解得:,即 ,解得.
      ②当圆心、在弦同侧时,同理可得: .
      ∵是钝角,∴只能是,即,解得.
      综上所述:n的值为或.
      点睛:本题是圆的综合题.考查了圆的有关性质和两圆的位置关系以及解直径三角形.解答(3)的关键是要分类讨论.

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